聋校德育论文

内容摘要：双指语是听障学生在聋校学习拼音知识的主要途径之一。利用双指语进行语文教学，可以有效地提高听障学生的口语表达能力、书面语的表达能力。在聋。

内容摘要：综合实践活动课的开设对聋校的学生来说存在着重要的意义。综合实践让聋生能够更好的融入到社会主流中，提升自身价值，增强学习积极性及主观能动。

摘 要：随着我国聋教育全面而深刻的变革， "数学知识生活化 "一词已悄然走进了聋教育领域，因此，在聋校数学教学中，如何体现 "数学源于生活又应用与生活。

摘 要：物理是一门以实验为基础的学科，具有较强实践性，许多物理知识都是在实验观察的基础上得出的。在聋校教学过程中，用聋生接触到的、真实的、较熟悉。

古人云：进学之功，贵在心悟，施教之功，贵在诱导。我国著名教育家叶圣陶也曾指出：“教师为之功，不在全盘授与，而在相机诱导。”因此，我们教师的教学，。

摘 要：聋校学生由于自身的缺陷，给传统教学带来很大的困难。多媒体资源能够创设形象、生动、鲜明的气氛，激发学生兴趣与求知欲，优化课堂教学、能够增加。

表达混乱是聋校高年级生语文学习中最显著的问题之一，这与聋生的理解能力、交际能力、书面表达能力等息息相关，剖析这一问题的成因，并对其采取有效的解决。

摘要：家校合作制度是新形势下对于身体和心理上有残疾的学生专门设置的一种家庭和学校教育的对接途径，家校合作的途径更适合对特殊教育学校的学生进行德育。

摘 要： “仁爱”思想是儒家思想、文化的精髓，更是中华文明的瑰宝，对国人的思想与行为起着重要的指导作用与规范价值。本文解读儒家“仁爱”思想的深刻。

【摘 要】 随着信息技术的飞速发展，人们渐渐了解并熟悉一个新名词——“微课程”，校园里渐渐涌现出一股“微课”的热潮。微课是指基于教学设计思想，使。

摘 要：聋校学生需要教师付出更多的关爱，他们在心理上存在一定的自卑，信息技术等教学手段可以帮助他们提升语文学习的主动性。本文重点分析信息技术的应。

家校合作是现代中小学教育的需求，是顺应时代发展的一种新型的教育方式。当前青少年学生在成长成才阶段会面临诸多挑战和不确定因素，仅凭学校教育显然是难。

“校本管理”（School-Based Management）就是以学校为本位或以学校为基础的管理，强调教育管理重心的下移，学校成为自我管理、自。

一、王重视“立志”王阳明特别注重对学生的立志教育，他提出“学莫先于立志”。立志是成就事业的第一要务。立志“须是自家调停斟酌，他人总难与力”。每。

摘 要：现代教育观点认为学生是课堂的主体。教师只有树立“以生为本”的教育理念，才能真正实现教学方式的转变，促进教学方法不断优化。聋校的语文课堂自。

聋生由于听觉障碍，在他们成长的过程中无法聆听声音。因此，他们的语言表达能力受到了极大的影响。而绝大部分在校聋生未经过学前语训，这就进一步制约了他。

随着科学技术的突飞猛进，现代教育技术已被引入聋校语文教学。聋生由于听力缺陷，在传统的语文学习中，学习比较困难，学习实效不高，学习兴趣低。而运用现。

【摘要】数学思想的本质是对数学知识的认识，是对数学内容、方法的进一步抽象和概括。使学生获得基本的数学思想是数学课程改革的目标和要求。数学思想的培。

【摘 要】 写字课教学，每堂课都是老师讲解，学生练习，这种传统的教学模式，容易使学生产生枯燥乏味，不宜于聋生能力的培养和情感的陶冶，只有快乐的教。

【中图分类号】 G62 26【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）17-0-01刘延东副总理2014年1月27日在全国。

内容摘要：由于聋生的生理障碍影响了他们的语言发展，导致学生阅读困难。在聋校语文教学中开展群文阅读具有一定的难度，但笔者认为群文阅读在开阔聋生视野。

《数学课程标准》中指出：数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点，使学生感受数学与现实生活的联系，感受数学的趣味和作用，增强对数学的理解，。

随新课程改革的推进，信息技术在教学过程中的应用已显得越来越普遍。去年我们长春特殊教育学校初中的三个班组建了网络教育基地，经过三年多的探索、实践，。

【摘 要】聋生由于没有有声语言，他们的思维、个性、性格、感情等方面都受到影响，对全面发展产生极大阻障。所以，必须对他们进行语言训练，以语言的发展。

陶行知先生在生活教育理论中提出“生活即教育”的理念。这一理念对于聋校语文教学具有重要的指导价值。聋校学生由于生理的严重缺陷，学习语文、感受语文的。

高效教学就是在教学过程中使习得知识与耗费时间的比例最大化。而如今聋校语文课堂教学现象往往是教师满堂灌，学生被动接受。聋生由于听力障碍，导致其在语。

【摘要】不管在普通学校还是特教学校，都会注重学生语言的培养。现代信息技术应用到数学教学过程中是当前数学教学的一种有效模式。由于语言障碍，聋生的思。

摘 要：多媒体技术因其内在优势已在特殊教育领域中尤其是聋校教学中得到广泛应用，它解决了教学过程中的许多难题，提高了聋校语文课堂教学的有效性，优化。

张瑞图是泉州晋江人，在我眼里，他是一位艺术家，胜于一个政治人物。然而，也正因如此，他的政治手段不够高明，艺术手法却十分高超，从而引得魏忠贤在建生。

故事起源于上个世纪四十年代。他，是家中长子。幼时上过私塾，而后到西医馆里当几年学徒。少年时期，父亲过世，一个寡母，两个弟弟。他那尚不够宽厚的肩。

说起饮茶，一系列美好的场景就会浮现在眼前：茶汤红艳，香气馥郁，悠然吸入鼻翼，蜻蜓点水般浅尝……。茶在人们心目中总是纯净美好且耐人寻味，它可以连接。