原创《公共图书馆阅读推广空间构建和营造》：本文是一篇关于公共图书馆论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
公共图书馆成为了我们增长知识的地方,它有着向我们传递知识、塑造思想等重要职能.公共图书馆的推广在一定程度上能引导我们爱上阅读,爱上纸质阅读,公共图书馆的推广在一定程度上能够让我们不再沉迷于电子书,不再沉迷于各种没有营养的读物.未成年人的思想在一定程度上还不够完善,他们急需知识丰富自己,而公共图书的推广在一定程度上能帮助未成年人完善思想,让未成年人能从图书中提高自身的文化素养,从而使人们从小就能有一个好的思想,这对他们以后的发展有很大的帮助.
一、公共图书馆就孩子阅读来说有什么作用和意义
（一）公共图书馆的推广能为未成年人提供阅读空间
我们应该顺应时代的发展要求,对城市进行文明建设,而公共图书馆的推广则让我们离这个目标又进了一步.作为未成年人,我们是社会的一份子,所以我们要不断充实自己的头脑,增加自己的知识储备,但这需要社会为我们提供足够的阅读空间,而公共图书馆的建立能更好的实现这个目标,并且按照现如今的社会形势,社会更需要的是发展型人才,而要成为发展型人才就需要我们不断充实自己的头脑,让我们的思维更加发散,这样才能更好的培养出发展型人才.而公共图书馆的推广能为我们提供阅读空间,让未成年人不再在窄小的领域里学习知识,也能让未成年人阅读到各种各样的书籍,而且公共图书馆的推广能让未成年人从小养成爱读书的习惯,让未成年人能够更好的认识图书馆、走进图书馆,甚至在一定程度上多多使用图书馆.未成年人的思想在公共图书馆里能被更好的完善,让未成年人不再为没有好的读物而思虑.这样一个有益处的公共图书馆能在未成年人的生活里占有了一席之地,让未成年人有更多的阅读空间,也能让未成年人更热爱阅读.因此,公共图书馆的建立对未成年人来说是有意义的.
（二）提高未成年人熟练运用知识的能力
现在的未成年人在学校有着大量的学习任务,让他们没办法更好的利用图书馆,导致未成年人对图书馆非常陌生,更不要提让未成年人进入图书馆学习了.未成年人对图书馆的理解更是少之又少,大部分未成年人还只是认为图书馆就是一个借书还书的地方,对图书馆能带给我们其它方面的帮助就不大了解.所以,图书馆不能坐以待毙,要主动主动出击,通过一些具体的讲座乃至一些教育上的培训,让未成年人更好的了解图书馆,让未成年人能够多多的进入图书馆学习,然后通过在图书馆的学习来丰富他们的大脑,激起他们阅读的兴趣,让未成年人的视野变得更加开阔,从而渐渐的提高未成年学生熟练运用知识的能力.
(三)公共图书馆管理员素质的重要性
公共图书馆的格调在一定程度上和管理员的素质密不可分.公共图书馆的管理员首先就应该对图书馆非常了解,然后在为未成年人服务的时候也一定要端正态度,并且在未成年人对图书方面有任何问题的时候都应该耐心解答,如果可能的话管理员还可以对未成年人进行专门培训,让未成年人充分了解图书馆的真正意义,让未成年人能从管理员这产生读书的兴趣.一个有素质的管理员能让未成年人提高对图书馆的认识,能激起未成年人读书的热情和此同时,管理员和未成年学生更好的交流,能让管理员增强自身的责任感,从而让管理员更加热爱这个工作,这样才能让管理员更好的为读者服务.
二、公共图书馆推广的现状
（一）为未成年人阅读服务的组织不多
公共图书馆应该受到相关机构在一定程度上的重视,它的推广应该在一定程度上给予读者开放的阅读环境.未成年人作为小范围但却十分重要的服务对象,图书馆的阅读推广服务应该面向未成年人进行展开.虽然现在已经有许多图书馆都已经为未成年人开设专门阅览室,但在现如今的生活中,几乎没有公共图书馆能为未成年人成立服务组织.让我们现在的任务就是要为未成年人设立一个专门的服务组织,让未成年人有专门人员进行读书培训,让未成年人能在图书馆更好的充实自己的头脑,增长自身知识,提高自身素质.
