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关于校园文化建设论文范文资料 与论技工院校校园文化建设有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:校园文化建设范文 科目:发表论文 2024-01-10

《论技工院校校园文化建设》:该文是关于校园文化建设论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

摘 要:校园文化体现了技工院校的教风、学风,体现了技工院校的综合办学水平,也是技工院校持续发展的动力和源泉,更是技工院校培养适应时 展的高素质人才的内在需要.本文就技工学校校园文化建设进行分析阐述.

关键词:学风校风 校园 精神文明建设

校园文化是学校风气、整体水平的具体体现,综合反映了学校的管理制度、教育理念、文化氛围、学习风气、人文风貌等相关内容,是学校发展建设的重要依据.其含义具体体现在以下几个方面.

一、校园文化的意义

1.校园文化之物质文化

物质文化是校园文化最基本的物质载体和外在标志,是一个学校校园形象和精神风貌的物质依托,对培养学生的情操、美感享受、良好心态和素质提升等有着全面的、积极的作用.

2.校园文化之行为文化

行为文化是由校园中的各种活动和人际交往而产生的文化,主要通过外在的言行举止来表现内在的心理环境,直接影响人的行为习惯,对于培养热情积极、向上乐观、 融洽和谐、文明友善的校园环境具有重要的影响作用.

3.校园文化之制度文化

制度文化是建立在学校管理理念、价值观念、道德准则及行为规范等规章制度的基础上的,是形成正常有序的校园环境的重要保证.因此,培养学生了解规章制度、恪守规章制度是学校的教育任务之一.

4.校园文化之精神文化

精神文化是校园文化的核心和灵魂,集中体现了师生的政治思想倾向、人生价值追求、人才培养观念、职业道德教育和科学 精神,是校园文化内在的最本质的东西,是学生内心的理想家园和精神依托.

5.校园文化之师生文化

教师和学生是校园活动中最主要的行为主体,师生关系直接影响着校园文化的发展方向和建设理念.教师和学生的关系,不但是知识传播者和聆听者的关系,而且是亦师亦友的关系.教师和学生的关系,如果从外在和内在都得到了升华,在和谐校园创设中会起到积极的作用.

二、校园文化的功能体现

校园文化是社会文化的一种基本形式,在学校教育中有着积极的、不可替代的作用,具体表现如下.

1.塑造人格和价值导向

校园文化作为一种精神存在,传播着各种人文气息,引导学生以正确的、积极的态度对待生活和学业,树立正确的价值取向,对学生的全面培养有着重要的作用和影响力.

2.凝聚人心和行为约束

校园是师生共存的生活环境,体现了群体的思维活动和心理状态.校园文化代表着大家的心声和要求,反映了广大师生的人生观、价值观和道德观,具有强大的向心力和凝聚力.同时,校园文化也对校园人有着较强的约束力.这并不单指制度约束,更重要的是在无形中通过其他载体或各项活动,影响个体行为,并对其产生心理压力和动力,使其对行为具有自我约束和控制的能力.

3.愉悦身心和智慧启迪

现今,人们的生活水平日益提高,生活内容也日趋丰富,对精神方面的要求也在提升.現代的校园不仅是知识的海洋,而且汇集了各种丰富多彩、有益身心的活动,使我们从中受到熏陶启迪,锻炼能力,提高素养.

三、技工院校的校园文化现状

技能教育在我国已有较长的发展历史,随着科技的进步和社会的发展,技能教育在教育理念、教学模式等各方面进行了改革和创新,取得了较大的进步.然而,由于技工院校教育形式的特殊性,在校园文化建设上重视力度不够,既不利于校园的文化宣传,也忽略了校园文化的意义和价值所在.而要改变这一状态,实现技工院校的校园文化建设,必须深入了解技工院校目前的发展现状.

1.技能教育重于文化素养

技工院校以技能教育为主,注重学生们的操作水平和动手能力,忽视了文化素养在学生成长中的重要性.严重影响了学生的学习方向,制约了校园文化的建设和发展.

2.物质文化和精神文化缺失

物质文化和精神文化是校园文化的集中体现,在重视文化教育的同时,应加强和完善学校物质文化和精神文明建设,丰富学校内涵,使校园风貌从本质上得到改变.

3.重外在轻内涵

有些校园建设盲目追求物质化的形式建设,而其实质内容往往被忽视,其核心价值没有被体现,不能达到理想的作用和效果.难以形成自己学校的校园风格和校园文化.

4.重课堂轻业余

学校工作以教育为主,而学生的身心发展除了课堂教育之外,丰富充实的业余生活也起着重要的作用.然而在很多情况下,技工院校业余生活的重要性被忽视,加之现代网络信息的发展,使得很多学生闭锁在虚拟的网络中,失去和老师、同学交流互动的平台,不利于身心发展.

四、技工院校的校园文化建设措施

1.加强特色文化建设

搞好技工学校的校园文化建设,首先要改变原有的观念,充分认识到校园文化所起到的积极的、不可替代的作用,意识到校园文化建设的必要性和重要性.同时要形成具有特色的校园文化,结合新时代特征、符合学校的发展目标、适合学生的学习生活,形成文明和谐、积极向上、具有特色的校园文化.

2.加强精神文明建设

精神文化是学校精神风貌、校风学风的体现,凝聚了技工院校的办学理念和传统观念.加强精神文明建设要从加强校风和学风建设、加强教师文化建设、 加强人际关系建设、加强校园活动建设等几个环节入手,发挥校园文化的激励功能.

3.加强物质文化建设

物质文化建设是技工院校校园文化建设中不可或缺的一部分,健康优美的校园环境有利于陶冶情操、美化心灵、促进学生全面的发展.在物质文化建设中,要合理利用各种资源,使每个角落都成为学生学习、生活、交流的乐园.

4.加强校园制度建设

规范管理、制度先行.在技工院校校园文化建设中,制定相应的制度和完善的管理体系有助于保障校园建设的顺利进行.还要体现以人为本,注重学生的养成教育,以利于学校的教育和发展.

五、小结

校园文化建设是一个渐进的、长期的过程.技工院校的校园文化建设要注重继承和创新相结合,遵循校园文化建设的内在规律,多方位、多角度的开展,不断修正文化建设的方向和指标,创建既有文化底蕴,又有鲜明特色的校园文化.

(作者单位:淄博市技师学院)

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结论:论技工院校校园文化建设为关于本文可作为相关专业校园文化建设论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文校园文化建设设计公司论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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