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我上小学一年级时,一位任课老师拿着花名册,用当地方言点名,念到我名字时,她读完“梁”字,停顿了一下,然后拉长声调说：“那个‘梁行儿（儿话音xíngr）’溦是谁?”在方言里,“xíngr”是“傻子”“糊涂”的意思.
同学们哄堂大笑.我面红耳赤,委屈的泪水在眼眶里打转.其实,父母给我起的名字是很有深义的.妈妈说：“你的名字里有山、有水、有日、有粮,是衔远山,望日月,蒸蒸日上,丰衣足食的意思.”可是,寓意这么好的名字却因为老师不认识“昱（音yù）”字而闹出笑话.因为儿童是喜欢恶作剧的,虽然这未必有多少恶意.但对于一个不到六岁的孩子而言,从此以后自己的名字成为同学们的笑柄,无疑是一种耻辱.
后来上初中时,我在《人民教育》上看到一篇题为《影响力教师袁滨渤》的文章.文中说,有一年刚开学,当袁滨渤老师款款地走到每个孩子跟前,拍拍他的肩膀,亲切地叫出他的名字,然后把名字写到黑板上时,一个叫杜鲁昰（音xià）的男孩子竟流下了热泪.他说：“袁老师,从来没有老师开学第一天把我的名字叫对的,很多人都叫我杜鲁罡（音gāng）等”孩子哽咽了,再也说不出话来.
每次讀到这段文字,我都会情不自禁地热泪盈眶,想起了上小学时老师点名的事和那隐隐的屈辱.
人们常说,人生有三件幸事：上学时遇到好老师,工作时遇到好领导,生活中遇到好伴侣.而我认为三件幸事中尤为重要的是遇到好老师.
因为,我们处在成长的可塑期,在走向成人的过程中,如果我们身边有袁老师这样的榜样,我们就会急于模仿,在潜移默化中,不知不觉种下真诚、善良和美好的品格,这是一种不可估量的潜力.即使在今后的人生旅程中有不完美的地方,但是老师传达给我们的美好情感和思想也会一直留下来,指引我们在新的、陌生的、困窘的环境中采取对的行为方式,找到正确的生活态度,从而不被生活的浊流所淹没.这是受益终身的精神财富啊！
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望.
所以,我特别羡慕杜鲁昰,他遇到袁滨渤这样的好老师, 是多么幸运啊！曾国藩曾经说过：“一个好品格的人,一生的运气不会差到哪里去.” 杜鲁昰的人生岂能不幸福！
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