原创《报酬几何，智辩恩仇》：本论文为您写报酬几何毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
在这个信息无孔不入的时代,顺手转发几条微信再平常不过.但作为企业掌门人,有些信息转起来不得不慎之又慎,尤其是那些关于降薪和裁员的文章,生怕哪句话刺痛了员工脆弱的神经.《一家视员工为亲人、给员工高工资的公司为什么倒闭》,讲的是员工的习惯性接受,我默默*了；《假如你是老板,你会聘用现在的自己吗》,我默默*了等
比“大树底下不长草”更可怕的是,我这棵小树底下也不长草了！
互联网提升了办事效率,员工一下子过剩起来.但毕竟是多年的老员工,公司不但没有裁员,甚至薪水高于行业的平均水平.面对新业务,老员工无力迎接新挑战,几位核心员工却忙得不亦乐乎.一面人员过剩,一面人才缺乏.我不要求老员工感恩,但很害怕他们的“习惯性接受”传染新员工,更担心奖罚分明的薪酬改革带来他们的不满等
这时,微信上一篇文章深深地刺痛了我——《我为你雪中送炭,你愿我家破人亡》.
妇人之仁,担米养仇
《我为你雪中送炭,你愿我家破人亡》,我犹豫了一下,还是转了.但我加上了一段话：“犹豫了,不知道该不该转发.佛说众生都有佛性,都是未来佛.文中只说的是人性的一个方面,但不能因为有老人讹诈就倡导社会不扶老人,不能因为有人捕捞就不放生等还是师父说得好,烦恼只是因为缺少智慧！还是决定转发了,仁者见仁智者见智吧！清净心,只生智慧,不生烦恼！”
《我为你雪中送炭,你愿我家破人亡》,无非是“斗米养恩,担米养仇”的翻版,文章把担米养仇的原因归结为经济学里的“感恩效益递减”理论,以及心理学中的“失败者的愤怒”情结.作为HR第一责任人,企业老板的思考如果停留于此,就未免太狭隘了.毕竟企业对员工好没有错,裁员虽然可以提升效率,但企业却担负着社会责任,老板和HR经理都不能回避的问题是,担米养仇到底是谁的错?
斗米养恩,担米养仇.其意思就是如果你在危难的时候给他人很小的帮助,对方会感恩于你.如果你持续这样,对方便会习以为常,突然某次因为什么原因没有帮忙,对方就会记恨你,并且记恨一辈子！HR可以把担米养仇视为人的劣根性,但如果这种劣根性比较普遍,摆在HR面前的不应该是愤怒,而应该是办法.还是让我们看看吕洞宾点石成金的故事吧：
有个人平时虔诚地供奉道教先祖吕洞宾.吕洞宾被他的真诚所感动,一天忽然从天上降到他家,见他家十分贫穷,不禁心生怜悯.于是伸出一根手指,指向他庭院中一块厚重的石头.片刻间,石头便化成了金光闪闪的黄金,吕洞宾说：“你想要它吗?” 那个人拜了两次回答道：“不想要.”吕洞宾非常高兴,说：“你如果能这样没有私心,可以传授给你成仙的真道.” 那个人说：“不是这样的,我想要你的那根手指头.” 吕洞宾忽然消失了.
吕洞宾将庭院中一块厚重的石头变成黄金,对一个特别贫穷的人来说已是“担米”了.担米养仇,穷人开始贪婪吕洞宾点石成金的手指.其实都是吕洞宾的错,如果穷人一贫如洗,完全没必要给他那么大一块黄金；如果穷人真的没有私心,何不授他成仙的真道?
斗米养恩,但施恩不图回报.救急,是企业的良知.
担米养仇,其实是老板的错.“感恩效益递减”是正常的经济学现象,好的制度就是避免担米养仇,就是按劳分配,在保障基本生活的前提下,不劳动者不得食.“失败者的愤怒”是心理学概念,是失败者首先对自己失败的境遇感到自卑和恐慌,然后再无条件地原谅自己,最终因为自我心理的扭曲,将失败归因于他人并产生怨恨情绪.我们无法要求每位员工都心理不扭曲,都远离“失败者的愤怒”,但可以通过绩效考核,让失败者输得明明白白.适度的竞争机制就是避免“担米养仇”的良药.
其实“斗米养恩,担米养仇”后面还缺一句我们常说的话：勤劳致富！“斗米”只能解一时之急,是“救急不救穷”的必要手段；“担米”容易让员工产生依赖性；给员工一粒种子,让员工通过自己的劳动换来收获与自尊才是长久之道.担米养仇,归根到底是企业领导者缺少智慧,妇人之仁.
企业八鱼,合乐兴盛
古人云：“授人以鱼,只供一餐,授人以渔,可享一生.”“授人以鱼”是“斗米养恩”；“授人以渔”则是给员工一粒种子,同时传授种植的技能、养成勤劳致富的态度和习惯.在“授人以鱼”和“授人以渔”中间并没有“担米养仇”这个环节.“担米养仇”是没有原则的仁义,早就被博大精深的国学智慧“pass”掉了,这个智慧浓缩成一句成语叫慈不掌兵.用孙子的话说就是：“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,譬若骄子,不可用也.”可见,掌兵不是不能有仁爱之心,而是不宜仁慈过度.如果当严不严、心慈手软、姑息迁就、失之于宽,乃至“不能使”、“不能令”、“不能治”,当然就不能掌兵.驭兵之法如此,用人之道亦然.
再看看那篇微博的标题：我为你雪中送炭,你愿我家破人亡.
授人以鱼一样的雪中送炭,换来的是斗米养恩,何来“你愿我家破人亡”?
授人以渔一般的锦上添花,如同吕洞宾传授给人成仙的真道,得道之人怎么会“愿我家破人亡”?
只有在一个“非常仁慈”、“放手不管”的领导者下面,员工才会放肆随意,得寸进尺,进而被一步步宠坏.
“授人以鱼,不如授人以渔.”更有人将之发展为“企业八鱼”,即：授人以鱼、授人以渔、授人以欲、授人以娱、授人以愚、授人以遇、授人以誉、授人以宇.
授人以鱼：给员工最基本的报酬.古代遇到饥荒时官府开仓放粮是也.
授人以渔：教会员工做事的技能.学生以“六礼束脩”这一古代敬师的最高礼仪拜师,老师则“传道、授业、解惑”,既做“经师”,又为“人师”.
授人以欲：激发员工上进的*,让员工树立自己的目标.有了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的激情和*,才能“待从头、收拾旧山河,朝天阙”.
授人以娱：在快乐中工作,享受工作的快乐.古人云：“教人未见意趣,必不乐学.”授人以娱,就是创造快乐工作的环境和氛围,让抱怨无处容身.
报酬几何论文参考资料：
结论：报酬几何，智辩恩仇为关于本文可作为相关专业报酬几何论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文几何论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
