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关于禁毒论文范文资料 与民族地区高校大学生禁毒防艾宣传教育有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:禁毒范文 科目:论文格式 2024-01-23

《民族地区高校大学生禁毒防艾宣传教育》:这篇禁毒论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

[摘 要]四川省凉山彝族自治州是东南亚境外毒品流向内地的主要通道之一,也是我国毒品和艾滋病双重疫情较为严重的地区.民族地区高校在校大学生禁毒防艾形势十分严峻,文章从高校禁毒防艾工作与课堂教学、素质教育、志愿服务、科学研究相结合的视角探讨了大学生禁毒防艾宣传教育的途径.

[关键词]民族地区高校 在校大学生 禁毒防艾

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2016)03-0059-03

毒品和艾滋病严重威胁人类身体健康和生命安全,严重影响社会经济发展和社会安定和谐.近年来,我国吸毒和感染艾滋病的人数呈上升趋势,其中每年新增吸毒和感染艾滋病人群中青少年所占比例增长尤为明显.毒品和艾滋病对青少年的影响也决定了高校禁毒防艾宣传教育工作的紧迫性和艰巨性.一方面,高校与社会紧密连接在一起,部分大学生中盛行的性开放观念和娱乐文化等行为习惯,让在校大学生很容易与社会吸毒和艾滋病感染人群接触,而青年大学生自我保护意识和行为约束意识都相对较差,容易成为毒品和艾滋病的受害者及感染者.另一方面,让在校大学生积极参与到禁毒防艾宣传教育的社会志愿行动中去,不仅可以使他们进一步接受教育,还可以强化他们奉献社会的责任意识,逐渐成为全社会禁毒防艾宣传教育的一支重要生力军.

四川省以凉山彝族自治州为主的民族地区是东南亚境外毒品流向内地的主要通道之一,也是我国吸毒贩毒和艾滋病疫情特别严重的地区之一.因此,在四川民族地区高校在校大学生群体中大力开展禁毒防艾宣传教育,既可以让大学生学习和掌握禁毒防艾的相关知识和技能,培养其文明健康的生活方式,增强自觉抵御毒品和艾滋病侵袭的能力,保持校园的一片“净土”,也可以充分发挥高校的宣传教育功能,弘扬大学生志愿服务社会的精神,实现高校为地方社会的健康、和谐发展贡献力量的目标.本文以四川凉山州为例,从民族地区高校禁毒防艾工作与课堂教学、素质教育、志愿服务、科学研究等方面相结合的角度,深入探讨民族地区高校禁毒防艾宣传教育的基本模式,以为其他高校的大学生禁毒防艾工作提供借鉴.

一、课堂教学是大学生禁毒防艾宣传教育的主阵地

课堂教学工作无疑是高校的中心工作,是学校领导、教师和学生最为关心和重视的教育活动,也是各高校体系建设最为完善的工作.禁毒防艾教育要达到预期效果,受到学校师生员工的高度重视,最有效和最直接的途径就是把禁毒防艾教育作为每个学生课堂教学任务的基本内容,将大学生禁毒防艾教育纳入日常教学考核体系范围,并将这些课程与在校大学生的学分挂钩,从而大力推行禁毒防艾的普及教育,达到在校生“人人受教育,个个懂常识”的效果和目的.

1.在教学规划实施上,要把握其规律性.第一,要在教学的规范化和标准化上下功夫.例如,教学大纲的制定要立足预防教育目的的实现;教学参考资料的选择要符合大学生实际,到做科学性、知识性和趣味性相结合;教学课件力求标准化,精彩的标准化课件可以弥补其他教学条件的不足.第二,要把普及教育作为重点,列入大学生的必修学分,以每年进校的新生为重点,有侧重地开展禁毒防艾知识的普及教育工作.在新生中以班级为单位,广泛开展禁毒防艾教育,通过课堂教学这个主阵地,让来自全国各地的新学生在严肃规范的课堂教学中感知禁毒防艾的重要性,逐一普及禁毒防艾的知识和基本技能,达到禁毒防艾进头脑的基本要求.同时,在教育效果考核评估和信息反馈上,可以采取教考分离的形式,对禁毒防艾的基本知识和预防常识以题库的方式与计算机软件相结合,学生采取随机抽题机考的方式,做到每位新学生实实在在过关.另外,对教育过程和效果进行充分评估,引入教学评估量表,在教学前和教学后对学生进行对比调查,及时掌握学生学习和吸收的状况,做到信息的准确反馈和教学方案的适时修正.

2.在教学实效性上,要坚持理论与实践相结合的原则.充分激发大学生学习的主观能动性,增强教学的实效性.例如,在基本常识的学习上,除介绍必要的知识点外,还应广泛收集教学素材,选择那些贴近大学生生活的真实经典案例,让在校大学生充分知晓毒品、艾滋病其实离我们每个人并不遥远,让大学生的心灵受到震撼;在教学特色上,应与四川省特别是凉山州的实际情况充分结合起来,通过建立校外禁毒防艾实践教学基地,让在校大学生到戒毒所、疾控中心和毒品、艾滋病疫情严峻的乡镇等开展社会实践学习,深入了解地方社会禁毒防艾形势的严峻性,让学生在鲜活而残酷的现实案例中接受教育,增强在校大学生对毒品和艾滋病的认识.

3.在教师队伍建设上,要采取内培外引的有效办法.一是要鼓励和动员学校内有较强业务能力和高度责任感的教师承担起禁毒防艾教学的重任;二是要让教学团队熟悉地方社会禁毒防艾的最新动态,通过知识培训、业务交流学习等方式提高教师的教学能力和知识水平;三是学校要对教师的薪酬待遇和职称评审高度重视;四是通过聘请地方禁毒防艾专家作为学校的客座教师,到校为青年大学生授课或举办专题讲座等,有效缓解高校禁毒防艾专业教师数量不足和专业结构不合理的缺陷.

二、素质教育活动是大学生禁毒防艾宣传教育的有效载体

通过大学校园素质教育活动这一重要载体,让枯燥乏味的禁毒防艾理论教育与丰富多彩的校园文化活动充分结合,让品牌化的禁毒防艾活动深受各民族青年学生的喜爱,让在校大学生在感和理性认识中相互交融,让禁毒防艾的意识和行为在素质教育活动的参与过程中得到不断升华.

1.多渠道、多形式开展大学生禁毒防艾素质教育活动.针对青年大学生的心理、生理和认知特点及凉山州的实际情况,禁毒防艾宣传教育可采取日常教育与重大纪念日相结合的方式.在校园宣传方面,应通过学校阅读橱窗、宣传栏、广告牌、电子屏、校园电视台、学生广播站、群、贴吧、论坛、微博、微信等载体和形式,大力开展校内禁毒防艾宣传,营造良好的校园舆论氛围;可采取专题图片展览与专题片放映相结合的方式介绍毒品、艾滋病对人的危害;应充分利用各班班会、团组织生活会和学生沙龙等形式,组织学生开展毒品、艾滋病危害性大讨论等方式提高大学生的认识.在每年的重要纪念日,如“6·26”国际禁毒日、“12·1”世界艾滋病日,让在校大学生广泛参与到学校和社会的相关禁毒防艾宣传教育活动中去,激发青年学生的社会责任意识.

禁毒论文参考资料:

禁毒教育征文

结论:民族地区高校大学生禁毒防艾宣传教育为关于禁毒方面的论文题目、论文提纲、禁毒论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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