计算机类专业论文

摘 要：随着计算机科学与技术的不断进步，信息产业形态发生重要变化，新型计算系统应用日益深化，对计算机类本科专业人才的知识结构与创新能力提出更高要。

摘 要： 分析了当前制造类专业3+2专本衔接的人才培养方案受制于本科学科系统模式的问题，明确了制造类专业3+2专本衔接人才培养方案应五年一体化设。

[摘 要]培养模式体系构建的不完全、校企双方合作程度不够深入、培养目标的定位模糊、课程内容无法与职业标准接轨成为了目前高职财经管理类专业人才培养。

[摘 要] 中外合作办学经管类学生数学基础较差，学习统计学比较吃力。通过在教学中做到学以致用、改革考核方式、训练学生思维能力等改革，可以提高教学。

摘要：随着电子商务的迅猛发展。全球企业均已意识到不从事电子商务将可能无商可务。电子商务让企业轻易就能突破地区甚至国家的界限发展。特别是从事外贸的。

我国富有优良的文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称，大学生的礼仪素养受到广泛关注，我院正处于一个发展阶段，生源结构比较复杂，学生礼仪素养的教育非常重。

【摘要】借助互联网金融涌起的契机，以构建互联网大金融生态圈实训平台为目标，进一步扩大优质教育资源，提升要素质量，创新人才培养模式，提升金融实训教。

摘 要：针对当前高职课程评价中存在的评价体系不完整、评价标准不科学、评价方式不合理、评价主体单一化等问题，全面探讨高职课程的评价内容、评价标准和。

【摘 要】分析以技能竞赛促高职计算机类专业人才培养必要性，提出以技能竞赛促高职计算机类专业人才培养的路径。【关键词】技能竞赛 高职 计算机 人。

摘 要：在经济新常态下，在中央和国务院大力倡导万众创新、大众创业的背景下，全社会对创新创业型人才的需求空前旺盛。尤其对于计算机类专业来讲，由于该。

摘 要：处于“互联网+”时代的95后大学生，其就业途径、就业期望值都在发生着变化，本文对计算机类专业学生的就业调查结果进行了具体统计与分析，对学。

摘 要：为了提高高职计算机类专业可持续性发展，采用产教融合培养模式带动教育体制和人才培养模式的改革是当务之急。本文主要是从本校角度研究如何使我院。

随着我国职业教育改革的不断深入，现代学徒制成为很多职业院校研究和应用的热点，其在职业教育领域的应用范围也在不断扩大，对各专业人才培养质量的提升形。

职业院校是培养专业人才的平台，当前我国职业院校在教学方面已经步入了创新发展的轨道，但一些职业院校机械类专业在教学方法方面仍然比较传统，需要认真加。

摘 要：随着人类从 IT 时代进入 DT 时代，各行各业每日产生的海量数据对高校计算机语言等基础课程的教学提出了更高的要求。为满足社会发展对人才。

摘要：文章分析独立学院计算机类专业人才培养存在的问题，提出了基于导师制的专业人才孵化，并以广西师范大学漓江学院为试点，探讨了孵化路线及孵化过程，。

摘要：该文以《网络互联技术》课程为例对信息化教学设计中采用的信息化资源和组织形式进行了阐述，并提出了在信息化教学过程中，最重要的不是使用信息化，。

【摘 要】本文以高职计算机类专业为例，立足高等职业院校人才培养目标，根据职业院校特点，提出以学生职业能力本位开展创新教育，建立有效的创新机制，将。

【摘 要】本文结合新时期互联网人才培养特点，提出计算机类专业“双创”人才培养模式改革的目标和解决的关键问题及主要措施，进而探讨岗位引领计算机类专。

【摘要】ERP在当今企业经营和管理领域有着极大的作用，各大高校财会专业也开展了ERP的相关课程，从而提高学生的会计能力，加强在市场中的竞争力。基。

摘 要：线性代数是一门应用领域十分广泛的学科，该课程在对经管类专业学生的教学中，需要注重培养利用线性代数的理论和方法分析解决实际经济问题的能力，。

为了适应电子商务发展的需要，高职院校开设电子商务专业。从近10多年来看，与电子商务专业相对应的电子商务行业得到了突飞猛进的发展，电商人才缺口。

摘要：PBL教学模式以“以问题为导向、以学生为中心” 的教学模式较为适合经管类专业实践教学。阐述了PBL教学模式，全面分析了高职经管类专业实践性。

摘要：财务共享模式的兴起，改变了企业对财务人才的需求，高校应顺应变化，优化财务类课程体系，以满足市场需求。文章通过阐述财务共享模式下高校财会类课。

国内很多高职院校都有开设金融专业，办学竞争强烈。随着我国金融改革和行业市场化发展，金融专业人才已呈现明显的供需结构差异，高职院校急需思考如何重新。

目前，各层次医学毕业生就业趋势由供不应求变为“研究生供不应求，本科生供求基本平衡，专科生供过于求”。重点院校比普通院校的就业率要高；同一所学校内。

在市场经济中，社会需要的财会人才是既有理论知识又有实践上手能力的应用型人才。高校作为培养财会人才的重要基地，其生产出来的最终“产品”——财会人才。

摘 要：顶岗实习是高职教育实现人才培养目标的重要教学环节，新时代，结合我院会计类专业顶岗实习管理的现状特征和若干实践问题，探讨基于网络平台（爬山。

一、教材分析本节课是 The Biggest Animal，主要围绕“最大的动物”这个话题展开各项活动，这节课是整个话题的导入和热身，因此在第。

历史造就英雄，环境成就习惯。改改开放以来，经济迅速发展，科技日新月异，人们生活快捷方便，也在不断地享受科技给人们带来的好处。同时，养成了痴迷于网。

摘 要：以多媒体为载体进行高中英语教学，能够复苏学生对英语的兴趣，加大学生的参与度，提高课堂效率与课堂容量，实现兴趣教学与能力培养的双赢。关键。