（二）为未成年人阅读推广的具体制度还不完善
现在的阅读推广服务组织大多都比较重视未成年人的阅读数量,而忽视了阅读推广需要的是一个循序渐进的过程.现在的推广的具体制度和发展的体系都还没有真正的确立,这样的阅读推广让未成年人没有办法根据自身的特点挑选出适合自己的读物.阅读的推广在一定程度上不应该只注重推广的本身目的,更應该有一个完善的制度,这样才能在一定程度上加强未成年人对公共图书馆的认识,让未成年人能够更熟悉的应用图书馆内的文献,合理的利用图书馆内的资源.只有这样才能在一定程度上更好的激发未成年人的阅读兴趣,才能让未成年人阅读的推广更加顺利.
三、构建公共图书馆阅读推广空间
（一）加强未成年人对公共图书馆的认识
未成年人对公共图书馆的认识还不够透彻,导致未成年人不能够很好的利用图书馆内的资源,所以我们应该加强对公共图书馆的宣传,让公共图书馆真正能为我们所用.我们可以有这样的宣传办法：我们可以在公共图书馆门前放指示牌,上面指引未成年人进入自己独有的阅览室,然后在阅览室门口给未成年人发宣传册,详细的介绍阅览室的摆放以及怎么样查询图书.孩子们出门的时候可以给他们一本公共图书馆全览图,让他们直观的看到他们的阅览室在公共图书馆中的位置,从图中能发现他们所学知识知识公共图书馆的一角,这样能引起他们对知识的 ,从而真正的认识公共图书馆.
(二)公共图书馆应该积极组织漫游活动
公共图书馆不应该固步自封,应该积极和周边学校开展漫游活动.公共图书馆应该和学校有一定的联系,不管是大型学校还是中小型学校,然后遵从学校学生的意愿,组织学生进入公共图书馆阅览,让学生看墙壁上的名人事迹,让同学看在书架上排列整齐的图书,让学生感受公共图书馆的书香氛围.通过公共图书馆阅读漫游的开展,可以在一定程度上加深学生对公共图书馆的认识,让公共图书馆彻底的进入学生的视线.
（三）让未成年人当公共图书馆的志愿者
公共图书馆可以和周边的学校达成协议,让学生在放寒暑假的时候到公共图书馆当志愿者.学校在一定程度上尊重学生的意愿,然后让想去的同学跟老师报名,学校也应该给予当志愿者的同学一些奖励,这样更能带动学生的积极性.公共图书馆的管理员可以带那些志愿者先熟悉公共图书馆内的环境,让他们感受到书香,然后再让他们从最基本的整理图书开始做起,然后再到基本的服务流程.这样的方式能让学生从服务中体验到阅读的乐趣,让他们对读书更感兴趣,从而使他们能更好的运用书中的知识,使自己的思想升华.
（四）对未成年人存在的疑问进行解答
针对未成年人在面对图书馆的查询机器时可能不会操作,未成年人可能不会按照编码查找图书,未成年人可能不能够更好的找到自己需要的图书等问题,公共图书馆的管理员应该先进行总结归纳以及整理,然后再对未成年人进行解答,让未成年人能更好的理解图书馆的基本情况,这样能帮助未成年人更好的阅读,让未成年人的阅读变得更加的顺利.
四、结语
公共图书馆阅读推广空间的构建在一定程度上对未成年人的阅读有着深远的影响.所以,我们在一定程度上要让读者对公共图书馆有一定的认识,并且能够将阅读的内容有效的利用,让阅读在一定程度上变成提升读者思想的工具,这是公共图书馆建立的意义所在.这也让我们在一定程度上应该更加重视公共图书馆的服务制度,要知道一个好的服务能够在一定程度上弥补公共图书馆的薄弱之处.未成年人应该将阅读当成成长的基石,让阅读激发未成年人的阅读兴趣,让阅读能提高自身文化素质,让未成年人在阅读时能开阔视野.只有这样,才能在一定程度上让城市文化得到传承和发展.（作者单位为延边图书馆）
公共图书馆论文参考资料：
结论：公共图书馆阅读推广空间构建和营造为关于公共图书馆方面的论文题目、论文提纲、公共图书馆数量论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
