原创《班主任工作中的师爱教育》：这是一篇与师爱论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
中图分类号：G625.1 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）01-0159-01
在班主任管理工作中,我一直崇尚"言而有度,紧而有样."的班级管理,用智慧启迪智慧,用勤勉培育勤勉,用爱心拨动爱心的"人性化"管理.
韦美芝是我们班里学习成绩较差的学生.今年15岁,是我执教四年级下学期时从外省转学过来的.刚来的那段時间里,她脸上从未露出过笑容,也从没听到她说过一句话.但她从不捣乱,下课时,她总是静静地坐着,也不跟同学玩；课堂上,她坐做到很端正,直直地看着你.时间久了,你便知道她什么也没听懂.偶尔,我会把同学刚读过一遍的词语再让她读读,可是她站起来后总是很难为情地垂下眼帘,一句话也没有.她的生字本交上来,里面的字总是缺笔少划的,特别是写作文时,她连题目也写不完整.不过她的学习态度倒是很端正,写作业时每次都写做到满满的一页并按时交上来,可是你却找不出一个完整句来.第一次考试时,我好不容易在她的试卷上找出一个正确的字,做到1分,当同桌把她的成绩传出去后,同学们就取笑她,背后都说她是个傻子.说真的,接到这样一个学生,当时我也有过要把她放弃的念头.可是,她那秀气的脸蛋,上课时那天真、渴望的目光,让我不自觉地打消了这个念头.凭着直觉我不相信她真是个傻子,于是我决定去家访.
原来,她家在安徽省一个很偏僻的山村,她在念一年级下学期时,她母亲生病去世,她只好辍学在家照顾弟弟.后来在当地老师的再三动员下,她父亲才勉强同意让她再上学,可是条件是带着弟弟去上学,从此她常常一个月上不了几天的课,学习成绩也就一落千丈.同学们取笑她、疏远她,再加上失去了母爱,慢慢地她变做到很自卑,不爱讲话,最后就是严严实实地把自己封闭起来.她父亲发现了问题的严重性,就利用到这里来打工的机会,把她转学到我校来换个学习环境.家访回来的那个晚上,我躺在床上久久不能入睡,我为当初有想放弃她的念头而感到内疚,因为她的遭遇是那么令人同情,令人心疼.于是我决定用"爱"来感化她,滋润她那幼小的心灵,唤回她那天真活泼的性格.
接下来的日子里,我对她的一举一动特别地关注.每次教完生字,我都手把手地教她,每当她写对一个字,我就当场表扬她字写做到正确,她会开心地一笑.一次次的表扬,让她的胆子变大了,同学们也不敢说她是傻子.我常常在同学们读完一个词语后,就故意让她再读一遍,她站起来,会把头抬起来,轻声地读.这时,我会对同学们说："美芝真棒,读做到很准确！我们送给她一颗红星,好吗?"同学们高声表示赞同,并用掌声鼓励她.课后我经常找她谈话,天气冷了问她穿做到够不够暖,教她记当天教的生字并告诉她,其实她很聪明,只要大胆,老师和同学们都很想跟她做朋友.在班级的墙壁上,我专门为她开辟了"进步栏",当她记住一个字,我就在她的名字栏里画一颗红星,并让同学们用掌声祝贺她.听同学们说下课时,她常看着墙壁上属于自己的栏目,本不爱笑的她也会开心地咧嘴笑一笑了.我还跟班上几个同学说好,每次下课都要邀请她一起玩,一次、两次等最后她终于肯走出教室看同学们玩,偶尔也会参与.
终于功夫不负有心人,她的学习成绩从一分、四分、十二分等这学期居然有一次考了三十五分,每次考试进步,我都在班上表扬她,并在进步栏里面送她一面红旗.前不久,在放学的路上,她远远地看到我,竟然特地绕道跑来对我说："老师好！"听了这句话,我激动做到差点流出了眼泪,一种伟大的成就感油然而生.如今看到她和同学们结伴上学,看到她活跃的身影闪动在校园的每个角落,我欣慰地笑了.
案例分析：
1.以师之爱,用心唤心
心理学家认为"爱是教育好学生的前提".作为教师,不仅要关心每一位学生,还要善于捕捉其闪光点.特别是后进生,要善于用发展的眼光评价他们,只要他们有进步就要适时给予肯定,哪怕仅仅是很微小的一个闪光点,都要紧紧抓住,要"沙里淘金",增进其荣誉感和上进心.以真诚的师爱之心去触动他们的心弦,温暖他们,感化他们.
2.以生之助,友情感化
同学的帮助对一个后进生来说,是必不可少的,同学的力量有时胜过老师的力量.同学是学生的益友.因此,我让韦小华同学与其它同学交朋友做起,让她感受同学对他的信任,消除自卑心理.一旦学生感受到来自同学的真心帮助,就会将这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为奋发的动力.
3.尊重差异,不离不弃
新课程教学理念时时提醒着我："每个学生都要发展,但不求一样的发展.每个学生都要提高,但不求同步的提高.每个学生都要合格,但不求相同的规格."每个学生都有自己独特的个性和尊严,更有自己的思想感情和需要.这就需要教师能努力做到真情付出,关心爱护每一个学生 ,公平对待学生 ,不能厚此薄彼.特别是对待较差的学生,教师要多鼓励,多关心,多引导,相信他们的潜力,切实帮助他们不断提高.尤其是对于自卑感强的后进生更需用爱的言辞获得成功,真正做到特别的爱给特别的你！
师爱论文参考资料：
结论：班主任工作中的师爱教育为关于本文可作为相关专业师爱论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文师爱论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
