原创《小手拉大手安全进校园》：本论文为您写小手拉大手毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
2016年3月1日,是我国加入国际民防组织后的第25个“国际民防日”.为进一步加强在校学生的防灾、抗灾意识,提高应急自救能力,朝阳区民防局、朝阳区区教委、三里屯街道和朝阳区实验小学联合组织开展了“小手拉大手 安全进校园”活动.此次活动以学校、家庭、社会相结合,通过邀请学生家长和孩子共同参和学校的形式,加强了学生国防观念和人防意识,提高了学生应对突发性灾害事故的自救互救能力,了解并掌握了日常生活中的自救互救知识和技能,为共同建设平安校园、平安家庭、平安社会奠定坚实的基础.
本次宣传教育活动共分为3科目：一是防空警报信号及防护避险的互动学习,学生及家长在教官的耐心讲解下,认识、识别了电动警报器和手摇警报器,学习、辨识了3种防空警报信号（空袭警报、预先警报、解除警报）,了解了飞机场、交通枢纽、通讯枢纽等容易成为军事目标的场所,学会了寻找地下车库、地下超市、地铁通道等应急避难场所.二是应急救援装备的认识体验,教官介绍了卫星通讯车、装备车救援设备（空气呼吸器、声波探测器、雷达探测器、光学探测器、气垫支撑设备、扩张剪切钳设备）的作用以及设备间配合救援的重要性,并将学生分为通信指挥车讲解、空气呼吸器的佩戴、声波探测器寻找受困人员、模拟顶撑、剪切扩张两用钳5个小组进行分组式互动体验.三是户外急救小常识的学习,学生们学习了如何利用身边物品正确处理擦碰伤、骨折等急救办法,以及单人扶腋法、双人扶腋法、四手座搬抬法、利用衣物制作简易担架等抬转运法等.例如在遇到擦碰伤时,可以用矿泉水进行冲洗,酒精、碘伏棒清理创口,手帕、毛巾、红领巾止血等；若遇到骨折,则可用树枝、书本、报纸、围巾、塑料袋等物包扎固定.
编辑 段雅楠
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