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高考电学实验试题取材广泛,有的是教材中实验；有的是以教材中的实验为基础,再进行一定程度的改编,改编的主要思路有：实验目的变化、实验装置变化、数据处理方法变化、实验情景变化；有的是“源于教材又高于教材”的创新题,力求达到“只有动手做过实验才能得高分”的命题目的.

电学基本仪器的操作、使用、读数几乎是每年高考电学实验必考内容,而反映电学实验思维能力水平指标的内容,例如电学实验设计、实验操作、仪器的选取、数据处理等,更是每年的重点考查内容；高考电学实验注重对操作过程的考查,试图通过笔试鉴别出考生是否动手操作过实验,以此来衡量学生实验能力水平的高低；高考电学实验突出设计性实验的考查,体现了“出活题,考能力”的思想,设计性实验具有综合性强,考查全面,能力要求高等特点,已逐渐成为高考实验考查的热点,也是得分难点.近几年高考每年都有设计性实验题,综合性考查学生创造性地应用已学过的知识、方法、原理灵活处理具体实验问题的能力.这类试题要求考生有较强的综合素质,为考生创造能力的发挥提供了较大的空间.

高考热点一、练习使用多用电表

【知识点整合】

1.多用电表内电源正极接黑表笔,负极接红表笔,多用电表外红表笔插入“+”孔,黑表笔插入“-”孔,注意电流的实际方向.

2.机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置,调整的是表盘下边中间的定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置,调整的是欧姆挡的调零旋钮.

3.测电压时,多用电表应与被测元件并联；测电流时,多用电表应与被测元件串联.

4.测量电阻时,每变换一次挡位都要重新进行欧姆调零；读数时注意乘以相应量程的倍率；待测电阻要与其他元件和电源断开,否则不但影响测量结果,甚至可能损坏电表；注意不要用手接触测试笔的金属杆.

5.如果长期不用欧姆表,应把表内电池取出.

6.在研究二极管的单向导电性时,切记在二极管正向导通的情况下电路中必须连有灯泡或其他用电器,不能只连接一个二极管,否则极易烧坏二极管.

【考点例析】

【例1】（2012年上海卷）在练习使用多用电表的实验中：

（1）某同学连接的电路如图1所示.

图1

①若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过的电流；

②若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是的电阻；

③若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是两端的电压.

（2）（单选）在使用多用电表的欧姆挡测量电阻时,若（）

A.双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大

B.测量时发现指针偏离刻度过大,则必需减小倍率,重新调零后再进行测量

C.选择“

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10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间,则测量值小于25Ω

D.欧姆表内的电池使用时间太长,虽然完成调零,但测量值将略偏大

解析：（1）①若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时多用电表与R1串联,测量的是通过R1的电流.②断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时R1和R2串联接入欧姆表,因而测量的是R1和R2串联的电阻.③旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,R1等于0,此时测量的是R2两端的电压.

（2）双手捏住两表笔金属杆,使得待测电阻两端并联了人体电阻,因此测量值将偏小,选项A错误；测量时发现指针偏离刻度过大,若在刻度左边,需要增大倍率；若在刻度右边,需要减小倍率,重新调零后再进行测量,选项B错误；选择“

䥺SymboltB@

10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间,测量值要大于25Ω,选项C错误；欧姆表内的电池使用时间太长,电池内阻变大,虽然完成调零,但测量值将略偏大,选项D正确.

【应试策略】

多用电表的电池用旧后,电动势会减小,内电阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换新电池；欧姆表的表盘刻度不均匀,估读时易带来误差,要注意其左密右疏特点；多用电表读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数.由于欧姆表刻度的非线性,表头指针偏转过大或过小都会使误差增大,因此要选用恰当挡位,使指针指中值附近,因Rx等于读数×倍率,当指针偏角小对应的读数大时,要使指针指中值附近,即读数小一些,所以要选倍率大一些,当指针偏角大对应的读数小时,要使指针指中值附近,即读数大一些,所以要选倍率小一些.图2中选择开关在电阻×100挡位时用第一行“0～∞”一排,读数为14.0

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100等于1400Ω；选择开关在直流电流100mA挡位时用第二行“0～10”一排,最小刻度值为2mA估读到1mA就可以了,读数为52.0mA；选择开关在直流电压2.5V挡位时用第二行“0～250”一排,最小分度值为0.05V估读到0.01V就可以了,读数为1.30V.

图2

高考热点二、伏安法测电阻

【知识点整合】

1.测量电路两种接法及误差

内接法

外接法

电路图

误差原因

电流表分压U测等于Ux+UA

电压表分流I测等于Ix+IV

电阻测量值

R测等于Rx+RA＞Rx

测量值大于真实值

R测等于RVRV+Rx＜Rx

测量值小于真实值

2.两种控制电路比较

限流式

分压式

电路组成

电压调节范围

R0Rx+R0E≤Ux≤E

0≤Ux≤E

电流调节范围

ERx+R0≤Ix≤ERx

0≤Ix≤ERx

闭合开关前

触头应处位置

b端

a端

比较

分压电路调节范围较大；限流电路能耗较小

【考点例析】

【例2】(2012年广东汕头模拟卷)一额定功率为0.01W阻值约为40kΩ的电阻.现有下列器材,试设计适当的电路,选择合适的器材,较精确地测定其阻值(滑动变阻器的调节要方便).

A.电流表,量程0～400μA,内阻约150Ω；

B.电流表,量程0～10mA,内阻约45Ω；

C.电压表,量程0～3V,内阻约6kΩ；

D.电压表,量程0～15V,内阻约30kΩ；

E.干电池两节,每节电动势为1.5V；

F.直流稳压电源,输出电压6V,额定电流3A；

G.直流稳压电源,输出电压24V,额定电流0.5A；

H.滑动变阻器,0～50Ω,1A；

I.滑动变阻器,0～4kΩ,0.1A；

J.电键一只,导线若干.

(1)电流表应该选择,电压表应该选择,电源应该选择,滑动变阻器最好选择(填字母代号)；(2)画出电路原理图.

图3

解析：(1)允许通过的电流I等于PRx等于0.0140×103A等于0.5×10-3A等于0.5mA等于500μA,故电流表选A；允许加在Rx两端的电压U等于IRx等于0.5×10-3×40×103V等于20V,故电压表选D；电源选G；采用分压接法,变阻器选H；因为Rx阻值远大于电流表内阻,采用电流表内接法.(2)电路原理如图3所示.

电学论文参考资料：

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