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关于落到实处论文范文资料 与让品德教学课前社会调查活动落到实处有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:落到实处范文 科目:本科论文 2024-03-04

《让品德教学课前社会调查活动落到实处》:这篇落到实处论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

【摘 要】课前社会调查活动是学生在社会生活中用眼观察、用耳聆听、用心体会、用脑思考的学习过程,也是师生开发资源、利用资源的过程.在具体的实施中,可以从调查的准备、实施、展示三个阶段着手,紧扣教学目标设计调查方案,采用借助网络、现场观察、采访问卷、参和活动等调查方式开展好调查活动,优化调查过程,呈现调查结果,来提高社会调查活动的实效.

【关键词】课前调查 活动 实践

在品德课堂教学中,课前社会调查活动看似简单,其实是一个复杂的学习过程.课前社会调查实践活动是学生在社会生活中用眼观察、用耳聆听、用心体会、用脑思考的学习过程,也是师生开发资源、利用资源的过程.课前的社会调查活动要落到实处并让其能在课堂教学中发挥作用,必须明确“准备、实施、展示”各阶段的工作任务,确定工作重心,并采取针对性的措施.

一、调查准备阶段:确定主题,制订调查方案

在品德课堂教学前,我们要紧扣教学目标,确定社会调查活动的主题,从学生的已有生活经验出发,从本地的实际情况出发,预设调查方案、调查方法、调查形式等,引导学生开展社会调查活动.

(一)明确调查目的,因时制宜制订调查方案

教学目标是教学的灵魂,它具有导向功能,是教师确定调查活动方案的出发点和归宿, 也决定着整个教学过程的方向.因时制宜是指教师要紧跟时代的脚步,根据不同时期的具体情况,确定教学目标,选择恰当的调查内容.我们在设计社会调查活动时, 要密切关注当前社会中的一些热点话题、普遍现象、新闻事件等,帮助学生了解时事,便于他们顺利地开展社会调查活动.

如教学《精彩的社区生活》前,笔者了解到近期有教育局组织“千名教师进社区”活动和旅游局组织的“旅游惠民进社区”活动.据此,根据教学目标的要求,结合整个单元的内容,笔者设计了一份调查表,引导学生去自己所在的社区进行调查采访,了解所在社区的名称、社区居民曾经开展过的活动和正在开展的活动、社区里参加活动的情况、社区老人人数所占的比例等.设计调查方案如下.

(1)我家住在 ( ),是( )社区.

(2)请到社区调查:

我们社区老人总数有( ),占社区居民总数量的比例大致是( ).

社区里组织老人开展哪些活动?

旅游惠民进社区活动你知道吗?参加过什么活动?

千名教师进社区活动你参加过吗?组织过哪些活动?(如:假期里的教师社团活动、帮助外来务工人员孩子、帮助孤寡老人等)简要记录活动名称.

(3)夸夸我们社区的活动.要求选择一个活动填写:

学生按调查方案进行了实地调查,课堂上在教师的引领下将调查所得进行交流展示,一个个具体生动的事例能让学生体会到社区丰富多彩的生活为居民们带来了美的享受,了解了千名教师进社区活动,更加能感受到社区大家庭的温暖,激发学生积极参和社区活动的热情和热爱社区生活、服务于社会的美好情感.这样的方案设计使社会调查更具实效.

(二)拟定调查内容,因地制宜制订调查方案

因地制宜是指教师要根据学生实际的生活环境,制订调查方案,鼓励学生走进社会、了解社会,让学生们在活动中有所收获.

如设计《你中有我,我中有你》课前调查时,笔者充分考虑到学生居住地的不同,确定了四个主题,让学生根据自己居住地的实际情况任选一个开展调查.

(1)进口食品在浙北超市的现状(可去浙北超市里寻找进口品牌的休闲食品,并询问超市的营业员了解销售的情况).

(2)家庭使用电器品牌调查.

(3)家庭使用手机品牌调查.

(4)小区汽车使用品牌调查.

学生有的调查浙北超市进口食品情况,有的把自己家里的所有电器设备进行了分类整理,有的随机采访记录小区居民使用的手机品牌,有的对自己小区里停着的汽车的品牌进行了记录和整理.当大家在课堂上交流的时候,有的学生举例说明;有的学生通过统计表呈现数据;有的学生则完成了一份调查报告.这样的社会调查活动,通过学生自己的参和让他们明白目前居民的消费水平、消费动向,从而联想到居民的生活水准和市场诸多信息.调查扎实而充满活力.

二、调查实施阶段:收集资料,处理调查信息

在调查活动的实施阶段,教师要围绕主题引导学生根据调查表的内容,明确调查的对象,采用最优的调查方式去搜集资料,并提取有用的信息,有选择性地记录下来.

(一)选准调查对象

社会调查活动是学生走进社会、认识社会、融入社会生活的有效途径之一.社会调查的范围很广,如邮局、超市、社区、消防大队、菜场、工厂、居委会等,学生调查的对象也涉及了社会上各种职业的人,收集到的资料也体现了社会的经济、文化、生活、工作等方面的内容.因此,在布置调查作业时,首先要依据调查的目的确定调查的对象,细化要求,让学生的调查有据可依,而不是盲目地调查.

如教学《“问号”之歌》一课前,笔者让学生调查了爷爷奶奶、爸爸妈妈小时候與“我”在学习投入上的不同.如果只是笼统地说向家长调查,学生会觉得茫然.因此笔者把这一问题细化成了一张表格,使学生的调查更具有针对性,具体如下表.

有了这样的一张表格,学生能根据不同的对象进行调查记录,从鲜明的对比中懂得要珍惜现在的美好生活,更能激发起他们对祖国的热爱,增强民族自豪感,从而更加发奋学习,达到了事半功倍的效果.

落到实处论文参考资料:

结论:让品德教学课前社会调查活动落到实处为关于对不知道怎么写落到实处论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文把对母亲的爱落到实处论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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