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关于教务管理论文范文资料 与信息技术在教务管理中应用有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:教务管理范文 科目:发表论文 2024-02-09

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摘 要:对于信息技术来说,因为计算机科技含量技术的高度进步以及在世界的普及化,所以,这个领域的相关知识也成了炙手可热的热门知识.就连学校所进行的教务管理也成了教学工作的重中之重,主要起着统筹以及媒介的作用,对于教育工作来说,引进相关的当代高科技信息技术,能够对教育起着优化其发展的关键作用.该文在阐释当代信息技术的基础之上,也对于当代信息技术进行教学管控的重要性进行了描述.

关键词:信息技术;教务管理;结合应用

一、信息技术与教务管控的结合

1.教务管控.对于教务管控而言,其在具体工作中所牵涉的领域是比较宽泛的,主要牵涉到学生从进入学校到最终离开学校的漫长过程,所以,在此过程中,可以将其当成是一整套系统.该系统所包含的内容主要有组织教学、学籍管控、考试管理、成绩管理以及最终的毕业资格调查等等.

2. 教务管理系统.作为传统教务管理以及当代高科技信息技术的双重结合的教务管理系统,其主要是利用了学校已有的各种校园网络资源以及互联网8/S管控系统模式,一个为学校教务管理所提供的平台正是产生,通过一个就能够使得学校教务管理的总体目标能够实现,进而解决学校教务管理所存在相关问题,从而大道更加细致、全面的集中化管控,达到各个流程之间的整体化、系统化管控,有助于使得各个流程之间的良好管理可以进一步得到实现.

二、当代信息技术的特点

当代信息技术所具备的多种媒体信息,主要包含图文、声像、视频动画等各个方面.这些多媒体信息又主要被分为教学系统的各类信息以及社会的信息.全面性以及多元性是此类信息的主要特征.与此同时,当代信息技术所依靠的网络信息技术的优化,具有快速性以及整体性的综合特征.上网冲浪等各种网络活动的开展,已经不再受到相关数据资料的制约,资源由此所具备的灵活性、及时性、共享性以及互通性的特征是其他资源所不可比拟的.

三、信息技术在教务管理中的应用优势

1.提升工作速度,达到数据共同拥有的目标.科学化的教务管理系统能够使工作绩效快速提升,具体而言,管理标准、管理质量也能够因此得到快速提升,充分结合电子计算机的长处,通过系统总需求的相关性分析可以使工作效率得到全面提升,主要是因为一些繁杂的工作流程能够因此得到删减.在系统需求的分析过程中对于教务工作的相关流程加以探究,能够使管理的总成本得到有效降低,人为所产生的各种错误也能够减少.例如,教务工作者们通过进行成绩管控来针对每位学生的成绩进行对应的管理.在对学生成绩进行相应的成绩录入时,可依照对应的课表进行相应的成绩录入.此举不但使教师的工作量减少了一半,而且这种统筹管理的管理方式有助于时间的节省,这也让各个班级之间所存在的登记混乱抑或是登记错误的状况少有发生.与此同时,做好相应数据的各种采集工作,并使之进行网络共享模式.营造一个集教学计划制定、考试安排于一体的综合性信息系统,是能够使数据重复得到有效避免的.

2.令管理规范得到进一步优化, 让决策支持能够得到提供.科学的教务管理设备能够使日常的教务管理事物得到全面促进.改良教务管理模式,让教学资源能够因此得到进一步完善,让教育工作的分散现状得到一定的转变;把不同科目的不同软件进行统一化,使资源得到进一步整合、使数据进一步能够达到完整、流程能够进一步统一,可作为提高整体教学水平的参照之一.

3.增加各项投入,购买相应的设施.者能够有效促进软硬件的同时作用.作为教学管理的重要基础,软硬件设施的好坏直接对于教学管理的总体质量有着质的影响.所以,要想信息管理要在教学管控中发挥良好作用,并且取得创新,就必然要加强对于此方面的各项投入,详细来说,就是要购置先进的硬件设施以及对应的软件设备.对一些技术经验较为丰富的教师而言,学校激励其进行开发也是尤为重要的.

四、信息技术在教务管理中的应用原则

1.使数据的完整性得到保证.作为一项数据流非常庞大的业务类型,系统在设计的过程中,一定要遵守业务流程的相关内容,进行系统模块的有效分类,只有通过此种方式才可以让信息化朝着严谨、重复利用高的方向进行相应的发展,借此来使利用率能够达到最大值.

2.发挥平台的开放性.对于教务处来说,教务管理系统是独立的、完整的存在,可是,它也是作为一个基础性模块而存在的,特别是面对一个数字化校园时,它的基础性更是得到了全面的体现.所以,在对教务管理系统进行设计时,也要充分考虑到基础数据以及教务管理业务之间的独立性.使其方便与其他系统进行分享.

3.可性以及可扩展性.对于处在变化状态以及动态过程的教务管理业务来说,相关软件必定需要具备适应性.教务管理业务是充满动态以及变化性的,所以这就要求软件要具备较强的适应能力.对于教务管理系统而言,每一功能菜单都科学合理表现了各项管理规章体系,所以,每个功能菜单都是可而且可扩展的,这让系统业务在产生转变的过程中,可以及时得到修正,让大部分功能都有很强的独立性.

综合以上内容可知, 在教务管控中采用信息技术的,采用了计算机辅助的方式, 对各种教务管理档案以电子档案代替纸质档案,极大地降低了办公成本, 提高了教务管理的效率,实现了教务的标准化管理.教务管理工作的现代化状况, 体现了学校管理理念的现代化层度, 体现管理模式和手段的现代化层度, 也是体现学校教育质量工程的有力保证. 教务管理信息系统作为 “数字化校园” 极为重要的组成部分之一,涵盖了教务工作的所有方面而形成一体化管理模式, 全面支持广域办公模式.

参考文献:

[1]张雁.B/S 结构中职教务管理系统的分析与设计.天津大学,2006.

[2]张海东,李伟,龙源州等.综合教育管理系统的应用与思考.泰山医学院,2010.

[3]冯强,刘洪斌,孟丽.浅谈高校教务管理系统的设计与管理.北京林业大学教务处,2010.

教务管理论文参考资料:

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结论:信息技术在教务管理中应用为适合教务管理论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关培训机构教务管理开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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