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关于洛杉矶论文范文资料 与美国洛杉矶地区初中墙报文化见闻有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:洛杉矶范文 科目:毕业论文 2022-05-19

《美国洛杉矶地区初中墙报文化见闻》:本论文可用于洛杉矶论文范文参考下载,洛杉矶相关论文写作参考研究。

2016年,笔者在赴美国实习期间,在加州洛杉矶地区的两所初中进行了考察学习,领略了两所学校教室中的墙报特色.

一、体现教师特色的墙报

美国初中实行走班制,每个教师都有自己固定的教室,通常教语言和历史的是一位教师,教数学和科学的是一位教师.因此教室的布置会体现出学科特点和教师个人特色.在教师办公桌附近的区域,用来展示教师自己的家庭或兴趣爱好.一位数学兼科学教师说,展示一些教师个人信息,可以拉近师生之间的距离,使学生在课堂中更有安全感,学生的课堂参与度会更高.

二、规定通知类墙报

有关教室规则、校规和通知的墙报,更加侧重可执行性,强调每个人对自己负责(见图2).其中一些规则针对学生的行为规范;一些规则对品德提出要求;一些规则提醒做好教室卫生和物品管理;一些规则对学习提出要求,并鼓励学生量力而行.

以上规则的共同点:渗透着“要对自己负责,要进行自我管理”的教育意图;简短并具有很强的可操作性,学生很容易看得懂,因此也容易遵循.

三、特色海报

教室的墙上有各式各样的海报,有与学科紧密相连的,也有鼓励追梦的,还有提示良好行为习惯的.很多特色海报是教师直接去商店购买的(见图3).海报内容大多是激励性的,语句简短而含义深刻,注重学生体验和人文关怀,将较大的目标落实在可控的小目标里,让学生着眼于当下的成长和进步.海报常借助学生喜欢的卡通形象传递或实现教育意图.

此外,在初级中学的教室里,还能看到一种海报,用于提示学生如果想进入大学,需要做哪些准备(见图4),对学生的生涯规划进行引导.

四、学生作品

教室的墙上张贴着學生的作品,数量很多,但很讲究颜色搭配和布局.作品内容体现了学生对知识的理解,展示了学生的奇思妙想,同时传递了美感(见图5).学生通常在课堂上以小组合作方式或个人独立完成作业,作业就是作品.学生在其中可使用各种图形、文字或色彩,以充分表达自己的想法.

一位美国教师说,张贴学生作品可以让学生获得成就感,便于学生回顾学过的知识,同时让学生感觉教室像自己的家,在教室中更有安全感,喜欢在这里学习.

(责任编辑 郭向和)

洛杉矶论文参考资料:

结论:美国洛杉矶地区初中墙报文化见闻为大学硕士与本科洛杉矶毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写洛杉矶方面论文范文。

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