原创《彰显党校特色全面提升干部教育培训质量》：这篇彰显论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
〔摘 要〕 党校干部教育培训工作不仅是党的事业的重要组成部分,而且是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障.近年来,党校在加强干部教育培训、开展理论研究等方面发挥了重要的作用,但同时也存在着教学模式较为单一、学员学习内生动力不足等问题.新时代,党校要顺势而为,积极应对挑战,通过不断创新教育培训理念和方式、整合各类教学资源等途径全面提升干部教育培训质量.
〔关键词〕 党校；干部教育培训；党性教育；理论教育；教学资源
〔中图分类号〕D261.41 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-1203（2018）04-0093-04
总书记在全国党校工作会议上强调指出,党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道 〔1 〕.2015年10月18日,印发《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》）；2015年12月13日,印发《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》（以下简称《意见》）；等等.以上这些《条例》《意见》的出台,体现了以同志为核心的党对党校事业和新时代干部教育培训工作的高度重视.实践中,党校干部教育培训的质量与效果如何,不仅关系着领导干部的政治素养、理论水平和领导能力,而且关系着干部队伍的整体素质以及当地经济社会发展的实际水平.因此,各级党校要有强烈的阵地意识,以时不我待的使命感、责任感和紧迫感,深入学习领会、准确把握总书记关于干部教育培训工作的重要指示精神和具体要求,坚定不移地贯彻落实好《条例》《意见》等,积极应对挑战,通过不断创新教育培训理念和方式、整合各类教学资源等途径全面提升干部教育培训质量,进而开创新时代党校工作的新局面.
一、充分认识新时好党校干部教育培训工作的使命感和责任感
(一)注重干部教育培训是我们党的优良传统和政治优势
建立、省、市、县四级党校教学体系是我们党的一大政治优势.长期以来,我们党通过独具特色的干部教育培训工作不仅为我国革命、建设和改革事业培养了一大批德才兼备的领导干部,而且为我们党和国家各项事业不断从胜利走向新的胜利提供了强大的组织保证,这也是我们党区别于其他政党的显著标志.
在中国成立初期,我们党在条件极为艰苦、资源极为缺乏的情况下,仍然十分重视干部教育培训工作,先后创办了“安源党校”“北京党校”,而在当时,全国只有900多名党员.大革命时期,我们党通过创办农动讲习所和工人学校等方式组织党员和先进分子开展学习,大大提高了他们的马克思主义理论水平.1933年3月13日,局在革命根据地瑞金创办了马克思共产主义学校（党校的前身）,为我们党先后培养了300多名领导干部,他们在苏区革命、建设工作中发挥了十分重要的作用.红军到达陕北后,党校于1935年11月在延安复校.1939年至1943年期间,党从全国各地抽调六七千名县团级以上高级领导干部分期分批在延安集中学习.《矛盾论》和《实践论》两篇经典著作就是根据延安时期同志在中国人民抗日军事政治大学给领导干部上课时的讲稿整理出来的.新中国成立以后特别是党的十二大以后,干部教育培训工作逐渐步入了正规化、系统化轨道.从以上这些论述我们可以看出,注重思想建党、加强理论武装不仅是中国的优良传统,同时也是我们党独特的政治优势.
著名人士范续亭对我们党注重干部教育培训工作就曾赞誉有加,称赞有“三头六臂”,“三头”是指头、锄头和笔头,“六臂”则是指两只手生产、两只手打仗、两只手写文章.败退台湾后也曾感慨道,国民党不是败给的军队,而是败给了艾思奇先生的《大众哲学》,一本《大众哲学》冲垮了三义的思想防线；曾任高级顾问、国民党“国防部”政工干校系主任的马璧教授,在1981年回到大陆后,出于对艾思奇的仰慕,专门拜访艾思奇夫人一女士,并写下了七言绝句一首：“一卷书雄百万兵,攻心为上胜攻城.蒋军一败如山倒,哲学犹输仰令名.”事实也充分证明,在革命战争年代,我们党就是一个特别重视理论建设、理论武装的党.
（二）新时代应充分发挥党校主阵地和“大熔炉”作用
党的十八大以来,总书记多次强调,中国实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,正在进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争.他还指出：“我们党在中国这样一个有着13亿人口的大国执政,面对着十分复杂的国内外环境,肩负着繁重的执政使命,如果缺乏理论思维的有力支撑,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的.” 〔1 〕经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是党在对世情、国情、党情正确研判的基础上所作出的重大理论判断,是我国发展新的历史方位.新时代意味着新征程,新征程面临着新使命,新使命意味着新作为,新作为则需要各级党校要将党性教育放在干部教育培训的首要位置,以使领导干部坚定理想信念,不忘初心、牢记使命.一是要加强理论武装,学精悟透用好马克思主义这个看家本领,以提高领导干部的理论修养.二是要加强优秀传统文化课程建设,以使领导干部能够从传统文化中汲取为官智慧,这也正如总书记所指出的,中国优秀传统文化,领导干部也要学习,以学益智,以学修身.中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的思想精髓,對于引导领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观很有益处.三是要加强对各级领导干部进行科学思维能力、战略决策能力、组织协调能力、心理调适能力等方面的培育,以全面提高其执政本领.
在全面深化改革的今天,我们党担负着2020年实现全面建成小康社会,2035年基本实现社会主义现代化,2050年实现中华民族伟大复兴的历史使命.党校事业的发展同我们党的事业的发展历来是有机统一、紧密相联的.新时代,各级党校面临的任务更加艰巨、责任更加重大、使命更加光荣,更要充分发挥其作为干部教育培训主阵地和党性教育“大熔炉”的重要作用.党校教师要抓住这个应该有所作为而且可以有所作为的大好时机,不断提高政治素质、理论水平和业务能力,创新教学方法,整合各类教学资源,以不断提升新时代干部教育培训水平,进而把我们党的优良传统和政治优势发扬光大.
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结论：彰显党校特色全面提升干部教育培训质量为适合彰显论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关彰显开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
