适合初中生看的英语杂志

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  • 英语强调听说读写,是一门系统性很强的语言学科。想培养初中生的自主学习能力,教师需要从课堂入手,引导学生用适合自己的方法做好笔记,把素养转化为能力。

  • 摘 要:我国初级中英语教学中当下广泛存在着“认知”、“情感”分离现象,语言习得过程中的认知因素被片面强调,而语言教授中的情感因素的作用被忽视。本。

  • 【摘 要】初中英语学习中应该激发学生的学习潜能,从多个路径提高初中生学习的效率和质量。【关键词】潜能 激发笔者认为应该从以下方面入手,提高初。

  • 听力即听的能力,指学生吸收和理解语言材料所载信息的交际能力。它是一种主动型、隐 性的技能。学生通过听可大量吸收新的语言材料,加深对所学语言的认识。

  • 在整个初中英语教学中,英语写作比较考验学生词汇组织能力、语法运用能力和文学架构能力。然而,学生在整个学习过程当中真正能够学习运用掌握好的实在是少。

  • 记英语课堂笔记是学生学习英语不可或缺的一项重要环节。因为人的记忆力是有限的,不可能都过目不忘。然而,在日常教学中,我发现有相当一部分同学在记课堂。

  • 摘 要:目前“以学生为主体”成为当代教学的基本思想,教师在课堂教学上,充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学。

  • 学习需要兴趣。就某种意义上讲,学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点。趣味教学的。

  • 阅读能力的培养是中学英语教学的重中之重。而我校现在面对的学生生源不理想,并且面对教材词汇量大、语言点多的特点,有大部分学生在学习一开始就显得力不。

  • 中学生爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,这是初中生的心理特点。如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,。

  • 摘 要:随着社会的进步,经济全球化的不断发展,英语作为一门国际交流的重要语言,对我们每个人的生活都有着潜移默化的影响。在学校方面,对英语教育也是。

  • 摘 要:中考英语对阅读的考查所占比重大,无论是直接考查阅读的阅读理解,还是完形填空、词语运用、情景交际、书面表达这些稍作变形的考查,都要求初中生。

  • 摘 要:在初中英语教学实践中,一些同学智力水平较高,但在英语学习方面却显得非常困难。造成这一情况的原因很多,学生的自信心不强是主要原因之一。本文。

  • 摘 要:如何在教学过程中吸引学生们的学习兴趣,以寓教于乐的形式帮助学生掌握知识内容,历来是教师们苦思冥想的教学难题。而初中英语学科教学更是如此,。

  • 摘要:对初中生而言,对开始学习英语时有一定的好奇心,也很想学好,但因为英语是陌生的语言,学起来比较困难,在多次遇到挫折后就慢慢丧失了学习英语的兴。

  • 摘 要:初中英语是学生英语学习的重要基础阶段。初中生拥有良好的英语基础,相当于为其攀登高等学府奠定了不可或缺的基石。而要学好初中英语,首先要掌握。

  • 摘 要:我们常看到这样的现状:很多学生学习英语的目的是为了中考,认为练习口语是纯粹地浪费时间,结果,口语练习流于形式;许多老师的教学重点局限于单。

  • 摘 要:兴趣是最好的老师,有了学习兴趣也就有了学习动机能够推动学生主动去探究知识,获得能力,而不是一味地硬性要求,让学生处于被动的学习状态,这样。

  • 摘 要:随着对阅读研究不断深入,阅读素养开始取代阅读能力。本文采用问卷调查研究初二学生,旨在研究初中生英语阅读素养现状,提出培养建议,以便为以后。

  • 摘 要:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,初中阶段应能就日常生活的各种话题与他人交换信息,并陈述自己的意见。虽然近年来。

  • 摘 要:英语写作是初中生较为薄弱的学习环节,尤其是在农村偏远地区。由于经济社会发展相对滞后、教育资源配置不够完善等各种原因,初中生普遍对英语写作。

  • 【摘要】在农村,由于条件的限制,学生接触到的课外读物很少,特别在英语教学中,除了英语课本以外,几乎没有其他的课外书籍,因此,学生的英语课外阅读能。

  • 【摘要】作为语言的组成细胞,词汇是学好英语的第一步,因此,我们在英语教学中一定要抓住学生的实际认知规律,联系语言知识的特点进行有针对性的设计,从。

  • 摘要:在长期的英语教学中,很多教师发现阅读是英语教学的难点。对于词汇量少、英语口语能力较差的初中生来说,更不能很好地理解英语阅读的内容。本文针对。

  • 摘要:初中是培养学生英语阅读能力的关键时期,很多重要的阅读方法与技巧都是在这个阶段掌握的,所以教师必须提高初中英语阅读教学的有效性。本文分析了初。

  • 摘要:随着经济社会的高度发展,人们对初中生英语写作水平的要求越来越高。本文分析了初中生在英语写作方面存在的问题,并提出了提高初中生英语写作水平的。

  • 现代教学理论认为,教师应灵活教学,激发学生深入探究知识的欲望,引导学生探索解决问题的方法,促使学生主动学习知识,并深化自我技能和学科素养。英语是。

  • 摘 要:英语词汇的有效学习已成为广大英语学习者关心的热点。本文以问卷调查的方式,对烟台市某中学90名初三学生进行调查,以期回答以下三个问题:⑴被。

  • 近年来,河南油田双河社区积极探索融合体制,形成“发展、服务、稳定”新职能的思路。保证了油田领导放下心来谋大事,主业单位集中精力闯市场,职工家属安。

  • 摘 要:本文从企业内部治安保卫工作的重要性出发,分析了企业内部治安安全工作中的突出的问题,并且针对问题,提出了相应的解决方法。关键词:企业;综。

  • 摘 要:互联网金融在我国的发展是欣欣向荣,而P2P信贷平台在2006年兴起并迅速发展,其发展前景备受社会关注。P2P是结合互联网和传统金融业务,。

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