原创《分工定位抢救配合在急诊急救中应用》：这篇急诊急救论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
[摘 要] 目的 分析在急诊危重患者抢救过程中应用分工定位抢救配合模式的临床价值.方法 择取2016年1—10月时间阶段,该院急診科临床收治的危重疾病患者80例作为该次研究对象,严格遵照全部患者入院接受急诊科抢救的时间先后次序,随机将其均等划分为研究组及参照组,每组包含40例患者.针对参照组患者运用常规抢救模式组织开展急诊抢救处置,针对研究组患者运用分工定位抢救配合模式组织开展急诊抢救处置,观察比较两组患者的救护满意度,以及临床抢救处置成功率.结果 研究组患者的救护满意度,显著高于参照组患者,组间差异有统计学意义（P<0.05）.研究组患者的临床抢救处置成功率,明显高于参照组,组间数据差异有统计学意义（P<0.05）.结论 针对临床急诊科接收的接受急诊抢救处置的危重疾病患者运用分工定位抢救配合模式组织开展急诊抢救处置,相较运用常规抢救模式组织开展急诊抢救处置,能够显著改善提升急诊危重疾病患者的救护满意度以及临床抢救处置成功率,优化改善急诊危重疾病患者在接受抢救处置过程中的综合性治疗效果,以及生存质量,值得在临床医学实践过程中加以推广普及运用.
[关键词] 分工定位抢救配合模式；急诊急救；危重患者；应用价值
[中图分类号] R472 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2017）09（a）-0077-03
伴随着我国经济社会建设事业的快速稳定持续发展,我国基层普通民众对基础性临床医学治疗护理服务活动的质量要求也在不断提升,在一定程度上要求我国现有的临床医学工作人员,不断采取措施改善优化自身基础性的工作本领.急诊医学是我国现代临床医学事业历史发展演进过程中的基础科室,切实做好急诊医学事业领域的基础性教学科研工作,对于不断改善提升我国急诊疾病患者的综合性临床治疗处置效果,保障和支持患者的基础生存质量不断改善提升,具备不容忽视的实践影响意义.2016年1—10月期间,该院以临床收治的部分接受急诊抢救处置的危重疾病患者80例作为研究对象,在针对患者运用分工定位抢救配合模式组织开展急诊抢救处置背景之下,有效且充分地改善优化了患者的急诊抢救处置效果和生存质量,现报道分析如下.
1 资料和方法
1.1 一般资料
择取该院急诊科临床收治的危重疾病患者80例作为该次研究对象,全部患者在实际参和该次调查研究过程之前,均严格征询患者家属的知情同意,严格遵照全部患者入院接受急诊科抢救的时间先后次序,随机将其均等划分为研究组及参照组,每组包含40例患者.参照组 计包含男性患者22例,女性患者18例,年龄介于13～86岁之间,平均年龄测算值为（51.2±4.6）岁,研究组共计包含男性患者21例,女性患者19例,年龄分布介于4～84岁之间,平均年龄测算值为（51.4±4.4）岁,研究组患者和参照组患者,在年龄以及性别等常规性基线资料方面均差异无统计学意义（P>0.05）,具有充分可比性.
1.2 临床抢救治疗处置方法
针对参照组患者运用常规抢救模式组织开展急诊抢救处置,针对研究组患者运用分工定位抢救配合模式组织开展急诊抢救处置.该次研究中具体引入运用3人分工定位的临床急诊危重疾病患者抢救处置工作方案,现将3名护士具体应当遵循的空间站位特点,以及实际承担的抢救护理处置工作职责,详细分析如下.
①1号位护士（组长护士或年资较高的主管护师）,其站立点位位于患者的头部位置,主要抢救护理工作职责,在于保障和支持患者的呼吸道生理系统持续处于通畅状态,其具体完成的护理操作项目,包括为患者开放气道、吸氧护理支持、吸痰护理支持、清除呼吸道内分泌物、借由运用简易形式呼吸气囊为患者提供辅助呼吸,协助临床处置医师完成针对患者的气管插管处理,针对临床处置医师发出的口头医嘱完成口头复述,且在持续动态密切关注患者的基础临床病情和生命体征表现状态基础上,切实保障和支持急诊危重疾病患者能够及时获得系统有效的治疗处置.
②2号位护士（中等年资的护师）：其站立点位位于患者的右腰侧位置,主要工作职责在于针对患者的循环生理系统展开护理支持处置.其具体承担的护理工作处置任务,在于针对患者建立和开放静脉输液通道,执行临床抢救医师制定和发出的各项口头医嘱,为危重疾病患者快速及时准确使用适当种类的药物,在为患者完成心电监护仪设备的连接应用背景之下,为患者交替实施基础性的心肺复苏治疗处置,并且在必要的临床情境条件下,具体协助临床医师完成针对患者除颤治疗过程.在上述基础性工作环节基础上,2号位护士应当针对接受急诊抢救处置患者的临床病情、生命体征、抢救经过、用药记录,以及病情发展变化等信息要素进行全面系统的护理记录.
③3号位护士（低年资的护士）,其空间性站立点位位于患者的脚部位置,主要工作职责,在于为患者完成必要性的压迫止血包扎护理处置,及时补充和配给患者在接受临床抢救处置过程中需要应用的各种类型的药物和临床用品,同时借由完成必要性的物品传递操作过程,保障和支持1号位和2号位的护士,能够稳定且高效地完成针对接受急诊抢救处置的疾病患者,展开基础性的抢救护理处置过程.在上述基础性工作环节基础上,3号位护士还应当针对急诊危重疾病患者及其家属,在患者接受抢救处置过程中展开针对性的心理情绪状态疏导,确保患者能够较为稳定且顺利地获取到良好的抢救处置效果.
1.3 临床评价指标
该次研究过程中,观察比较两组患者的救护满意度,以及临床抢救处置成功率.
1.4 统计方法
择取SPSS 19.0统计学软件对该次研究过程中获取的数据进行分析处理,计数资料用[n（%）]表示,行χ2检验.P<0.05为差异有统计学意义.
2 结果
2.1 两组患者的救护满意度比例
研究组患者的救护满意度,显著高于参照组患者,组间数据比较差异有统计学意义（P<0.05）.见表1.
急诊急救论文参考资料：
结论：分工定位抢救配合在急诊急救中应用为关于对不知道怎么写急诊急救论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文急诊急救演练视频论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
