英语专业学生毕业论文选题

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  • 介绍:本栏目包含有关于毕业论文和英语专业和选题的论文范例,免费给你研究英语专业学生论文选题提供相关参考文献。

  • 【摘要】结合当前高校英语专业学生英语口语实践能力的现状,本文梳理出英语专业学生口语学习过程中存在的问题和制约因素,并提出了提升英语专业学生口语实。

  • 【摘要】在外语学习过程中,自主学习至关重要,自主学习能力也成为考量学生能力的重要因素。本文从英语专业学生自主学习发展现状调查出发,针对调查结果简。

  • 摘 要:高职院校学生的自主学习能力一直备受关注,而对学生自主学习能力的培养也成为高职院校教师的重要任务。高职院校非英语专业学生的英语教学工作,需。

  • 【摘 要】本文以独立学院和非独立学院的129名低年级英语专业学生为研究对象,调查网络环境下英语专业学生在综合英语课程学习中的自我监控特点,结果发。

  • 摘 要:翻译在学生学习过程中,要求融合英语国家语言和文化背景,对学生母语和二语综合能力的运用都有很高要求。本文试以所任教高职院校英语专业学生为研。

  • 摘 要:本文通过问卷调查了山东商务职业学院英语专业毕业生就业能力的调研和分析,发现致使毕业生就业难的主要原因在于能力结构不合理和职业核心能力欠缺。

  • 摘要:本文研究英语专业本科毕业论文中思辨缺席的问题,并从传统外语教育中寻找原因,提出相应的教学对策,分析提高英语专业学生毕业论文写作思辨能力的教。

  • 【摘要】本文采取文秋芳提出的考查思辨能力的4个指标,即文章切题性、论点明确性、说理透彻性和篇章连贯性,并部分借鉴其评分标准,分析英语专业学生在英。

  • 【摘要】思辨能力与写作能力紧密相连。在国内外相关研究中,基于成品或写作教学来研究思辨能力相对较多,但研究思辨能力对二语写作水平影响的相对较少,本。

  • 内容摘要:新疆南疆高校英语专业学生因地处偏僻、经济落后而缺乏英语学习环境。文章介绍了语音学习的重要性和南疆高校英语专业学生学习英语的大环境,并总。

  • 摘 要:英语作为国际通用语言,是我国学校教育每个阶段都要学习的重要课程。高校英语专业学习与其他阶段的英语学习目的不同,不再是单纯的英语理论学习,。

  • 内容摘要:本文提出培养独立学院英语专业学生思辨力的必要性,并研究如何在实际教学和学术论文写作中培养学生的思辨力。关键词:独立学院英语专业学生。

  • 【摘 要】阐述学习动机的基本概念和学习动机理论,以学习动机理论为指导,以高职院校非英语专业学生为研究对象,探讨学习动机理论对高职非英语专业学生英。

  • 摘要:在国际商务活动中,商务英语人才除了需掌握语言知识与商务知识外,还要必须具备很强的跨文化交际能力。这要求高职院校商务教师除了要培养学生熟练掌。

  • 【摘要】随着社会对复合型外语人才需求的日益增多,开办商务英语专业或方向的高校越来越多,然而受多方面因素的影响,不少商务英语专业学生的语用能力较弱。

  • 【摘要】当前高职非英语专业学生的英语写作能力是听说读写能力中最薄弱的,教师在课堂教学中反映英语写作难教,学生也反映写作难学,于是我院顺应信息化教。

  • 【摘要】世界一体化和经济全球化进程的不断加快要求培养和提高英语专业学生跨文化能力势在必行。Deardorff认为跨文化能力是基于个人的跨文化知识。

  • 【摘要】本研究对甘肃省某应用型本科大学英语专业学生的学习现状进行了调查分析,发现学生普遍存在学习能力欠缺,学习愿望低下,知识储备不足,对学习环境。

  • 内容摘要:随着大学英语教学改革的不断推进,大学英语师资力量的不断加强,教学的各项投入也越来越大,加上学生英语水平的不断提高,美国文学教学对非英语。

  • 内容摘要:本文简述了高职商务英语专业学生英语听力面临的一些障碍,从背景知识、信息处理和记忆力训练三个方面详细阐述了提高和培养商务英语专业学生英语。

  • 摘要:通过汉语、英语两种语言在语音方面的某些异同的对比,分析非英语专业学生在英语学习中的语音迁移现象及减少负迁移对策,以提高非英语专业学生的英语。

  • 摘 要:本文运用语料库的研究方法,使用英语国家语料库(BNC)中的口语语料库与中国英语学习者口语语料库(SECCL),对中国英语专业学习者和英语。

  • 摘 要:英语阅读中的不良习惯对英语学习有着很大的负面作用。找出这些不良习惯并让学生意识到它们进而去纠正它们对提高英语学习有着积极的作用。本文以西。

  • [摘要] 查阅和学习相关文献发现,就指导毕业生撰写毕业论文的工作而言,只有立足于普遍意义上的论述、模板和大量的范文呈现,缺乏对具体专业、具体问题。

  • 摘要:本文分析本科商务英语专业学生视听说课程现阶段的学习现状,并从以 方面阐述提高本科商务英语专业学生视听说学习的方法,进而提高这门课程的教学效。

  • 1 跨文化意识培养在英语专业教学中的必要性和重要性在全球化日益深入的今天,随着各国间跨文化交流的日益频繁,对具有较强跨文化能力的国际化人才的需。

  • 摘 要:本研究旨在发现商务英语专业学生的主要动机类型,动机、学习态度,学习方式之间的相关性,目的是为了提出一些相应的动机激发策略。1 动机理论。

  • 摘要:在经济全球化、文化多元化、教育国际化的影响下,现代大学英语教育应重视对学生进行人文通识教育,培养学生的批判思维、创新能力和社会责任感。分析。

  • 古时有位先生,学问高明,弟子众多。有天,先生在园中散步,倦了,坐在无花果树下乘凉。偶一回头,见地下种着西瓜,那斗大的瓜,却生在又细又脆的藤上。看。

  • 川久保玲,1942年生于东京,毕业于庆应义塾大学。1973年创立COMME des GARCONS服装品牌,展示了一种革命性的新型穿衣方式,自2。

  • 1 十九大后,习近平总书记两次向外界表示,“中国经济长期向好的前景是光明的”。2 包括穆迪、渣打、汇丰、高盛在内的多家国际机构均认为,201。

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