分类筛选
分类筛选:

关于信息素养论文范文资料 与教育信息化背景下中职教师信息素养现状调查和提升策略有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:信息素养范文 科目:发表论文 2024-02-18

《教育信息化背景下中职教师信息素养现状调查和提升策略》:本论文主要论述了信息素养论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

一、教育信息化的内涵、特征与发展动态

教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求.教育信息化的核心内容是教学信息化,就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化.

从技术层面上看,教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒化.从教育层面上看,信息化教育的主要特点有教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化、系统开放化.

2012年9月,国务委员刘延东在全国教育信息化电视电话会议上强调“教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革,是促进教育公平、提高教育质量的有效手段,是实现终身教育、构建学习型社会的必由之路,为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实支撑.”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中将“加快教育信息化进程”专章列出,强调要“强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果.”《教育信息化十年发展规划(2011——2020年)》和《加快推进职业教育信息化发展的意见》等文件,都明确表示要“提升职业教育工作者的信息素养.”

近年来,安徽省委、省政府高瞻远瞩、立足长远,大力推进教育信息化工作.“三通二平台”工作取得了一定成效,特别是繁昌、南陵二县的在线课堂建设受到了教育部的充分肯定,被列为教育部教育信息化省级试点省份(目前,全国只有两个省级试点省份).近日,安徽省又以省政府的名义颁布了《安徽省教育信息化中长期发展规划(2013—2020年)》,明确了安徽省教育信息化的发展目标、主要任务和重点工程.

加快职业教育信息化环境建设,提高职业教育实践教学信息化水平,推进优质数字资源共建共享,支撑高素质技能型人才培养,已成为当前加快职业教育信息化建设的主要任务.面对教育信息化浪潮,他们做好准备了吗?

二、中职教师信息素养现状调查

1.信息素养概念

信息素养是与“信息获取、信息分析、信息加工和信息利用”有关的基础知识和实际能力,教师信息素养主要包括信息意识、信息能力和信息道德三方面.

2.调查概况

本次调查采取了信息化手段——利用问卷星制作网络问卷,在全省中职教师*群里发放问卷地址链接,邀请匿名填写问卷.主要从校园的信息技术环境、教师的信息意识和信息能力三个方面设计问卷.

3.调查结果

(1)信息意识.信息意识是指人对信息敏锐的感受力、判断能力和洞察力.调查结果显示,信息化教学的概念大部分教师(83.71%)都是了解的.教学设计过程中绝大多数(70%以上)都能关注到“提高课堂效率”(占85.71%)、“激发学生的主动性、积极性和创造性”(占80%)、“教学重难点”(占74.29%)和“师生教学互动”(71.45%).信息技术的主要作用是“提高课堂效率,增加教学内容”,有这种理解认识的教师占91%,可见大家依然将信息技术当做技术手段,而不是一种教学理念和模式的创新突破.

(2)信息能力.信息能力指的是搜集、加工、传递、吸收和利用信息的一种潜在能力.调查显示能熟练安装操作系统和相关软件的不到一半,结果显示一线教师的计算机水应用平还有待提高.

(3)环境基础.环境基础指是学校在教育信息化方面为教师创造了什么样的硬、软件环境.有近一半的学校(58.23%)硬件设备不齐全,有待政府加大投入.软件方面,60%的学校教学资源库内容不丰富,有待各校组织教师开发各个专业教学与实训数字化资源.

(4)学习培训意愿.调查显示,有一半学校没有真正开展教育信息化培训,而教师的培训愿意却非常强烈(达85.71%).

三、提升中职教师信息素养的途径和方法

1.政府部门

各级政府部门一要加大经费投入,引导社会投资,保证信息技术应用的环境和条件;二要多建立一些国家师资培训基地,开设相关培训课程,解决师资培训的顶层设计问题.

2.教育主管部门

教育部门应建立和完善教师培训进修制度,要设置专门的培训机构,完善师资培养培训体系,加大教师培训力度,注意培训内容和方法,分期分批地组织在岗教师进行教育技术培训.同时,要制定科学可行的考核标准和激励政策.

3.学校

对于学校来说,一要加大投入,配置硬件,丰富软件,完善教育信息化的基础和环境建设.二要开发建设数字化教学资源平台.三要领导带头,建设并使用信息化管理平台.四要通过多种形式,开展多种活动,激发教师运用信息技术的积极性.

4.教师

从教师个人来说,一要培养信息意识、转变教学理念,积极参与相关培训、教研活动,二要积极行动,将信息技术与学科教学有效融合,实践探索.

总之,培养和提高中职教师的信息素养是实现职业教育现代化的关键.因此,从上到下,各部门需要各司其职,通力合作,为加快职业教育信息化、实现职业教育现代化共同努力!

(作者系安徽省桐城望溪高级职业技术学校校长)

信息素养论文参考资料:

网络信息安全论文

信息系统项目管理论文

生物信息学论文

小学信息技术论文

电子信息工程毕业论文

移动信息期刊

结论:教育信息化背景下中职教师信息素养现状调查和提升策略为关于本文可作为相关专业信息素养论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文什么是信息素养论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

和你相关的