分类筛选
分类筛选:

关于满意度调查论文范文资料 与精神医学专业学生专业满意度调查和分析有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:满意度调查范文 科目:发表论文 2024-03-07

《精神医学专业学生专业满意度调查和分析》:该文是关于满意度调查论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

摘 要:目的.调查和分析南京医科大学精神医学在校学生专业满意度,探讨精神医学学生培养路径,促进专业建设和人才培养;方法.利用自制调查问卷,对南京医科大学精神医学专业62名在校本科生进行调查;结果.精神医学学生专业思想状态比较稳定,专业满意度相对较高;结论.加强学生专业教育,提高专业认可度,完善培养方案.

关键词:大学生 精神医学 专业 满意度

中图分类号:R - 1 文献标识码:A

Investigation and Analysis of Professional Satiaction of Students Majoring in Psychiatry

Cao Ru1, Sun Min1, Sheng Tongtong1, Chen Shuying2, Zhang Ning3, Shao Haiya1(1.The Fourth School of Clinical Medicine,Nanjing Medical University;2.School of Health Policy & Management,Nanjing

Medical University,Nanjing 211166,Jiangsu,China;3.Nanjing Brain Hospital,Nanjing Medical University,Nanjing 210029,Jiangsu,China)

Abstract:Objective: To investigate satiaction about Major of Psychiatry in undergraduate students in Nanjing Medical University. Explore training model of students in Psychiatric medicine.Promote subject construction and personnel training. Method: A questionnaire survey was performed to investigate subject satiaction in 62 undergraduate students in psychiatric major.Results: The undergraduate students are comparatively satiied with the psychiatric major. Conclusion: The university shall further strengthen the students’ professional education, enhance the professional recognition and improve the training program.

Key words:College student psychiatry major satiaction

现代医学模式在传统的纯生物学医学模式向“生物—心理—社会”综合医学模式演变过程中,医学的社会属性也不断得到提升,心理咨询与治疗的相关理论已经成为西方医学生培养中的一个不可缺少的部分[1].精神医学注重对患者进行生理、心理和社会等多方面的关注,其专业理念也正契合医学模式的转变.同时,现代经济社会节奏的不断加快使得人们的心理健康问题日益严重,社会对精神卫生方面的专业人才需求增大,精神医学专业的发展迎来春天.但由于精神医生从事的职业存在风险高、薪酬低、工作环境不佳、社会存在偏见等诸多影响因素,还面临专业思想不稳定的现实.

目前,精神医学专业的培养方案多是在临床医学专业基础上增添精神医学专业课程补充而成,没有形成特色鲜明的精神医学专业培养体系,有研究表明,目前在精神科医师培养上,存在教育整体水平不平衡、学位教育与专科培训不对接、培训内容不统一、培训方式不够规范等问题[2].该校自1990年招收精神医学学生办学经验较为丰富,2007年停招后2015年恢复招生,为了解决人才需求问题,需要设定出一个综合的、立体的培养路径[3],还要结合现状,探索符合社会需求、具有该校特色并切实可行的精神医学紧缺人才培养模式.

1 对象与方法

1.1调查对象

南京医科大学在校精神医学专业本科生,其中大一学生30名,大二学生32名.

1.2调查方法

通过查阅相关文献,设计问卷调查表,通过预调查及时发现问题并咨询专家对问卷进行修改优化.制定调查计划、培训调查员.在受访者当场填写完问卷后,由调查员收回并检查其完整性.调查于2017年4月进行,共发放问卷62份,回收62份,有效问卷62份,有效率为100%.

1.3统计方法

通过数据管理软件EpiData软件对问卷进行编号汇总,以提高录入的准确性.经双录入检查核对无误后转入Excel软件进行归类统计分析.

2 结果与分析

2.1基本情况

鉴于目前精神医学专业在校学生只有两个年级,本次调查全部学生62人,其中,男生22人,女生40人;大一学生30人,大二学生32人,其中有2名分别是基础医学、生物信息学专业转至精神医学专业,覆盖所有在校精神醫学本科学生;籍贯为城镇的39人,农村的23人;家庭年均总收入5万以下者9人,占14.1%,5-15万者43人,占67.2%,15-25万者10人,占15.6%.

2.2专业满意度及就业意向

对于当初选择精神医学专业的因素,“自己感兴趣”的23人,占37.1%,“父母意愿”9人,占14.5%,“专业调剂”30人,占48.4%.对精神医学专业的满意度,非常满意7人,比较满意 38人,占72.6%;一般17人,占27.4%;不满意以及很不满意都为0人.对于“影响您专业满意度的主要方面”,“个人兴趣”21人,占33.9%;“未来工作条件”33人,占53.2% ;学校的教学环境8人,占12.9%;“专业课老师水平”0人.反映精神医学学生专业思想比较稳定,对专业满意度较高,认同所学专业.这与入学时就注意加强对精神医学专业学生的思想教育分不开,学生专业思想稳定也有利于精神医学专业人才的培养.

满意度调查论文参考资料:

调查论文

调查报告论文

调查论文格式

市场调查论文

大学生网购调查论文

论文调查方法

结论:精神医学专业学生专业满意度调查和分析为关于满意度调查方面的论文题目、论文提纲、满意度调查论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

和你相关的