原创《生态学视角下大学生创业环境和现状文献综述》：这篇文献综述论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
摘 要：在“双创”氛围推动和“互联网+”的背景下,大学生作为创新创业的重要主体,其创新创业的现状和环境研究备受瞩目,因此在生态学的视角下,对以往研究以大学生为主要参和者的创新创业生态系统的规模和现状的文献进行总结和分析.
关键词：大学生；创新创业；生态系统
中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.23.062
自2014年夏季达沃斯论坛以来,我国高度重视实施创新驱动发展战略,多次在政府报告中强调大众创新的重要性和紧迫性,创新创业俨然已经成为拉动经济发展的“新能源”.在“双创”氛围推动和“互联网+”的背景下,大学生作为创新创业的重要主体,其创新创业的现状和环境研究备受瞩目,本文在生态学的视角下,对近年来研究创新创业生态系统的文献作一总结研究,着重阐述在互联网的背景下,以大学生为主要参和者的创新创业生态系统的规模和现状.
1创新创业理论研究回顾
“商业生态系统”首次进入研究视野,是在1993年Moore将自然生态系统的概念引入企业活动中.根据Moore的理论,商业生态系统是“一种基于组织互动的经济联合体”,在此之后不断有学者从多个角度对创新、创业生态系统分别进行研究.20世纪90年代以色列裔经济学家RonDvir提出“创新生态学”理念.2003年“创新生态系统”这一概念正式的被美国总统科技顾问委员会提出,委员会将硅谷实践经验和理论相结合提出的这一新理论,奠定了创新生态系统研究的基础.自此国内外大量学者对其从不同方面展开了不懈的探索,如黄鲁成（2003）、Adner（2006）、張运生（2008,2009）、贺团涛（2008）、张利飞（2009）、Borgh M（2012）、曾国屏（2013）等.
在创新生态系统的概念和内涵方面,Iansiti 和Levien（2004）认为可以从生态位的角度来阐述创新生态系统,在系统中,不同的企业占据不同的生态位,他们彼此关联、共同构成完整的生态循环.Adner（2006）指出企业和个体或其他行为主体之间的相互作用是创新生态系统循环的关键,每个行为主体在运营中要实现自我价值的输出都需要考虑面向对象的行为因果,这是创新生态系统循环中各主体间协同机制的重要体现.Kim H等（2010）认为创新生态系统是一个由无数单个企业有机结合构成的具有共生共荣特性的经济共同体,Zahra S A 等（2011）则指出创新生态系统是基于长期互信关系而形成的一个网络共同体,具有松散性和关联性的特质.
创业生态系统衍生于商业生态系统,是商业生态系统的分支.自Spilling（1996）首次提出创业生态系统的概念以来,诸多学者相继对其概念内涵进行界定.Prahalad（2005）认为创业生态系统是一个具有共生关系的生态系统.美籍教授Dunn （2005）提出了创业生态系统的大致构架.创业生态系统概念的界定可分为两类：第一类,以Cohen（2006）和Isenberg（2010）等的研究为代表,将创业生态系统视作创业企业的外部环境.第二类,以林嵩（2011）、Vogel（2013）等学者为代表,将创业企业纳入到创业生态系统之中.Mason 和 Brown（2013,2014）认为创业生态系统是一个由创业者、资源提供者、创业环境相互作用形成的结构系统.宋晓洪、丁莹莹、焦晋鹏（2017）基于创业生态系统共生关系驱动因素的分析指出创业主体根据自身需求和其他创业主体形成共生关系,促进了创业主体间的共生共演,使创业生态系统更好地发展.
在创新生态系统的特征方面,Iansiti 和Levien（2004）提出其有平台性的特征.李万（2014）认为创新生态系统具有多样性共生、自组织演化、开放式协同的三种主要特征.在创新生态系统的价值创造方面,Moore（1993） 提出企业实现自身价值创造的过程,就是和周围组织合作,以生产产品或提供服务为标的进行合作、竞争和演化的过程.Borgh M（2012）提出了创新生态系统实现价值创造的可能途径,其中包括为单个企业创新创业活动提供有利条件,此外为创新群落创造价值溢出也是可能途径之一.
2大学生创新创业能力的概念及其测评方法
美籍学者大卫·C·麦克利兰博士于1973年首次提出能力素质模型,模型中选取能够直接影响工作业绩的能力素质进行分析,其中包含个人条件和行为两大方面.在麦克利兰的模型体系中,能力素质由五个子类构成,分别为：（1）理论知识；（2）时间技能；（3）自我定义,包括例如态度、价值观以及形象表现等；（4）性格特质；（5）动机,也就是冰山模型.随后,国际上各学者开始将能力素质模型的理念应用到识别大学生创新创业能力的影响因子的工作中去.
一些学者在基于香港中小企业创业者的调研情况,建立了关于创业者能力特征的六维结构模型,即机会选择能力、概念能力、组织能力、关系能力、战略能力和信用能力.还有一些学者汇总了一批成长性企业创始人的品质特性,经过有针对性的分析和研究,他们认为一家初创企业在发展的过程中会遇到诸多困境,创业者的能力是帮助企业转危为安继续运营的重要因素,这些特殊的能力包括：（1）受家庭环境、文化水平和履历经验影响的倾向性创业意图；其中,Hessel Oosterbeek 等人（2008）通过比较不同的学生家庭背景和成长环境,指出对创业能力的影响显著的学生个体差异主要来源和家庭背景的差异.（2）调整适应能力,其中具有代表性的是果决力、异议的采纳和整合能力、矛盾的自我管理能力和因果分析能力.（3）资本获取能力,如机变性、自律性以及对细节的掌控程度和语言表达能力.和前面这些品质相比较来讲,如承担风险等算是比较次要的品质.韦景武（2015）通过问卷调查和访谈搜集资料和数据,在改进的 AHP 层次分析法的辅助下,对广西区内高等本科院校的大学生创业能力展开评估研究.他认为,就广西区内的高等本科院校而言,大学生的创业能力具有如下特征：（1）创业能力在以不同标准划分的不同群体中存在分布不均衡的现象,其中影响力较强的指标有性别、专业及所在学校；（2）几种能力间相比而言,大学生的领导协调能力和管理沟通能力普遍较强；而大学生的科学决策能力适中偏上,而大学生主动识别并最大化利用机会的能力则不尽如人意,这在很大程度都上归责于学校理论教育和实践的脱节；最为严重和薄弱的是大学生的承受挫折能力,这是初创企业在经受打击后容易一蹶不振的重要因素之一.
文献综述论文参考资料：
结论：生态学视角下大学生创业环境和现状文献综述为关于对写作文献综述论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文法律文献综述3000字论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
