原创《寝室5S管理培育学生职业品质》：本论文为免费优秀的关于5S管理论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
【摘 要】职业品质事关高校人才培养质量和大学生就业.通过对金华职业技术学院寝室5S管理实施过程和成效的探究,发现寝室5S管理对学生职业品质养成具有较大的作用.同时,针对实施过程存在的问题,要进一步做好寝室5S管理,以更好地巩固成效,促进学生职业品质的养成.
【关键词】寝室5S管理；职业品质；文明校园
【中图分类号】G717 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）28-0054-03
【作者简介】金嬋娟,浙江金华职业技术学院（浙江金华,321000）团委副书记,讲师,主要研究方向为学生管理、思想政治教育研究.
高校要充分发挥每一个场所的育人作用,而文明寝室建设不仅是文明校园创建的有机组成部分,也是加强和改进学生思想政治教育的有效途径,还是培育学生职业品质的重要载体.把寝室打造成为学生自我教育、自我管理和自我服务的重要阵地,不仅能营造舒适的生活环境,更重要的是可以训练学生符合职场要求的职业品质.
2012年,浙江省教育工委、教育厅为贯彻落实浙江省委、省政府有关工作要求,下发《关于深入开展学校文明寝室建设的通知》,要求各学校开展文明寝室建设工作,为广大青少年学生健康成长营造良好的环境.我们在文明寝室建设的走访调研中,发现许多学生缺乏整理身边物品的习惯,缺乏持之以恒的做事态度,缺乏精益求精的工匠精神,缺乏主动、负责、节约、合作等职业品质.为此,我校选择某二级学院按照5S管理要求进行文明寝室建设试点.
一、寝室5S管理的实施
5S管理是现代企业工作现场广泛推行的一套管理方法,目的是通过建设简洁的工作场所,提高运行效率,节约生产成本,提高生产质量,保障生产安全.我们借鉴企业5S管理方法,按照寝室管理的要求进行寝室管理改造,不仅让寝室整洁有序,更重要的是让学生在整理寝室的过程中有所改变,促进学生职业品质的养成.
(一)寝室5S管理的步骤
1.寝室整理——要与不要.整理是根据文明寝室的标准区分要与不要、常用与不常用的物品,使常用物品保留在寝室“现场”,不常用物品放入箱子、柜子中,无用物品清理出寝室,目的是清除寝室零乱的根源,腾出有限空间,创造一个清新的生活空间和环境.（1）整理对象.寝室整理的对象包括书籍、地面、墙面、衣柜、门、水槽、卫生间、阳台、床等.（2）制定“需要”与“不需要”的标准.对寝室内的物品进行逐一盘点确认,并填好物品整理清单,“不需要”的果断丢弃,“需要”的收集、*起来.（3）区分“常用”与“不常用”.根据使用频率把“需要”的物品分为“常用”与“不常用”两类.
2.寝室整顿——线性原则.整顿就是把要用的物品根据使用频率、使用地点,按规定位置摆放整齐,做好标识,方便存取,其目的是不浪费寻找物品的时间,保证寝室有一个整洁的环境.我们根据物品摆放要有固定的地点和区域、物品摆放地点要科学合理和物品摆放可目视化的要求,按五条线原则划定区域放置规定的物品.一是“床上一条线”.要求学生每天早上起床后将床上用品打理平整,放置成一条线.二是“床下一条线”.要求学生每天将自己未穿的鞋子整齐放置在床下或集中放在鞋架上成一条线.三是“空中一条线”.要求学生将自己刚洗的衣服,整齐地晾挂在晾衣架上成一条线.四是“盥洗一条线”.要求学生每天将自己的毛巾、牙杯、脸盆、洗发水等整齐放成一条线.五是“学习一条线”.要求学生对书架上的书籍配置标签并摆成一条线,手提电脑学习时一律放在学习桌上,不用时则存放到柜子里.
3.寝室清扫——保持整洁.清扫是将不需要的物品清除掉,保持寝室无垃圾、无污秽状态,目的是保持室内整洁干净,维护整顿的成果.清扫的方法为：（1）例行扫除、清理污秽.寝室成员自己清扫物品,并且规定例行扫除时间与时段,比如：一周一大扫、一日一小扫,每天对洗漱间擦拭一次、对卫生间刷洗一次等.（2）调查脏污的来源,彻底根除.（3）在室内要放置垃圾桶,将不需要的物品作为废品清除掉.
4.寝室清洁——建立制度.清洁是通过对寝室成员进行合理分工,明确职责,将整理、整顿、清扫制度化、规范化,其目的是让学生养成持久的清洁习惯,巩固整理、整顿、清扫的成果,同时让寝室成员做到待人礼貌、尊重他人.清洁的实施方法包括：（1）健全值日制度,明确寝室长、值日生职责和寝室5S管理看板内容.（2）明确寝室长职责：管理看板,提醒同学按时起床；按规定清扫床铺、书架、衣柜和洗刷用品等；按时上课,按时熄灯.（3）明确值日生职责：值日生负责本寝室公共区域每天的卫生工作,注意检查水电、关灯锁门,督促寝室成员整理、整顿到位；发现好人好事或违纪行为,必须于当日或次日清晨主动向辅导员和寝室管理人员报告.
5.提升素养——习惯内化.通过经常性的常态化管理,使寝室中的每一个成员按章操作、依规行事,养成良好的行为习惯,其目的是把行为习惯内化为职业品质,培养对任何工作都认真负责的态度.具体方法包括：（1）看板上张贴有关管理制度、公约、警示标语,约束学生的言行.（2）在寝室开展文化活动,提高学生的素养.（3）刊出寝室专栏,增进室友间的思想交流.（4）适当摆放绿色盆栽,营造家的温馨.（5）推广文明用语,塑造学生美好的心灵.（6）各种标准、制度要可视化.
(二)寝室5S管理的控制
寝室5S管理是全员性、持续性的活动,需要寝室每一个成员的参与,为了确保寝室5S管理全面实施,需要对相关事项限期整改,对做得好的要及时表扬奖励,形成一套检查、评审、激励制度.
1.建立管理队伍.寝室5S管理必须建立三支队伍：一是班级自查自检队伍,二是学生会抽查队伍,三是辅导员督查队伍.其中班级自我检查队伍是主要力量,每天要开展检查和自纠,相互督促,并由班主任参与.学生会每周抽查1～2次,辅导员不定期巡查,口头鼓励或批评指正,每月开展点评是辅导员的一项常规工作.
5S管理论文参考资料：
结论：寝室5S管理培育学生职业品质为关于5S管理方面的论文题目、论文提纲、5s管理与现场改善论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
