原创《技工学校Flash教学和学生自主学习能力培养》：本文是一篇关于自主学习论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
摘 要：Flash动画在市场应用的前景越来越广阔.为了更好地让学生掌握这门专业知识,本文结合技校学生学习具体情况,探讨将兴趣培养与实际教学应用接轨,灵活运用多种授课方式,将知识点融合到真实情境当中,培养具有自主学习能力、创新意识强、符合市场需求的优秀动画人才.
关键词：Flash动画设计与制作 兴趣 自主学习 创新
Flash是目前非常流行的二维动画制作软件,具有很强的操作性和实践性.在教学中,一方面要求教师要传授知识与技能、培养学生学习兴趣、提高学习的积极性；另一方面,还要培养学生自主学习动画设计制作的意识和独立创作能力,活跃学生的创意思维,激发他们的创造力和想象力.针对技校学生的特点,教师要灵活运用适当的教学方法,使学生学得轻松,学得更有意义.
一、引导先行,从兴趣入手逐步建立学习Flash动画的自信心
技校的学生缺乏的就是兴趣与自信心,很多学生在学习前就不相信自己能学好.所以在讲授新课题之前,教师要先让学生有针对性地欣赏一些Flash动画作品,这样既能提高学生的艺术欣赏能力,又能激发学生思考这些作品的制作技术方法.选择作品的题材,既要使学生感兴趣,又要贴近生活,还能与就业方向保持一致.讲授补间动画,很多学生会联想到一个球从左往右匀速运动,笔者在这里展示了某些网店中的小动画：一个写着“欢迎您！”的招牌做加速和减速晃动,还有无数个小球从空中落下,并做弹跳运动.这时学生会看到,这些与我们学习的补间动画的效果不一样,然后笔者让学生尝试制作这一动画效果.当学生努力制作时,就会发现这一效果与之前学习制作的效果有区别,这时笔者引入新的知识点,并让学生想象,自己作为网店店主如何完成这个作业.在每个新内容的学习开始时,笔者还会让学生欣赏往届学生的优秀Flash动画作品.在这一过程中,学生非常感兴趣,这样不仅能引导学生去思考,还会让他们了解优秀作品的制作过程,同时也增加了学生学习的自信心.
二、将传统教学与行动导向教学法相结合进行授课
根据技校生学习特点,灵活运用教学方法.现在技工教育领域比较流行行动导向教学法,这是教学模式上的一大改革.笔者在教学过程中发现,对于一些比较懒散、基础又不太好、习惯传统教学的学生来说,如果一上来就采用行动导向教学方式,他们可能需要适应一段时间,而如果只是采用传统教学,学生又缺少思考和创新.所以,根据不同学情的学生,教师要制定不同的教学方案.例如对于13级、14级广告设计班来说,13级广告设计班的基础与整体学风较好,教师在教学中,可以直接布置任务,学生可以自行查找资料,结合自己的创意来完成任务.而14级广告设计班明显更喜欢由老师演示一遍,学生自己再跟着制作一遍.对此,在教学过程中笔者做出了如下调整：一方面将教学难度降低,另一方面,让学习较好的学生进行演示,说明在演示中的优点以及需要注意的问题,并进行鼓励.当学生慢慢找到成就和自信之后,老师便开始转到幕后,让学生自行查找素材,完成新知识的学习,从而增强学生的自主学习能力及创造能力,这样,每位学生的作品就都有自己的思想、构思和创意.
三、以学生为中心,制定学习任务和目标
根据学生实际情况制定符合不同专业、不同接受层次学生的任务.比如：Flash动画设计与制作这门课程,既适合中技班又适合高技班学生学习.在教授计算机网络班（高技）时,由于这个专业的*体基础水平都很高,而且还有程序语言设计的基础,且接受新知识的能力比较强,所以,在教学过程中,笔者更多的是点拨,不做过程细化,只是将难点内容简单演示,并增加脚本内容的学习.任务主要以脚本游戏类为主,比如：鼠标跟随效果、换装游戏、找茬游戏等.对于广告设计班（中技）,学生对色彩搭配比较敏感,工具应用更加灵活,构思奇妙,创意独特.所以,任务的制定主要以鼠绘、设计、创意为主,比如：鼠绘卡通动漫人物、片头、动画广告宣传片、flash儿歌等.这样,学生既发挥了专业特长,又学得很轻松.
四、注重教学过程中师生互动交流,激励自主学习、创新意识的培养
在每个课题结束后,教师展示每个学生的作品,并互相讨论与点评.在这个过程中,老师主要是起到一个表扬和鼓励的作用.制作效果较好的学生能够直观地欣赏到自己的作品,会有一种付出劳动后的满足感和成就感.这里,除了老师进行表扬之外,同学之间也可以提出意见与建议.学生可以自己总结在这个作品中遇到的问题以及解决问题的方法.而另一部分,做不出来或做得不好的学生,会表现得比较消极,或是迫切地想知道自己的作品问题出在哪里.此时,老师可以找到学生作品的优点与进步,然后积极鼓励学生,并说明今后作业中需要注意的地方.在这种氛围中,学生学习动力加强,学习气氛高涨,创新意识也得到了提升.
（作者单位：广东省揭阳市高级技工学校）
自主学习论文参考资料：
结论：技工学校Flash教学和学生自主学习能力培养为适合不知如何写自主学习方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于自主学习的理解论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
