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关于高考作文论文范文资料 与高考作文分析理要渐进有序有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:高考作文范文 科目:发表论文 2024-03-06

《高考作文分析理要渐进有序》:本文是一篇关于高考作文论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

当前的高考作文试题多倾向于对理性思辨的考查,这使得越来越多的议论文出现在考场上.好的议论文除了分析说理要入境、入情、入理外,还要渐进有序.所谓“渐进有序”,是指文章的前后内容要有必然的联系,而且还要有深浅、轻重、主次、先后之别,几个分论点之间,位置不能随意调动,要有鲜明的层次感,要能逐层深入地揭示论点的新内涵,使论点的内涵越来越丰富,越来越深刻.唯有如此,才能利于阅卷老师在短时间内理解文章的内容和说理层次,获得较高的分数.渐进有序的分析说理主要有以下六种样式.

1.由浅入深式.由浅入深,指的是从低级到高级、从简单到复杂,它既是事物发展的基本规律,也是人类思维发展的基本规律.这类写法,观点有浅深、轻重之别,其前后层次不可调换,析理步步推进,表现出鲜明的渐进感.

2.由表及里式.由表及里,就是要透过现象揭示事物的本质.这种写法,主要运用因果思维,一般先列举某些现象,然后渐进论述产生这些现象的原因或揭示这些现象的实质,给读者以启发,具有很强的说服力.

3.寻根究底式.寻根究底,即寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉,寻求事物的根由底细,进而解决问题.这种写法,一般是从文章的立意出发,纵深发问,借助多次追问,使说理逐层深入.需要注意的是,所提的必须是有层次、有条理的一连串问题,问题环环相扣,有逻辑上的联系,而不是漫无边际地提问.

4.一分为二式.一分为二,就是指看问题、分析事理运用“一分为二”的思维,既看到其正面、合理、积极的一面,也分析其反面、不合理、消极的一面.这种写法可以避免析理片面化和绝对化,有利于全面、辩证地分析问题.要特别指出的是,一分为二式写法着重分析论点自身的两极内涵,揭示其对立统一的本质,要避免是非不明、模棱两可.

5.先破后立式.先破后立,即在论证过程中,先对和自己所持论点相反(或相对立)的看法、观点加以批驳,然后再表明自己的论点.这种写法一般先从假定对方论点正确入手,接着层层联系对立面,逐层揭示对立的内涵,最后达到驳斥对方论点,确立自己论点的目的,使论点的内涵更加丰富深刻.

6.假设证伪式.假设证伪,是就某一论题逐一提出解决方案,并作一一甄别,排除这些方案中不够合理的地方,然后得出合理的结论.这种写法一般从读者的角度先列出或假设一种或几种说法或论断,然后逐一质疑、论难、排除,分析其不成立,最后得出唯一的结论.这样的假设证伪推进有力、析理透彻,令人信服.

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