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【摘 要】 初中思想品德课教学中教师要紧跟时代步伐,及时拓宽信息渠道;打破传统的“满堂灌”教学模式,激发学生的学习兴趣;引导学生从实践中探究学习。
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本文为2013年广州市教育规划课题《中国梦与“90后”大学生理想信念教育的研究与实践》(编号:2013A227)【摘 要】 由于学校教育、社会。
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【摘 要】 作者认为,要增强军队法治教育的实效性,必须端正思想,重视《军人思想道德修养与法律基础》课程中法律部分的教学;正视问题,改变传统的教学。
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