原创《为孩子打一把通往健康金钥匙》：这篇金钥匙论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
徐瑜淞 男,广东梅州人.毕业于广东教育学院体育教育专业.现任中国学前教育义工讲师团副理事长,广东幼儿体育联合会秘书长,“育苗体育·育紫教育”机构执行董事.他创办的“育苗体育·育紫教育”机构,用心为3～6岁学龄前儿童提供专业的体能教育教学,经过多年实践,得到幼教同仁的一致信赖和广泛好评.
大学毕业后,我和大多数毕业生一样,心怀美好的梦想步入了社会.因为毕业于体育教育专业,我一心寻找中小学体育教师职务,但在广州这个竞争激烈的一线大城市里,我参加了一次又一次的考试和面试,最终都以失望而告终.
一次偶然,我在网上看到某幼儿园招聘幼儿体育教师职位的讯息,好奇心驱使我去参加了面试,谁知道竟然通过了.因为尝过之前种种“碰壁”的失望,我对这份来之不易的工作更加珍惜,始终以学习的态度用心地工作.不知不觉中,我被幼儿教育这片纯净的“土壤”所吸引,认识到所学专业对幼儿健康教育及发展的重要性,开始喜欢上了男幼师这份职业.同时,工作也给我带来了诸多的快乐和成长,鼓励我一如既往地坚守岗位.
在专注和专业中成长
慢慢地,我在教学工作中深深体会到幼儿教育中“健康教育”的重要性.健康教育关系着幼儿的成长,它被放在了幼儿全面发展的首要位置,但体育活动是幼儿园保教工作中比较薄弱的环节,广大一线幼儿教师仍然面临着缺乏相关体育知识、体育运动技能不足、体育教育发展意识不强等问题,从而影响着幼儿体育教学质量,使之不能满足幼儿身心全面发展的要求,也无法确保幼儿体育教学的系统性、连续性和整体性.于是,对于幼儿健康教育教学,我从四个方面展开了思考和行动.
第一,对幼儿进行健康态度和健康意识的培养,让幼儿明白为什么要注重健康,从而产生行为动力,促进身心的健康发展.
第二,引導幼儿走进大自然,多开展户外体育活动,发挥幼儿参和活动的积极性、主动性和创造性,也更有利于教师“因人施教”.通过户外活动器械,开展丰富的体育活动,创造让幼儿主动参和体质锻炼的外部环境,激发幼儿的兴趣,培养其锻炼身体的好习惯.
第三,通过各种体育游戏、幼儿运动会、幼儿远足等活动,培养幼儿勇敢、不怕困难的心理品质,同时提高幼儿机体对环境的适应力,以及对疾病的抵抗力.
第四,帮助幼儿提高对健康的认识水平,帮助幼儿逐步形成有益于健康的行为习惯,提升自我保健和自我保护的意识和能力,学会以健康的方式生活和成长.可以说,全面把握幼儿的健康情况,有针对性地开展健康教育,提高幼儿的健康水平,预防和矫治幼儿的健康问题,这些都是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任.
翱翔的“育苗体育”
我从一线专职幼儿体育教师做起,始终注重自我学习和积累,我常常向前辈取经,积极参和实践并反思,不断提高自己的综合素质.打牢了基础之后,我才逐渐涉及幼儿教师的健康教育培训领域,因为先前有了知识和经验的沉淀,我顺利地在培训领域中开创出了自己的一片天地.
十年前,我和一个兄弟合作,开始尝试幼儿体育专职教育输出工作,两个有梦想、有 的年轻小伙子在不同的幼儿园之间来回奔走授课.那时的我们没有办公室,也不知道什么叫公司,完全凭靠自己对行业的喜爱和 做事.功夫不负有心人,这份 成功感染了周边的伙伴们,他们逐渐和我走到了一起,团队成员数量增加.大家不断地在学习中成长,自学、参加培训或接受同行专家们的指导,就这样,“育苗体育·育紫教育”机构终于初具雏形.它就像一个孩子,茁壮地发展成长,管理并带领着一批有梦想的男教师从事幼儿健康教育教学工作.
“育苗体育·育紫教育”机构的人群十分和众不同,它是一支“清一色”的男人队伍,成员们都从事和学前幼儿体能教育相关的教学工作,也都具有良好的体育专业教育教学能力.更重要的是,每一个成员都有爱心、有童心、有责任心,怀揣着 和梦想,始终不畏艰辛地在幼教事业坚持耕耘和奉献.
我们团队的气氛非常活跃,充满童趣,每一个人都有属于自己的“绰号”,比如我是“苹果老师”,还有“可乐老师”“草莓老师”等.我们习惯于从幼儿的兴趣特点出发,利用有趣的名称和绰号,无形中让孩子们更乐意接近这些人高马大的体育老师,增进亲切感,建立对老师的信任.
我始终认为：健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心和谐发展的前提.增强幼儿的健康水平不仅能提高幼儿期的生命质量,而且有益于预防多种疾病,为幼儿一生的健康赢得了时间.我们到不同的幼儿园执行幼儿日常体育教育和指导,同时对幼儿园女教师进行幼儿体育方面的培训,带领着一批专业男体育教师入园承担体育教学的各项工作,帮助并促进幼儿体能和心智的健康发展.
如果说,我大学毕业时的梦想是做一个专业的体育教师,那么,我的梦想应该是实现了；如果说,当时的我只因这一个梦想而工作,那么,现在的我更加明白了所从事事业的责任巨大.
工作这么多年,我深知“幼儿的身心健康成长是其他一切良好发展的前提和基础”这句话的含义,每一个个体做到身心健康发展,才能够更好地学习和成长,为社会做贡献.无论是现在的我还是将来的我,都会继续这份梦想,热爱并执着于这份工作,把幼儿健康教育当成自己一生的事业去努力,用爱心、 、责任和专业为孩子们打造一把通往“健康”的金钥匙.
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结论：为孩子打一把通往健康金钥匙为适合金钥匙论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关goldenkey金钥匙官网开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
