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摘 要:自2014年“黑色8月”高校女生失踪事件以来,女大学生受害案件的高发频率牵动社会各界的神经。笔者从法律思维出发,反思该事件的背后隐藏着什。
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摘 要:自2014年“黑色8月”高校女生失踪事件以来,女大学生受害案件的高发频率牵动社会各界的神经。笔者从法律思维出发,反思该事件的背后隱藏着什。
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摘 要:随着“裸贷”搜索量的高频增加,一度引起了高度的重视讨论,此现象却已碰触了法律的底线。全文研究的是高校女大学生“裸贷”法律问题研究,首先引。
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一、调查设计与研究样本本次调查以问卷的形式进行,问卷共计10道题目,分别针对“大学生的自主创业意向”、“创业人数比例低的原因”、“创业优惠政策。
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摘要:消费心理在女大学生消费选择中起到主观决定作用,体现着女大学生消费行为的心理特征。不健康的消费心理诱导女大学生消费者重复着不合理的消费行为。。
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大学生综合素质主要涉及思想道德、科学文化与身心素质等内容,这些内容既与人全面发展理论观点相符合,又满足了社会对人的实际需求。大学生综合素质易受多。
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摘 要:近年来,作为弱势群体的女大学生,其人身安全受到了各种各样不同程度的威胁,从而使得女大学生的人身安全问题成为一个亟须解决的现实问题。基于政。
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2015年12月8日,网上开始流传一封大连交通大学唐斌老师致所教学生的公开信。信中主要讲述的内容是,教软件工程实践课的唐老师于12月7日接到一个。
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【摘 要】 本文以体育专业和非体育专业女大学生自信人格为研究对象,从体育专业和非体育专业学生自信人格的不同,研究体育活动对女大学生自信人格的具体。
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摘 要:韩剧来袭,风靡全国,被女大学生热捧。本文试图分析韩剧传递的婚恋观,主要包括恋爱观、择偶观、婚姻观、性观念等,并从 的角度思考韩剧婚。
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在大学生就业困难的背景下,女大学生就业更是面临窘境,这是一个经久不衰的话题,并且会持续存在。一旦女大学生毕业后不能及时就业,浪费了人力资本,也影。
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当前, “一带一路”倡议大力推进,这为提升高职学生的文化自信与自觉带来了机遇与挑战。在这样的历史时期下,作为高职院校的大学生们,面对“一带一路”。
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摘 要:随机抽取279名在校本科女生为研究对象,以自编的女大学生网购行为问卷、商品折扣问卷和艾森克人格问卷为研究工具,采用SPSS21 0进行统。
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摘 要:近几年来,女大学生安全出行问题一直是媒体争相报道的新闻热点。在日常生活中也发现,有女大学生在校门口搭黑车现象,也偶闻深夜晚归的女大学生被。
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摘 要:幸福观教育是高校德育教育的重要内容。受社会、学校、家庭和自身等方面因素的影响,部分女大学生不能正确的认识幸福的定义、对幸福的评价、获取幸。
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摘要:网络是当今社会信息交流的主要渠道,网络参政是一种新型的公民政治参与形式,大学生作为未来社会的主流,其政治参与的方式与频率影响着未来中国政治。
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摘 要 随着我国高校教育的日益普及,大学生尤其是女大学生的就业环境日趋激烈,就业中的性别歧视问题已成为不容忽视的社会问题。文章对女大学生就业性别。
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摘要:本文应用大学生性别角色量表(CSRI)对95后女大学生进行抽样调查,结果显示女大学生的性别角色类型分布从高到低依次为未分化、女性化、双性化。
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摘要:通过收集企业最看重的女大学毕业生的能力和素质、女大学毕业生存在的问题、女大学毕业生成功就业的关键因素、高校需做的改革、就业供需匹配不理想的。
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[摘 要]女大学生创业符合就业市场需求的发展,是缓解就业压力的有效途径。在政府和社会的共同支持下,高校有针对性地开展女大学生创新创业教育,从创业。
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最近的一月多月时间内,住建部已连续两次公布75家违法违规的房地产开发企业和中介机构名单。各地也都相继、不断地公布对本地违法违规中介机构的处罚决定。
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摘 要:当前我们正处于大数据时代,其价值已经渗透到各行各业中,不断影响着人们的日常生活和生活方式的构建。女大学生生活方式的构建不仅需要理论上的价。
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现今,我国高等教育的普及化和招收对象大众化趋势,社会主义市场经济条件下的就业机制和大学生劳动力市场供需的不平衡等,致使大学生就业竞争异常激烈,女。
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当前,大学生创业成为社会各界关注的焦点之一,女大学生创业更由其特殊性成为新鲜话题。大学生创业必然涉及融资问题,本文针对女大学生家庭对其创业融资偏。
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摘要:本文首先以中华女子学院为例探究了2014-2015年会计专业毕业生的就业情况,然后对普通本科院校会计专业毕业生职场发展情况进行了SWOT分。
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摘要:性别差异和大学生就业一直是劳动力市场倍受关注的问题。本文通过对全国63所大学的调查发现,就业性别差异明显存在,同等条件下,女大学生比男大学。
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查佳利是苏州大学凤凰传媒学院戏剧影视文学(主持人艺术)班大四的学生。2014年7月,还在享受暑期惬意的查佳利,萌生了开微店的想法。年轻可以有。
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摘 要:随着我国高校的不断扩招,高等教育逐渐走向大众化,用人市场呈现出了供大于求的状况。在激烈的竞争中,受到社会、经济、政策法规、高校教育、女性。
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课标课程倡导“人人学有价值的数学,人人都获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展 ”日常教学中,笔者却时常听到学生们的抱怨和疑问:“听懂了。
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广东省20l5年高考理科数学试题备受广大师生的争议,有人说试卷过于容易,没有梯度,拉不开差距,体现不了数学学科的选拔人才的特性;也有人说试卷尽管。
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题 (2012年高考江西卷·理16)已知数列{an }的前n项和Sn=?12n2+kn(其中k∈N*),且Sn的最大值为8 (Ⅰ)确定常数k,。
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