原创《税法教育从娃娃抓起青少年税法知识读本闪亮税宣月》：本论文主要论述了从娃娃抓起论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
为迎接第27个全国“税收宣传月”,进一步扩大税法普及宣传教育的覆盖面和参与度,根据国家税务总局、教育部《关于加强青少年学生税法宣传教育的通知》及《青少年法治教育大纲》中关于加强青少年税法教育的具体要求,由国家税收法律研究基地与财经大学税收教育研究所共同组织编写了《青少年税法知识读本系列丛书》（以下简称“丛书”）.
4月8日,在财经大学举行了丛书发布会暨新时代税法宣传教育研讨会.会议由中国法学会财税法学研究会、中国税收教育研究会主办,财经大学財税学院、国家税收法律研究基地承办,江苏省宿迁市地方税务局、安徽省天长市地方税务局、北京市密云区国家税务局协办.
《财会信报》记者梳理了丛书和研讨会的精彩内容,以飨读者.
丛书实现了三个“跃迁”
2018年1月召开的全国税务工作会议指出,全国税务系统应以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,持续推进依法治国,做好税收普法工作,加强税收政策解读,开展好第27个全国税收宣传月活动.在此背景下,“青少年税法知识读本系列丛书”的出版适逢其时.
税收与人生相伴相行,与我们的生活息息相关,大到国家建设,小到家庭生活,税收都在发挥作用,是造福于社会的重要手段,离开了税收,国家经济、社会生活就无法运转.税收来源于人民创造,服务于人民生活,以人民为中心.税收服务于你我他,也来源于你我他.《宪法》第56条规定,中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务.这条规定包含两个层面的意思,一是每个公民都有纳税的义务；二是纳税义务依照法律规定产生.所以每个公民都应当承担纳税义务.
税法是我国法律体系的重要组成部分,是国家征税和纳税人纳税的基本规范,税法教育是国民教育体系不可或缺的重要组成部分.加强税法宣传教育意义重大,是全面贯彻依法治国基本方略的一项重要内容,是增强全社会的税法意识、提高税法遵从度的基础举措.少年强则国家强,少年、青年是国家事业未来的接班人,是税收的创造者和依法治税的传承者.加强幼儿和青少年学生税法宣传教育,就好像把树苗植根如土壤之中,深深地着税法知识,牢牢地树立着法制税收观念.
对学龄前儿童、小学生、初中生、高中生和大学生的税收意识和税法教育是一项基础性、普及性法治教育,是扎根性的教育.由江苏省宿迁市地方税务局委托国家税收法律研究基地、财经大学税收教育研究所共同组织编写的税法基础知识系列丛书,旨在通过生动活泼的故事和多样性的形式,将税法知识渗透到学龄前儿童、小学、初中、高中和大学的实践教学或活动中,在丰富多彩的税法宣传教育活动中潜移默化地接受税法知识,使尊崇税法、学习税法、运用税法成为青少年学生的共同追求和自觉行动.
丛书共5本,分为《幼儿税法知识读本》、《小学税法知识读本》、《初中税法知识读本》、《高中税法知识读本》、《大学税法知识读本》.丛书把税收教育和学校的实践教育紧密结合,并根据新时代的传播特点及青少年的阅读需求配套制作了动漫视频.
丛书以学龄前儿童、九年制义务教育和高中生、大学生高考择学和社会择业应知应会的税收知识为切入点,以学龄前儿童、小学生、初中生、高中生和大学生不同年龄段的心理特点和接受能力为依据,以青少年认知特点、理解能力和喜闻乐见的方式为导向,通过实践式、体验式、参与式教育,把社会实践活动和寓教于乐的多层次、多形式的趣味性活动结合起来,让青少年税法宣传教育活动更给力,更有效.可以说,丛书是一次理念上的转变,是一次思维的创新,是一次在互联网背景下对青少年税法宣传从广度和深度上进行税法宣传教育的有益探索和拓展.
该丛书一是建立从“要我学”到“我要学”的理念.对学龄前儿童、九年制义务教育的小学生、初中生因势利导,利用过程体验式、探究启发式教育活动,激发孩子们探究问题和学习知识的热情.
二是建立“渐进性教育”和“长期性教育”的理念.对高中生、大学生的税法教育由浅入深、循序渐进,从税收常识着手、以树立纳税意识为主,培养学生的关注意识、学习意识和遵从意识,提高学习兴趣,进而树立一个长期受熏陶和终身受教育的理念.
三是建立从“学了什么”到“学会什么”的理念.无论是对学龄前儿童、九年制义务教育的小学生、初中生,还是高中生、大学生的税法宣传教育,不仅仅停留在学习税收法律、法规知识上,更重要的是着眼于意识培养,无论在高考择学或者大学选择专业乃至选择人生专业目标方面,对税收都有一个基本的认知和热爱.
其中《学龄前儿童税法知识读本》《小学税法知识读本》和《初中税法知识读本》的主要内容包括：对学龄前儿童、小学生和初中生,分别以有趣的小故事切入主题,针对不同年龄段配以活泼生动的插图和动漫,从身边人、身边事循序渐进地知道税收,了解税收与自己的家庭生活和自我成长、与祖国的现代化息息相关,激发他们阅读的及兴趣.
《高中税法知识读本》和《大学税法知识读本》的主要内容包括：分别以初中升入高中和高考进入大学生活为切入点,以通俗的语言风格和插图,介绍税法的法定原则、现行税收法律制度、财税体制和税收征收管理流程,突出税收“取之于民,用之于民”的本质特征,帮助高中生、大学生进一步掌握税法知识,培养纳税意识和税收法制观念.
中国税收教育研究会顾问、国家税务总局原副局长郝昭成认为,丛书实现了三个“跃迁”：一是创意“跃迁”,宣传税法从普通阶段到质量阶段；二是切入“跃迁”,从笼统的“从青少年抓起”“跃迁”到涵盖学龄前儿童、小学生、初中生、高中生、大学生不同的年龄段；三是方法“跃迁”,从大道理转向讲故事,税是生活的伴侣,税不是万能的,但离开税是万万不行的.
中国税收教育研究会会长、财经大学学术委员会主任委员李俊生教授介绍,“丛书”编撰的过程,涉及到30余家企事业单位、科研机构、国内高校、中小学校和幼儿园,80余名高校教师、专家学者和8个省、直辖市、自治区的20多个区县,在大量调研、组织和协调的基础上最终形成了现有的研究成果.系列丛书拓宽了以往税法宣传教育对象的覆盖范围,宣传教育方式具有创新性,同时也标志着税法宣传教育理念的转变.
从娃娃抓起论文参考资料：
结论：税法教育从娃娃抓起青少年税法知识读本闪亮税宣月为适合不知如何写从娃娃抓起方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于从娃娃抓起论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
