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关于思路论文范文资料 与现代培训思路下的党校教学改革有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:思路范文 科目:本科论文 2024-03-06

《现代培训思路下的党校教学改革》:这是一篇与思路论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

摘 要:党校是让干部进行培训的一个主阵地和主渠道.在现在这个阶段,党校的干部培训承担着非常重要的使用,人们对其寄予了很多的期望,但是从目前的情况来看,党校在培训方面存在着时效性、针对性不足的问题,这些问题让党校的教育质量受到了影响,也就没有办法让党员们进行更好的培训.在这样的情况下,对党校培训进行教学改革就成了一件亟待解决的事情.

关键词:现代培训 党校教学 改革

时代在不断的发展,党员培训以及党的建设需要从各个方面入手,其中党建设有一个重要的部分就是执政能力,当今社会的世界格局还有国际形势都在不断的发生着变化,因此需要重视培训党员干部的各项执政能力.而党校是教育培养党员的重要地方,因此党校来师门需要吸收现代培训理念,对培训结构不断的进行改善,这样才能够更好的提高党员干部们的各种能力.

一、现代培训具备的特点

现代培训主要有下面几个方面的特点:1.把经验当做基础.对新时代的那些党员进行培训重要的就是要为他们制定培训目标,然后根据目标来进行课程的设计还有操作,最终目的就是完成當初所定下的目标.整个培训的过程中可以把执政“经验”对党员们进行系统的展示,提升他们的执政能力;2.把解决问题当做主线,在进行培训之前需要对每位党员进行学习的动机进行了解,根据这些来针对性的进行教学内容的制定,把解决在进行工作实施遇到的问题当做其主要的方式来教学,任何活动都需要将其中心点定为解决问题;3.把学员当做教学中心.在培训的时候重视学员们的主观能动性的发挥,这样才可以让他们提升执政经验以及能力.

二、现代培训理念的关键点

在现代培训理念中,教学的中心是学员,学员是进行教学活动还有培训的主体,老师们在其中只是充当着一个指导的角色,学员在教学过程中占据着主体地位;同时现代教学培训其目的就是让党员的素质做到到全面的提高,在进行培训的时候要重视将学习工作化,要将上班日程还有培训过程进行同等对待.

三、改革党校教学的措施分析

(一)建立新型知识体系

党员干部掌握到的那些知识会在执政能力上体现出来,因此想要提升党员干部的能力首先要做的就是要将其知识储备进行完善,要租到知识灌输与能力培养同步.在教学方法还有课程设计的选择上要树立新时代背景下的知识观,接着再以这个为基础来进行知识体系的建立.

(二)建立新型课程体系

在进行课程设计的时候要将能力培养主体性充分体现出来,这就需要做到下面几个方面:1.把政治理论当中的那些培训内容放在培训的首要位置,将其中心内容定为传播以及学习马列主义的思想指导,在进行学习的时候党员干部需要对新论断、新观念、新成果等进行深刻认识还有充分领会,要有坚定的思想信念,需要做到与时俱进、实事求是、艰苦奋斗以及执政为民.2.要践行社会主义核心价值观、要将科学发展观贯彻落实、努力构建和谐社会,把新时代下所遇到的新问题和培训内容进行紧密的结合,从社会、外交、文化、经济、国防还有政治这六个方面来进行针对性的教育,利用引导、指导等一些方式让党员们掌握新问题的解决方法,全面提高、发展党员们的执政能力,这样才可以推进社会经济发展,促进社会更加和谐稳定.3.紧扣每个职位干部不同的管理能力,利用开设领导科学、现代管理课程等方法来让党员们理解掌握更多的管理方法,使做到各级政府管理可以更加科学化还有现代化.

(三)建立新型教学体系

在新的时代背景下,出现了很多新的教学方法,而党校教学可以对这些方法加以采用,实现教学改革.1.互动式教学.所谓的互动式教学就是指师生之间或者是生生之间在进行合作探讨的过程中互相学习、进步的一种教学方式.例如可以利用研讨交流、情景模拟等一些方式来完成互动教学.2.研究式教学.研究式教学就是说先由老师引用或者是创设出一个管理案例,然后学员们通过分析探究等各种方式来将所面对的问题解决掉.学员们通过自己的研究还有分析将解决方案提供给老师,老师可以对其进行适当的提醒或者点拨,这样学员们在发挥主观能动性的同时也提高了自己的能力.3.靠方式教学.这种教学方式指的是让学员们各自的个性需求做到到满足,允许他们可以进行自由学习、自由发展进而让其自身价值做到到实现.但是开放式教学并不是简单的放任学习,而是重视鼓励学员们进行自由思考、探索以及活动.例如可以根据党员职位的不同来进行差异性课程的开设.

通过建立新型教学体系,可以扩大党员们的知识面,让他们在整个培训过程中实现价值观、能力、情感还有知识的均衡发展,将传统教学的那种老套呆板的特性彻底改变,使做到培训过程具有了和活力,让他们的主观能动性做到到了充分的发挥,自然就可以发展还有提升他们的执政能力.

四、结语

新形势下党的建设需要根据新的使命还有问题做出相应的一些改变,党校作为教育培训干部的一个重要场所,需要明确自己所承担的责任,要把培养新时代的接班人当做其教学目标,不断改革自身的教学方式使其更加完善,提升其教育质量,这样才可以提升党员们的执政能力.

参考文献:

[1]李泽民.积极探索党校教学方法改革新路径——兼论领导干部培训现场教学活动的组织实施[J].经济与社会发展,2014,(04).

[2]张宁.突出能力培训深化教学改革——乐山市委党校深入主体班教学改革的探索[J].乐山市委党校学报,2009,(05).

[3]张孟超.现代培训思路下的党校教学改革探索[J].湘潮(下半月),2015,(08).

[4]包雪英.衔接现代培训理念推进党校经济学案例教学[J].决策探索(下半月),2014,(02).

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结论:现代培训思路下的党校教学改革为关于思路方面的论文题目、论文提纲、思路论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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