原创《烟花三月下扬州》：本文是一篇关于烟花三月下扬州论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事,除了有趣没有任何其他目的.
核心素养：信息意识
时段建议：晚餐后
场地建议：客厅
主 角：宝宝和爷爷
任务卡
准 备
中国地图,介绍扬州的书籍.
A.欣赏古诗
爷爷和宝宝分享一首耳熟能详的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,并跟宝宝说说这首古诗的意思.
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流.
B.“下”扬州,寻古迹,赏春景
爷爷和宝宝一起在地图和书籍上找找黄鹤楼和扬州的位置,并结合本页图片,一边欣赏扬州的春景,一邊听爷爷讲扬州的小故事.
行动依据
《3-6岁儿童学习和发展指南》： 语言——当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣.
问题
黄鹤楼在扬州吗?
烟花三月下扬州论文参考资料：
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