原创《对神华铁路系统基层学习型党组织建设》：该文是关于神华论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
摘 要：学习型党组织建设是加强党的建设的重要方面.文章对建设基层学习型党组织的重要意义进行了论述,剖析了基层学习型党组织建设中存在的问题,以我党发展历程及国内外学习型组织建设理论为指导,研究探讨加强基层学习型党组织建设的重要方法,通过学习型党组织建设带动全员学习,实现学习型党组织向学习型企业延伸,为神华建设世界一流煤炭综合能源企业提供有力的政治保障.
关键词：学习型基层党组织 建设 思考
中图分类号：F270 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2014）12-271-02
学习型党组织建设是实现党建科学化的有效抓手和途径,是党 加强党的自身建设的重大决策部署.党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时,明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”.党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织.党的十八大更是将这一战略深化,提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党.神华集团党组紧紧围绕 决定,把学习型党组织建设作为不断提升党的建设科学化水平的一项重要任务,为建设世界一流的煤炭综合能源企业提供支持和保障.在一流目标的引领下,企业基层党组织坚决贯彻党 重大决策部署,认真落实神华集团学习型党组织建设的各项要求,全面加强学习型党组织建设,为实现企业又好又快发展发挥积极作用.
神华铁路的快速发展离不开基层支部的创新发展,更离不开学习型党组织的创建.铁路本身就是一个半军事化管理的企业,众多先进技术突飞猛进,需要基层党组织坚持不懈组织广大党员干部积极开展政治理论、业务知识、经营管理等知识的学习更新,才能更好适应协同动作,连续运转的运输生产工作,有效克服铁路生产点多、线长、面广,交流沟通不便的弊端.神华铁路系统内,朔黄、神朔、包神、大准铁路均采用联合运输模式,各公司在联合运输模式下,都分别在基层设置了党组织,坚持以党建带工建,带团建.打破单位和地域界限,把党组织的管理服务贯穿于联合运输的全过程,搭建公司内部和联运单位之间学习资源、活动场所、公共设施等交流共享平台,因地制宜在铁路沿线各生产车间、班组开展基层学习型党组织创建,实现学习型党组织全覆盖,党员学习全覆盖.在政治理论、业务知识、工作内容上相互学习、相互交流,实现互通有无.通过富有实效的学习型党组织创建活动,营造良好氛围,促进基层党支部更好地发挥政治引领和导向作用.
1.加强基层学习型党组织建设是贯彻 重大决策部署,实现党建科学化的必然要求.建设学习型党组织是坚决贯彻党 重大决策部署,深刻落实神华集团要求,实现党建科学化,适应企业健康快速发展的必然要求.正如 总书记指出：“党组织是党全部工作顺利推进、落实生效的坚实基础.建设马克思主义学习型政党必须把建设学习型党组织作为基础工程和组织保障抓实抓好.”加强学习型党组织建设,将为企业发展提供坚强的思想保证、人才保证和智力支持,强力助推企业科学发展,实现世界一流的奋斗目标.
2.建设学习型党组织是提高党员综合素质,增强党组织凝聚力、战斗力,发挥党在企业工作中强大作用的必然要求.企业党组织是党的组织建设的重要方面,它在企业中处于政治核心地位,是企业改革和发展取得成功的重要保证.党员队伍作用发挥决定着党组织建设的成效.通过学习型党组织建设,培养一支政治立场坚定、综合素质优良、科学发展能力增强、示范作用突出的党员队伍,党的创造力、凝聚力、战斗力就会日益增强.
3.建设学习型党组织是提高企业竞争力,提升创建世界一流能力的必然要求.世界一流的企业,需要有一流的创新、发展能力.学习型党组织建设是凝心聚力促发展、和谐共赢创一流的有效途径,是解决问题、攻克难关的有力武器,是党建科学化上水平,不断创新的重要抓手,也是对标一流、创先争优的长效机制.通过学习型党组织建设,党的政治优势将转化为企业的核心竞争力,为打造一流企业奠定坚实的能力基础.
4.加强基层学习型党组织建设是实现企业持续稳定健康发展的必然要求.基层学习型党组织建设对于党的建设、企业的发展、党组织及党员自身发展有着重要的现实意义,在基层全面建设中发挥着举足轻重的作用.在日常工作实践中,关于基层学习型党组织建设工作还存在这样或那样的不足,需要我们认真加以分析,采取有针对性的措施加以改进.
一要思想认识到位.对学习型党组织建设的认识上,个别基层党组织及相关负责人对学习型党组织工作重要性认识不到位,工作标准低,疲于应付,缺乏主动性和创新；个别领导及工作人员存在重生产安全技术、轻政治理论学习的现象,人、财、物、时间等相关投入不足；全员学习、终身学习、全过程学习、团队学习的氛围不浓、观念不强；个别党员学习意识淡薄,缺乏学习的主动性和自觉性,没有真正实现从“要我学”向“我要学”的转变.
二要加强学习组织.在学习方式上更多地采用观看视频和阅读式传达,缺乏面对面的现场讲授、互动、交流,学习方式相对单一；学习方式以集中组织为主,缺乏更方便、新颖、有效的学习形式创新,学习过程中泛泛讨论多,深入研讨少；空谈认识多,联系实际谈贯彻落实的思路、意见、措施少,总体效果差.
三要转化学习成果.学习中存在追求形式和过程,满足于学过了、了解了,而非记得了、用得了,学习效果转化率不高,往往是学归学、干归干；说归说、做归做；理论和实际,学习和运用,言论和行动相脱节,没有达到改造思想、指导实践和解决问题的目的和效果.
四要创新学习内容.学习内容应该立足于党员和工作实际,围绕工作目标进行全面、科学的设计和安排,最大程度地满足广大员工不同层次的、多元的需求,克服“一刀切”产生的弊端,在学习内容设置上做到尊重党员的主体地位,适应党员需求,按需施教,做到以人为本.
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结论：对神华铁路系统基层学习型党组织建设为大学硕士与本科神华毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写神华集团幕后老板小鹏方面论文范文。
