原创《雕刻肥皂，纷呈玉石文化》：本论文可用于肥皂论文范文参考下载，肥皂相关论文写作参考研究。
摘 要：在我校,一群现代都市里的孩子,正在被一种古老而神奇的艺术形式——雕刻肥皂深深打动,如痴如醉地徜徉在这绚烂的传统艺术海洋之中.一双双“上帝之手”正在创造出一件件撼动人心的艺术作品,让你、让我、让我们的心灵毫不迟疑地一次又一次涤荡在这一片海洋里.
关键词：肥皂雕刻；特色；探究
玉雕,是中国最古老的雕刻品种之一,在中国古代,玉被当作美好品物的标志和君子风范的象征,玉雕的品种很多,主要有人物、器具、鸟兽、花卉等大件作品,也有别针、戒指、印章、饰物等小件作品.中国的玉雕作品在世界上享有很高的声誉.美术课上教研组将玉石文化作为美术题材,开发了以肥皂为载体的美术材料,结合学校实行的“中国传统文化”主题活动,让学生用美术的心去感受、体验中国传统文化的魅力与历史的厚重,同时,运用符合美学的原理创新本土文化,形成了学校一道独特的“玉石文化”风景线.
一、肥皂雕刻内容的选择与构思
“弘扬民族艺术,传承民族文化”是一个民族赖以生存和发展的动力,也是一个民族屹立于世界民族之林的根本源泉.优秀的民族艺术是人类文化的重要组成部分,是民族精神的重要体现,在历史文明长河中占有重要的位置.
博大精深的玉石文化受小学生自身的知识、阅历以及经验的限制,对小学生来说,有一定程度的隔阂和难度.因此,我首先让学生去认识大家耳熟能详的玉雕作品,以和氏璧、玉琮、玉圭、兽面纹玉璜、玉玺等为切入口,让学生对玉石文化做初步了解,做到对雕刻形式心中有数.其次带领学生分小组做“玉石文化知识PPT竞赛”.
由此让学生更加了解中国的玉石文化,从中获得丰富的创作素材和灵感.竞赛后学生结合自己的理解,选择自己所要创作的素材和内容.如何巧妙地表达学生探寻玉石文化,雕刻玉石这一过程,内容的确定、构图的安排就显得尤为重要.在充分尊重学生的基础上,反复推敲,最后以“雕刻肥皂”来呈现学生探究中国玉石文化的整个学习过程,让作品在视觉语言上得到进一步的提升.
二、肥皂雕刻材质的利用与美感
四年级的学生随着年龄的增长,对美术的要求也有所不同,对美术兴趣浓厚,渴望有专业性的知识渗透,所以,求新异、求综合、求探究成为美术教学的新思路.玉石雕刻所需的材料、工艺与工具以及学生的家庭经济条件等方面的制约,选择原石雕刻对学生来说是望尘莫及的.因此,创作之初,教师首要考虑的是如何降低学生的学习成本.什么样的材料既能体现玉雕,又经济实惠呢?我们洗衣用的透明皂、洗脸用的手工皂有绿色、、白色等.通过刀刻、穿孔、打磨酷似玉雕的制作工艺,让这些“玉雕”鲜活起来.
三、肥皂雕刻凸显形象色彩之美
选用绿色透明皂是肥皂雕刻的另一突出特征.整个肥皂因为雕刻而呈现出或平整或粗糙或凹凸的肌理,露出或深或浅的绿色为基调,通过雕刻出阳刻的线与面,而呈现出“玉雕”的形象.这些酷似玉雕的肥皂雕刻,既降低了对小学生造型能力的要求,又达到了玉雕的观赏效果.这些作品虽没有绚丽的色彩和精细的笔触,但却有着玉雕的古朴和雕刻中或镂空或凹凸的各种肌理.细品这些作品,用手触摸它们的纹理,感受它们的文化内涵.
四、肥皂雕刻彰显艺术特色
1.体验与感受玉石文化
2.学生通过上网搜索,翻阅书籍进行了解与写生
3.了解玉石文化,收集感兴趣的创作素材
4.观看和学习玉石雕刻的视频
通过欣赏和查找材料,让学生充分感受玉雕的表现形式和制作技法,很容易引起学生的兴趣.我们都知道兴趣是最好的老师,是学习美术的基本动力之一,所以,带着这种兴趣很容易进入下一个环节.
五、筛选肥皂雕刻所需的创作素材,根据筛选素材、图片以及自己的亲身感受,进行构思并画小草图
基础好的学生可以进行主题创作.鱼是“余”的谐音,因此,人们用鱼形来寓意“年年有余”“吉庆有余”等.在鱼形图案中,鲤鱼和金鱼的内容和形式较为丰富.就是因为“鲤鱼”和“利余”同音、金鱼与“金余”同音,而备受青睐.取其谐音,就有了大鲤鱼的“得利图”“连年有余”图等.因为鱼直接对应了人们对富裕、吉庆、求福的心理,含义处处得利、生活幸福.“鱼”又和“玉”同音,含有浓郁的吉祥寓意和情趣,所谓“金玉满堂”,那是多么美好的生活乐趣和意境.凡此种种,鱼儿这个熟悉的传统吉祥寓意图案,直到今日仍然讨人欢喜,佩戴赠送两相宜.将雕刻这种特殊的表现形式与题材内容进行融合,很有文化内涵.
1.用肥皂雕刻形式创作作品
（1）通过感受玉雕艺术品的特点,引导学生感悟雕刻艺术,不仅获得赏心悦目的精神享受,而且能领略到深层的民族文化内涵.
（2）用铅笔在肥皂上直接勾稿.
2.以刀刻来表现雕刻作品.用牙签对细节的扣画,餐巾纸的打磨来调整雕刻作品的肌理
通过观察了解雕刻技法,让学生交流探究不同的雕法,教师演示雕法,让学生在实践中体验“看起来简单,做起来难”,这就是理论和实践的距离,但熟能生巧,大部分学生很快就掌握了基本雕法.
这些肥皂雕刻作品,很好地表现了学生由表及里的互动参与玉石文化的学习过程.这一过程不仅尊重了学生的认知特征,也很好地诠释了学校将中国传统文化融入学生的生活.这凝聚了学生和教师的智慧的作品,彰显了让学生自主发展的文化.
肥皂论文参考资料：
结论：雕刻肥皂，纷呈玉石文化为关于肥皂方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关肥皂论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
