初中历史教育论文

摘 要：近年来，素质教育的深入实施，是对应试教育的一次重大改革，同时，这也是教育事业发展的必然选择。因为，实施素质教育可以培养出更多具有综合素质。

摘 要：历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。所以，为了最大限度地发挥历史学科的价值，也为了大幅度地。

摘 要：青春期的学生正处于身心发展的关键阶段，对心理教育加大关注，是对学生健全人格、健康发展的重要的途径。初中历史教学在学生的整个初中学习期间占。

摘要：历史学科教育的使命，在于向学生介绍人类历史上一切文明进步的成果，培养学生的爱国情操，让学生形成科学的世界观、人生观和价值观，培养学生用历史。

摘要：历史是一门文科类的课程，所以可想而知它大部分是理论知识，然而学生们最怕的就是大量的记忆，因为他们都是强迫自己记忆，这样不仅容易忘，还会激发。

摘 要：历史是很值得人去反复揣摩的，它能够帮助学生正三观、明是非。历史教学中的道德培养是其它学科不可比拟的。历史是以史实为基础的，以史育德，对学。

摘 要：面对着21世纪以来各种世俗文化的冲击，当前中学生自我观念的强化，外来文化带来的意识形态上的模糊混乱，造成无纪律、无道德，集体观念淡薄、法。

【摘 要】作为出现最早的学科之一，历史学科有有着强大的“生命力”。展望未来，我们可以预言，这门学科将伴随人类的进步而不断发展。历史学科之所以能有。

摘要：在新课改的背景影响下，学校教育当中开始不断加强法制教育。学校德育教育的基础就是法制教育，我国不断实施新课改，初中历史教育开始实施法制教育，。

摘要：科学的、适当的教学方法，是新的教育教学理念的具体体现，是达成教学目标的具体途径 教师应在充分掌握本学科特点的基础上，使学生自觉的、多方面捕。

摘 要：《义务教育历史课程标准》指出：“历史学科是一门综合性很强的人文学科，涉及的知识广泛。”也就是说，在历史教学过程中有效的渗透人文教育不仅是。

摘 要：在新课程改革的大背景下，实施历史教学的同时促进素质教育，是对教师提出的更高的要求，不仅要让学生掌握基本的学科知识，更要广泛地涉猎，形成健。

【摘要】随着教育体制改革的深入发展，在新课程改革下，对教师的教学工作与其教育理念都有了更高的要求。初中历史科目是初中阶段一门重要的基础性学科，对。

中图分类号：G633 5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）02-0254-022014年，我国教育部发布了《完善中华优秀传。

【摘 要】将社会主义核心价值观教育纳入历史课堂有利于学生知识、能力与情感目标的综合达成，以历史事件为纵向线索，以历史人物为横向结构，将社会主义核。

摘要：在初中历史教学中，对学生的爱国主义情感教育尤为重要。主要分析了初中历史教学中的爱国主义情感教育策略。关键词：初中历史；爱国主义；情感教育。

摘 要：高效课堂一直都是广大教师追求的最终教学目标，也是历史课程价值最大化实现的关键因素。所以，在素质教育思想的影响下，教师要有意识的摒弃传统的。

在社会和教育日益发展的今天，健全的人格越发引起广泛关注和高度重视。而历史学科是一门基础性很强的人文学科，承载着重要的教育功能，应该注重对学生进行。

【摘要】微课作为一种现代化教学手段，在历史课堂中受到了广泛应用，并取得了很好的教学成果。本文阐述了初中历史教学中设计微课时的一些注意事项，并结合。

【摘要】一堂课的教学效果和气氛关键还是在于教师的“导入”部分。教师将“导”贯穿于教学的始终，怎样将学生带入到充满活力的教学中去，使学生主动学习，。

摘 要：历史故事事实上指的是历史事件，而在初中历史教学中，教师合理运用这些故事可以提高学生的学习兴趣，让学生更好的掌握历史的发展进程。本文首先阐。

[摘要]初中历史教学在素质教育中有着不可替代的作用。然而农村初中历史教学现状令人堪忧。文章提出通过重视历史教育，改变落后的历史教育观念和教学方式。

【内容摘要】在中学历史教学中，如何进行人文教育是教师在教学中应该引起关注的一个问题，本文以历史学科为研究对象，重点论述了在历史教学过程中如何贯彻。

历史学科是初中教育阶段的重要学科之一，历史学科是贯彻教育方针、了解历史渊源、培养四有新人的主阵地。通过对初中历史教学中融入德育教育的必要性、重要。

在新课改的推行下，不少初中的历史课堂模式发生了转变，开始逐渐加强在课堂中对学生的情感教育。在初中历史课堂教学中融入情感教育，不仅可以让学生充分了。

摘 要：中学生是祖国的未来，也是实现现代化和中国梦的主力军，他们的思想道德状况事关国家和民族的命运和未来。中华传统道德历经岁月的淘洗闪发着熠熠的。

【摘 要】近年来，青少年自杀事件频出，引发了社会各界对此的激烈讨论。世界因为生命而美丽，任何一个生命的陨落都是莫大的遗憾。如何加强对青少年的生命。

【摘 要】随着课程改革的不断深入发展，各学科教师都在寻找新的教学方法，适应新时期课程教学的需要。学校以课程改革为契机，提出慧雅教育理念，全面提高。

摘 要：《太平广记》是宋代四大官修书目之一，其中关于龙类的记载材料丰富、描写细致。本文以龙类记载为基本依据，讨论中国传统文化中的龙和《太平广记》。

摘要：上古时代人们用结绳记事开启用数据表征自然和社会。随着科技和社会的发展进步，数据的数量不断增多，质量也不断提高，大数据时代已经成为当今世界发。

摘要：高职生是有别于普通高校学生的一个特殊群体，这就要求高职学院思想政治理论课教师具备特殊的素质和能力。本文从高职学生具有的特殊性入手，在分析。