原创《高原反应到柳暗花明》：本论文可用于高原反应论文范文参考下载，高原反应相关论文写作参考研究。
“为什么越是临近高考,心里就越紧张?”“以前记住的东西,现在怎么感觉记不住了?”“为什么最近的学习效率降低了?”等随着复习时间的延长和复习难度的增加,部分学生出现了不同程度的“高原反应”,考生若能巧妙利用“高原反应”,定能增强应试技巧,变弊为利.
一、避难就易,拓宽视野
在“高原反应”阶段,部分考生遇上有难度的试题就会失分严重.其实在这一时期,考生不能千篇一律地迎难而上,而是要根据题目的实际情况,采用不同的应对方式.
（2016年湖北省百校联考）面对《马关条约》的赔款,日本外交大臣井上馨直言：“在这笔赔款之前,日本财政部门根本料想不到会有好几亿日元的收入,以前日本的全部收入只有8000万日元,所以,想到现在有3.5亿日元滚滚而来,无论政府或私人都顿觉无比的富裕.”这一赔款（ ）
A.改变了日本财政拮据的现状
B.有利于加速日本资本的积累
C.使日本走上了军国主义道路
D.阻碍了中国资本主义的发展
【解析】材料并没有反映出甲午中日战争前日本的财政拮据,故A项不正确.3.5亿日元的赔款,一方面使日本的资本主义在经济上获得了大量的资金,另一方面也增加了日本教育和军事等经费的开支,故B项正确.明治维新后,日本走上了军国主义道路,故C项不正确.D项的说法和材料无关.
【答案】B
【名师诊断】考生可以先比照教材,再复习甲午中日战争的深远影响,进一步拓展自己的视野.
二、厘清思路,轻装上阵
在“高原反应”阶段,考生成绩下降的主要原因是基础知识不牢固,解题思路不清晰.因此,考生在这一阶段应该厘清思路,轻装上阵,提高解题的正确率.
（2016年全国名校联考）在分析资本主义生产发展的过程中,某教授用以下公式表达了其中的内涵.阅读示意图,完成下列要求.
——摘编自《资本运行的一般原理》
（注意：公式中的G表示货币,W代表商品,Pm代表生产资料,A代表劳动力,P代表生产过程,W′代表包含剩余价值的新商品）
运用材料以及中国古代史、中国近代史或者世界近代史的一个史实,对上述公式进行探讨.
（说明：可以就公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确）
【解析】这类开放性试题的特点是答案内容开放,答题角度多元化,考生只要论证严密、逻辑严谨、紧扣题意即可.
【答案】示例一：明朝中后期和清朝初年,手工工场主用白银雇佣劳动力及购买生产资料,形成“机户出资,机工出力”“计日授值”等剥削劳动者剩余价值的生产形式.产品经过出售流通,获得利润,工场主将获得的利润进行扩大再生产,使资本主义萌芽得到发展.
示例二：19世纪六七十年代,一些官僚、地主、商人在洋务企业、外国企业的诱导下投资近代企业,剥削劳动者的剩余价值,形成近代资本主义生产方式.产品经过出售流通,获得利润,工场主将获得的利润进行扩大再生产,使资本主义经济得到迅速发展.
示例三：14—15世纪,意大利、西欧等国家,一些官僚、地主、商人投资工场手工业,雇佣工人生产,形成近代资本主义生产方式.手工工场的产品经过销售获得了巨大的利润,工场主将获得的利润进行扩大再生产,推动了资本的积累和资本主义生产关系的迅速发展.
【名师诊断】考生解这类题目的技巧为：
1. 读懂题意,弄清要求.本题要论证的是资本购买阶段、资本生产阶段、资本售卖阶段这三个阶段.2. 紧扣题意,史论结合.本题考生可选择中国古代、中国近代、世界近代、世界现代资本主义生产的萌芽,手工工场、工业革命和第二次工业革命时期的史实进行论证.3. 逻辑严密,史实准确.在论证时,考生必须明确观点,联系最熟悉的史实,全面分析论证.
三、归纳热点,提升效率
时政热点在每年的高考试题中都会或多或少地出现,考生可以通过整理时政热点,选择典型的材料命制试题,进行训练.
（2016年荆州市高三质量检测）1896年,清政府设立商务局；1903年,清政府设立商部,成为仅次于外务部的第二大部；1906年,清政府设立邮传部,同时将商部和传统的工部合并,成立农工商部.这些机构的设置说明清政府（ ）
A.将地方督抚的财权收归到
B.顺应了列强对华经济侵略的需要
C.加强 政府发展实业的职能
D.通过行政改革以实现立宪政治
【解析】材料没有反映出清政府收归地方督抚的财政权力,故A项不正确.清政府变革的主要目的是通过发展经济来巩固统治,并没有主动适应列强对华经济侵略的要求,故B项不正确.材料中没有体现预备立宪的信息,预备立宪是在1906—1911年,故D项不正确.
【答案】C
【名师诊断】考生还可以变换角度设计试题,如下所示：
1.清政府以上机构调整的时代背景是什么?（列强侵华加剧,统治危机严重；国内改革的呼声强烈,为了缓和矛盾、挽救统治；外债沉重,需要增加政府的财政收入）
2.清政府以上机构的调整有哪些特点?（重视农业、工商业,发展实业,提升商部的地位,表明传统抑商政策的结束；重视通信业的发展,适应了经济发展的要求）
3.清政府以上机构的调整产生了哪些影响?（有利于农业、工商业的发展；改变国人对农业、工商业的片面认识和看法；客观上有利于民族工业的发展,缓解了统治危机,但清政府的这些做法是为了挽救统治,新政和预备立宪暴露了清政府的本质,最终导致辛亥革命的爆发和清政府统治的“寿终正寝”）
四、编绘图例,形成网络
在阅读或做题的过程中,考生可以将主干知识绘制成图例,形成直观、立体、系统的知识体系,提升对知识的把握能力.如编绘“经济全球化趋势”知识结构示意图.
通过编绘示意图,考生可进一步掌握以下知识：
1.经济全球化的含义
经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体.经济全球化使商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国、跨地区流动.
2.经济全球化趋势形成的主要原因
①根本原因是生产力的发展.新科技革命和生产的高度社会化为经济全球化提供了物质条件.
②市场经济体制的广泛建立是经济全球化的体制保障.
③国际贸易和投资自由化是经济全球化趋势形成的直接原因.
④国际投资、企业经营国际化,尤其是跨国公司在全球范围内的迅速扩张,大大加快了经济全球化的趋势.
⑤国际组织的建立和国际协调机制的成熟,如世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定或世贸组织等,是经济全球化的推动力和制度保障.
3.经济全球化的影响
①西方发达国家是经济全球化的主导,其在经济全球化过程中占有更多的优势,获得更多的利益.
②经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物,在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求,促进了各国经济的较快发展,但它也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险.
③经济全球化有利于各国优化配置资源,促进国际分工及经济的多极化发展,推进国际体系转型.
④经济全球化使得世界各国的经济联系在一起,这在促进各国经济合作的同时,也加剧了全球经济的不稳定,尤其会对发展中国家的经济安全构成巨大的威胁,加大发展中国家和发达国家之间的差距.
高原反应论文参考资料：
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