结课论文怎么写

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  • [摘 要]精彩的结课,不仅能对课堂内容起到小结整理、点睛升华的作用,还能拓宽学生的思维和视野,从而达到“曲虽终而意未尽”的境界。[关键词]小学。

  • 一、谈话创设轻松环境师:四(6)班的孩子们,大家好!生:校长好!师:你们知道我为什么能当校长吗?(生摇头)师:因为我很喜欢笑,所以就当。

  • “听说读写”是传统教学的重要命题,更是语文教学不可或缺的基本功。我国基础教育改革也从双基走向三维目标,当前又进入了核心素养时代。笔者有幸经历了教。

  • 【摘 要】在小学语文教学中,阅读和写作是语文教学体系中主要的知识内容。读与写相辅相成、相互促进,阅读是写作的基础,写作是阅读的延展。因此,在新。

  • 摘 要:课堂结尾是课堂教学的重要环节之一,是课堂教学活动的点睛之笔。英语课堂教学中,教师要通过多样化的结课方式,有效帮助学生归纳、巩固所学的语言。

  • [摘要]导课和结课分别是课堂教学的头和尾,我们只有做到“虎头豹尾”,才能有效发挥这两个环节的功能,更好地为教学活动目标服务。针对此简单阐述了生物。

  • [摘要]课堂教学有效性是课堂教学的永恒主题,已经成为推进新课程实施与改进课堂教学的一种目标追求。课堂教学是一个动态的、复杂的过程,由各个环节紧密。

  • [摘 要]在语文课堂教学中,结课具有重要的地位和作用。语文课堂结课要走出单调的格局,要有“嚼味”、突显“诗味”、饱含“情味”,以促进学生内化文本。

  • [摘 要]结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视。数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课等,这些结课方式均经过了。

  • 摘 要:高中数学课堂知识容量大,教学节奏快,思维含量高。教师要精心设计课堂结课,通过回顾概括、图表揭示、练习巩固、设置悬念、首尾呼应、类比联想、。

  • 人类语言与思维之间关系密切,人类借助语言来表达和交流思维,同时也通过思维形塑和发展语言。由于文化的差异性,使用不同语言的人在理解和表达的思维上也。

  • 摘 要:生物是一项很有趣的学科,因为它所涉及的领域很广,关系到大自然的一切生物,还有探索人类身体的一些奥秘,学生自然也会更感兴趣。我们应该把学生。

  • 摘 要:伴随着经济的飞速发展,高中英语教学必须要进行一定的改革,只有这样,高中才能培养出更多的适应社会经济发展的新型人才,高中英语教师也要不断提。

  • 摘 要:2003年,我国教育部颁布了《普通高中英语课程标准(实验稿)》(以下称《新课标》),对高中生的学习策略目标作出了明确的要求。在实际学校英。

  • [摘要]探讨初中思想品德课堂教学的总结方法与艺术,从总结式、悬念式、升华式、延伸式、练习式五个方面进行阐述,并通过教学实践加以例证。[关键词]。

  • 学习目标1 学会透过眼睛体会人物丰富的情感2 掌握画眼睛的基本技法学习重难点1 通过探究学习,掌握规律,找寻方法2 掌握画眼睛的基本技。

  • 摘 要:对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要。数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜的结课策略。文章提出总结式结课。

  • 【摘要】本文通过对初中古诗词教学实际的案例调研,着重对新课改下初中语文古诗词教学读写结合中老师教学中所应注重的问题,以及如何提高学生对古诗词读写。

  • 摘 要:课堂教学通常由多个环节构成,包括课前预习、新课导入、课中讨论和课尾结课等,其中结课作为课堂教学的最后一个步骤,起到承上启下的作用,不仅是。

  • 时间过的真快,掐指一算,距离2008年“5 12”汶川地震已经整整七年了。记得七年前的那天下午,我正在报送中心进行审计,突然感觉脚下晃动起来,。

  • 一、目前审计机关AO应用实例写存在地问题(一)不同程度存在“手工操作计算机化”倾向目前,基层审计机关面临一个较大问题是不少审计人员没有真正将。

  • 【摘 要】针对不少小学英语教师对结课环节不够重视现状,笔者以如何高效结课为课题进行实践研究,通过发掘结课的功能,寻找适合学生的多种结课方法,培养。

  • [摘 要]一个好的课堂结尾,能使课堂教学实现骤然升华,具有更好的启发性和感染性,还可以起到强化持久记忆、指导正确方法、渗透健康情感、培养学科能力。

  • 古人作文,有“凤头”“豹尾”之说,此比喻,也适用于语文课堂教学的营构上。导入与结课,虽各占课堂教学的很小比例,三两分钟甚至三五句话,但意义重大。。

  • 【摘要】本文论述教师在生物课堂教学结束时,可以遵循学科特点,设置延伸式结课、总结式结课、竞赛式结课,激活课堂积极因素,为教学画上点睛之笔。【关。

  • 摘 要:《語文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的重要过程。写作的能力是语文素养。

  • 【摘要】低年级儿童诗“读写绘”微型课程必须依靠有效的教学才能得以实施,可通过“童诗诵读、主题欣赏、名篇仿写、童诗配画”四种比较典型的课型开展教学。

  • 摘 要:随着信息时代的来临,通讯技术和信息技术得到了迅猛的发展。在教育界也随之衍生出了依附于互联网技术的新型教学模式“微课”。这在我国也是一场理。

  • 摘 要:现如今,汽车作为人们的代步工具,给我们的出行带来便捷的同时,也存在一定的安全隐患。据不完全统计,我国每年因交通事故死亡人数已经超过了10。

  • 摘 要 新疆地区自然条件较为恶劣,生态环境受到了较大的破坏,这就极大的影响了新疆地区人民的生活,影响了当地的经济发展。故此,就需要加快林业发展,。

  • 摘 要:农田水利工程建设对于促进农村经济发展和社会进步具有特别重要的意义。农田水利工程建设中资金来源是制约其发展的重要问题,在新的环境与背景下,。

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