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关于声乐论文范文资料 与声乐专业的台词教学有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:声乐范文 科目:硕士论文 2024-02-26

《声乐专业的台词教学》:本论文为免费优秀的关于声乐论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

(吉林大学珠海学院音乐学院,广东 珠海 519000)

【摘 要】当今音乐学院以及师范类综合大学都在声乐专业学科里开设了台词课,台词课原本是戏剧表演专业开设的一门主课,那么二者虽在学科领域里存在区别,但实际在一定程度上二者又是相辅相成,存在共性.主要体现在气息、发声、吐字与情感表达上,最终的目标基本上是统一的,找到声乐专业在语言上要解决的问题,以及如何上好声乐专业的台词课是本文研究的重点.

【关键词】声乐;台词;教学研究

当今院校声乐专业开设台词课,目的主要在于两点:1、训练学生普通话清晰、标准、字正腔圆;2、诠释与表达作品时赋予感情,表达作品时会运用真情实感以及体会人物内心,塑造人物性格.台词课是戏剧表演专业中的一门专业主课,戏剧表演专业由声乐、形体、台词、表演四门主课构成,培养的方向与目标是影视表演、话剧表演方面的人才;台词课是声乐专业的一门必须课,声乐专业培养的方向与目标是歌唱演员、歌剧演员,二者在专业领域与培养方向上存在不同,但是就台词课而言,二者存在一定的共性与联系,是相辅相成的.从声乐专业的特点入手,研究与体会声乐专业在语言上要解决的问题,找到共性与联系,是上好声乐专业台词课的关键.

首先,从气息、呼吸发声上出发,声乐专业讲究系统的呼吸发声方式,主要是采用胸腹式联合呼吸法,呼吸方式有四种:慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸慢呼与急吸急呼(也叫快吸快呼),那么这几种呼吸方式同样作用在台词课上.声乐上要求有很好的气息支撑,吸气要深、要快、要安静,所以在台词课训练的时候,就要求学生做到这三点之余,还要讲究腰部的支撑、气沉丹田以及声音高位置安放,声音下落,向下叹气的方式均匀缓慢的吐出或者是一口气快速吐出,要求声音的饱满力度与传达力.气息是声音的基础,所以在课堂上要对这四种呼吸方式分别进行训练,比如“闻花香”似的深吸气,呼气时慢慢发“si”的练习;吹蜡烛练习,训练慢慢深吸入后一口气吐出,锻炼气息的迅速、声音的快速有力;狗喘气训练(也叫快吸快呼训练),这是一种非常锻炼气息能力的训练,训练小腹快速弹跳,训练腹肌有力,声音灵活自如的一项基本功,对于声乐专业学生而言非常重要,增强小腹的控制能力,所以这种快吸快呼的呼吸方式应该也要放在训练的重点上;绕口令的引入,如数枣练习,增强气息的支撑,使气息延长等训练方式.

其次,从发声上训练,声乐专业的学生都知道,声乐讲究声音传达的效果要悦耳,饱满、立体,而且还要传的远,所以在台词课训练上应该对学生强调声音的集中性与穿透力,所以结合上面台词课上呼吸发声方式,发声可以训练:“嘿、吼、呀”等,把声音打出去,强调声音不能散,要有点,这也是声乐当中非常重要的头腔共鸣集中点,还要注意把口腔里面打开,笑肌抬起,训练声音集中有穿透力;另外可以训练声音宽度,从低到高,从高到低,音阶似的发声训练,同样可以用“嘿、呀”等,扩宽声音,做好朗读作品的准备.

第三、从咬字方面出发,声乐当中对于中国作品在咬字方面特别讲究字正腔圆,吐字清晰,字音准确,所以在台词课训练时就会加强对正音的训练,比如特别容易出现的问题,在n、l上,如湖南或者四川、广东等地的学生们需要特别注意,容易分不清,就需要具体作为重点去练习;还有平翘舌的问题,如zhi、chi、shi、z、c、s等,很多学生都说的不准确,分不清,容易混淆,因为朗诵说不好,对于声乐作品的演唱上,也不会唱清楚、唱准确的.声乐演唱时,要让观众听清楚你唱的是什么话,什么字,这是第一位的,如果都听不清楚唱的是什么字,更别提表现歌曲的情感了,观众听起来就是云里雾里,不能感同身受.所以在台词课上特别要注意纠正字音的训练.

第四、情感表现力的训练.所有的技巧都是为了情感服务的,表达作品时,要把作品的情感放在第一位.声乐演唱上要求要声情并茂,在唱中演,在演中唱,台词课训练朗诵文章也是一样,要赋予文章的灵魂,那么就要求在台词课训练上,加强对作品情感的表达与理解,比如训练诗歌朗诵、散文朗诵、人物塑造的独白朗诵等作品,还要在适当的加入肢体语言的诠释与润色,把“唱与演”调整成“说与演”的结合,让学生们在台词课上朗诵的同时加上肢体语言的表达,情绪的爆发、眼神的表达,既能锻炼学生的舞台表演能力也能使自信心做到以提升,这样在表现作品、刻画人物时才会更加立体、真实、有血有肉有灵魂,观众也能够一起被感染,做到到共鸣,这恰恰也是声乐所要达到的目标.

总之,声乐与台词二者是密不可分的,二者相互依存,相辅相成,共同促进.上好台词课是唱好声乐的关键,希望各大音乐学院以及师范院校能够给予重视,真正做到学科间互相结合,声乐专业的台词课教学研究还需不断改进与调整,努力使声乐演唱者語言基本功更加扎实,情感表现力与人物塑造更加鲜明,培养更多高素质的声乐演员是高校教师需要努力的方向.

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结论:声乐专业的台词教学为适合不知如何写声乐方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于声乐论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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