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关于职业技术学院论文范文资料 与高等职业技术学院专业课程中出现的问题与解决方法有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:职业技术学院范文 科目:发表论文 2024-03-21

《高等职业技术学院专业课程中出现的问题与解决方法》:此文是一篇职业技术学院论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

摘 要: 高等职业技术学院是我国高等教育体系中的一部分,在人才培养中注重技术和技能,和以培养学术型、工程型的普通高等教育有明显区别.而高等职业技术学院经济管理类专业,因其独特的服务、管理型专业特点和职业技术学院学生本身特点,出现了一些问题,如学生学习习惯有待加强,教学过程中有效沟通不足等.本文着重分析这些问题产生的原因,结合实际,提出相应对策.

Abstract: Higher vocational and technical colleges are a part of higher education system of China. It focuses on technology and skills in personnel training, and it is obviously different from general higher education which cultivates academic and engineering talents. The economics and management specialty of higher vocational and technical colleges, because of its unique characteristics and the features of vocational and technical college students themselves, faces some problems, such as student learning habits needs to be strengthened, and lack of effective communication in the teaching. This paper focuses on the analysis of the causes of these problems, and puts forward the corresponding countermeasures.

关键词: 高等职业技术学院;经济管理;问题;解决方案

Key words: higher vocational and technical college;economic management;problem;solution

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2018)01-0201-02

1 综述

1.1 高等职业技术学院的特点

高等职业技术学院,主要指培养具有一定专业技术和技能,为国家和社会的发展提供生产、建设、服务、管理等高级人才的组织.

技术型人才也称为工艺型、执行型、中间型人才,要有一定的理论基础,但不必达到工程型人才要求,而更应强调理论在实践中的应用.技能型人才也称为技艺型、操作型人才,应掌握熟练的操作技能以及必要的专业知识,与技术型人才的区别在于主要依靠操作技能进行工作[1].

市场经济时代,经济管理类人才的社会需求量巨大.我国高等职业技术学院中开设经济管理类专业的非常多,在培养过程中,除了要加强学生书面知识学习之外,也越來越重视专业技能和技术的培养,使其走上工作岗位之后,能很快学以致用.

1.2 国内发展现状

职业教育古已有之,在我国古代,职业教育主要以学徒制的形式出现.但是随着生产力的飞跃、社会化大生产的出现以及现代营销理念从生产观念到社会营销理念的变迁,尤其是信息时代个性化营销方式的出现,学徒制方式已经不能适应社会的需要.于是,现代职业教育开始产生和发展.

我国从上世纪80年代改革开放之初,就十分重视职业教育的发展,先后出台《关于改革和发展成人教育的决定》、《中华人民共和国职业教育法》、《关于进一步加强职业教育工作的意见》等相关文件,促进职业技术教育的发展,我国的职业教育发展规模,也从80年代初期的3所职业大学,发展到1998年的119所,至此,职业教育正式纳入我国教育体系中.从2006 年起,教育部相继提出要“重点建设100 所示范性高等职业院校和100 所国家骨干高等职业院校”,打造一批示范专业、精品课程和实训基地,促进工学结合人才培养模式.至此高等职业教育发展做到有声有色,成为高等教育的一支强大生力军[2].

经济管理专业的职业教育,在专业设置上,充分考虑市场需求,开设出紧密联系市场需求的专业;在教学方法上,也早已从专注基础知识,发展为实习实训和课本知识相结合;加入各种软件、沙盘模拟练习;同时大力开展校企合作.既强调了多种教学方法的结合,又提高学生学习兴趣,加强了学习效果.在教师培养上,考虑到经济管理类专业作为一门综合性和专业性都较强的学科,关注教师专业化和学科渗透,同时强调教师要充分了解市场需求和企业要求,才能培养出满足社会需要的人才.

2 高等职业技术学院经济管理学生专业课程中出现的问题及原因分析

虽然高等职业技术学院经济管理专业建设已经取做到了很大进步,但是,基于高等职业技术学院学生尤其是经济管理类学生自身特点,也出现了一些问题,很值做到我们关注.

2.1 学生综合素质较差

首先,基础知识薄弱.高等职业技术学院俗称大专,入学成绩低.学生学习基础和理解能力均有限,专业课程的学习本身就很枯燥,学生理解困难.经济管理专业学生中,文科生占大多数,数学、计算机基础更加薄弱.所以在专业课教学中,涉及到计算、统计、数据处理方面的内容,学生学习难度更大.学生也缺乏必要的阅读量,欠缺常识.

其次,学习习惯不良.有些学生认识到了学习的重要性,但是在学习过程中,不能持之以恒;同时缺乏毅力,遇到困难容易放弃.随着电子产品的普及,有些学生自我控制力差,沉迷手机,甚至已经形成手机依赖,日常生活机不离手.经济管理类学生的专业课大多集中在大学二年级,学生经过大学一年级的学校环境适应,到了大学二年级,往往放松了对自己的约束和要求,沉迷手机、网络,无法自拔.

职业技术学院论文参考资料:

职业技术教育杂志社

职业技术教育期刊

职业技术杂志

职业技术教育杂志

农村新技术杂志

电脑知识和技术杂志

结论:高等职业技术学院专业课程中出现的问题与解决方法为适合不知如何写职业技术学院方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于职业技术学院论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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