原创《高校现代教育技术应用中问题》：该文是关于现代教育技术论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
【摘 要】高校现代教育技术的应用主要是教学科研的辅助,更是高等教育实现现代化教育的重要标志,在互联网+时代的教育信息化发展中,事关高校的教学和管理水平.但是对于目前的高校而言,存在许多现代教育技术相关的问题,在一定程度上阻碍了现代教育技术的发展.本文围绕高校现代教育技术应用中存在的问题、以及如何提高现代教育技术的发展水平进行了系统的分析.
【关键词】现代教育技术 教学资源
一、高校现代教育技术应用中存在的问题
(一)缺乏对学生的全面培养
相对于传统的教学模式,融入现代教学技术之后的教学模式,具有一定的优势,当然也存在相对的缺陷.教师在教学过程中,运用现代教育技术,虽然能够更好的实现教学任务,并且能够训练学生良好的形象思维能力,但是往往容易能忽略学生抽样思维能力的培养.并且在整个教学过程中,降低了师生的互动性,缺少了沟通,更多的通过多媒体设备传达教学内容.因此,现代教学技术的融入,容易造成学生使用抽象思维的机会大大减少,长期如此,可能导致学生丧失抽象思考能力,不能更全面的培养学生的综合能力.
(二)教学资源单一且
目前大部分高校的教学资源都较为单一,尤其是和教学计划对应的教学课程更是严重缺乏,这个问题已经引起了当今高校现代教学技术部门的重视.现阶段,由于在高校间实施的多媒体现代教学资源不足,导致教学过程中,无论是在质量方面还是数量方面,都难以满足师生的要求.部分高校,即使配置了良好的教学资源,也很难对其进行充分利用.对于教学资源的缺乏,部分高校教师会尝试自己制作教学软件,这种创新式的教学思维是值得鼓励的,但在结果上,确由于各方面条件的欠缺,往往还存在一些质量缺陷,难以和现有的课程安排相兼容.而学校花费大量经费,通过购买所得到的教学资源也不能完全适应每一学期的教学需求.因此,高校在收集教学资源的同时的确存在一些浪费,导致教学资源较单一,且和师生相适应的资源平台也还未真正建立起来.
(三)教学资源有效性不足
随着科学经济的不断发展,网络已经成为高校学生日常生活和学习中必不可少的组成部分,也成为了教师和学生之间交流和互动的重要平台.然而,在教学资源中却没能通过全面的整合,没能充分发挥出他的应有价值.高校在建设网络系统时,往往忽略了学生的兴趣爱好,仅仅根据课程内容的需要进行辅助教学,没能因材施教,没能针对学生提出的典型问题进行反馈.大多数高校也没能将教师的讲解内容进行在线播放,并提供下载渠道,使学生即使在课后也能通过网络资源来获取讲解内容.传统的教学模式没能良好的借助现代教育技术,导致教学资源的有效缺乏.
二、高校现代教育技术应用的发展
(一)加强软件和硬件的建设,健全配套基础设施
教学硬件通常由多媒体教室、多媒体教学设备、教学网络等部分构成.众所周知,现在教育信息技术不管是硬件还是软件价格都极为昂贵,而且升级和更新换代也非常快.在硬件配置上,对经济条件比较好的地区,应酬集各方面资金,譬如利用政府拨款、社会赞助、分期付款等办法,一次性为学校配备好的现代化教学设施,要想提高现代教育技术水平,就必须加大硬件的投入力度,当然軟件也必需跟上,以确保硬、软件建设同步进行.在实施现代教育技术过程中,没有一定数量和质量的软件,硬件配置再高也无法体现它的优越性.现在大多数的高校可用软件并不多,硬件虽然跟上了,但实际上确是造成了硬件资源的极度浪费.对于实际操作者而言,在软件的配备上,可以采取以购置为主、网上下载和自主研发为辅的方式.
(二)提高教育技术工作者能力,加强日常管理维护
首先,要改变对教育技术工作者的认识,教育技术工作者并不是设备保管员、修理工,而是现代教育技术的先行者.改变这种观念,首先要对教育技术工作者进行全方位的培训,加强对教育技术工作者的管理,培训应该兼顾教育技术管理相关的各个方面,确保为教育技术管理工作提供更全面、具体的指导.除了对教育技术工作者的能力提升,还应当加强高校现代教育技术的日常维护和管理,确保设备的正常使用和更新.首先、要建立以设施设备和软件教材的使用、维护、流通、保管为主要内容的现代教育技术规章制度；其次,应在校内加强多媒体应用功能的研究,尽最大的可能开发利用资源；最后,主管领导应加强多媒体计算机基础知识的学习,争取以“内行”管“内行”.再辅助一个专门的计算机管理者,对其加强业务钻研及业务培训,提升高校现代教育的综合能力.
（三）充分利用网络技术手段,提高现代教育技术质量
信息时代的到来对高等教育提出了新的要求,在学科教学上利用学生学习的信息技术,再结合多媒体网络技术来促进学生的学习.多媒体网络技术是多媒体技术和网络技术有机结合的产物,它将文字、数据、图形、图像、声音、动画等信息有机地组合、交互地传递,使学生大脑各区交替处于兴奋状态,有利于激发学生的兴趣、激活学生的思维,提高课堂教学效率.网络技术的发展将会给我们带来更为丰富多彩的课堂教学.
三、结语
如今,伴随着知识经济和信息产业飞速发展,现代教育技术工作也成为了一项艰巨的系统工程.现代技术教育不但是达到教育现代化的具体内容,更是推动教育现代化的重要手段和途径,因此,这就要求广大教育工作者紧紧把握现代教育技术飞速发展的脉博,高校加强现代教育技术的日常维护和管理,不断加大硬件和软件资源全面建设力度,切实完善教学资源和教学过程,积极为多媒体教学、远程网络教学铺路搭桥,为深化教学改革,全面提高教学效益和教学质量作出新的贡献.
参考文献：
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[3]金天听.现代教育技术的发展[J].无锡南洋学院学报,2007,（01）.
现代教育技术论文参考资料：
结论：高校现代教育技术应用中问题为关于对不知道怎么写现代教育技术论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文现代教育论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
