原创《基于网中网软件高职院校财务会计教学改革》：该文是关于网中网论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
摘 要：《财务会计》课程是高职会计专业的核心课之一,在财税改革和信息化发展的要求下,改革传统的教学方法,提升教学信息化水平,提高学生的动手实践能力和快速融入社会的能力,成为当前高职院校会计类专业教学的当务之急.因此,本文从高职院校会计专业的角度,探讨如何提升《财务会计》课程的教学效果,为高职会计专业课程教学方法的改革提供借鉴.
关键词：高职；财务会计；教学
中图分类号：G710 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）028-000-01
一、引言
大多数高职院校都有设立会计专业,其培养目标定位于培养中小企业的初级会计人员,而中小企业希望高职院校培养的毕业生能够快速胜任工作岗位.《财务会计》课程主要涉及企业发生的各项经济业务的账务处理,因此,高职的《财务会计》课程对会计专业的培养目标有着举足轻重的作用.
二、高职《财务会计》课程教学现状
1. 教学内容繁多.《财务会计》是继《基础会计》课程后的专业课程,是其他后续专业课程的前导课程.该课程涉及货币资金、金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、投资性房地产、资产减值、债务重组、非货币性资产交换、或有负债、借款费用、资产负债表日后事项、负债、收入、费用、利润和财务报告等章节,内容涉及面广,知识点琐碎,要在一个学期内完成知识面这么广的教学内容,对于主讲教师和学生都是一个巨大的挑战.
2.教学内容分散,学生容易学过即忘.《财务会计》 课程涉及大量的经济业务的会计分录的填制,这些经济业务按照几大要素的顺序依次讲授,从要素的分类看,这些教学内容比较系统、有条理,但从学生和实践的角度看,经济业务按要素分类,各要素自成体系,传统的教师讲授,学生演练这种教学方式的教学效果不好,学生容易学后就忘,很难做到将零散的知识灵活熟练的综合运用从而进行财务报告的编制,以至于学生会产生《财务会计》 其实就是编制会计分录的狭隘思维.
3. 教学设备和教育理念未和时俱进.虽然高职院校的教育宗旨是培养社会需要的有一定实践能力的技术人才,一直强调实践教学的重要性, 但是高职院校的会计专业的课程教学由于和企业进行产学研涉及商业机密、学生实习较难真正从事会计类岗位等原因,难以真正实现理论和实践教学的紧密结合.而目前会计类课程的传统教学方式基本上是以理论教学为主,而实践教学往往在课程后期单独安排一些手工实训,这没有体现现代社会的财务信息数据化的要求,也没有充分发挥实践教学对理论教学的促进作用.
三、基于网中网软件的《财务会计》教学改革
1.根据实际工作的业务选择性的重组教学内容
目前高职类的《财务会计》 教材基本仿照本科教材的内容编制,涉及到要素的各个方面,带有“准则+解释”的特点.由于高职院校的学生具有畏难、喜欢动手操作的特点,在安排教学内容时,可以依据中小企业财务处理的基本情况,结合网中网等软件的仿真操作,选择难易适当的内容安排教学.
2.岗位体验中配合《财务会计》课程的仿真软件教学
由于企业财务数据的保密性,学生要进入企业学习真实的账务处理不太现实.而在教学中, 有的内容通过“讲解+练习”的传统教学模式难以有好的实践效果.在这种情况下,采用网中网等仿真软件辅助教学, 能取得事半功倍的效果.例如讲到报存货的核算方法中的实际成本法核算时,网中网教学软件中的实训任务中提供了如下案例：2015年04月16日,江宁电器有限公司采购商品一批,根据背景资料编制记账凭证.在该实训案例中,背景资料提供了商品的增值税专用 、仓库的入库单,以及银行进账单和转账支票.在操作时,首先需要更换角色 （有制单员、出纳、记账和会计主管等角色）,按选定的角色进行实训.该实训任务选择制单员角色,进行记账凭证的填制.首先将凭证日期"2015年04月16日"填好,凭证字号"记字第031"已有,然后在摘 要处填入"购入商品",总账科目填列"库存商品"、"应交税费"和"银行存款",在对应明细科目分别填列"竹柄"、"应交增值税（进项税额）"和"中国银行北京海淀支行".金额分别填入借贷方,画斜线,填入合计金额,最后将附单据4张写好,在制单处签章.通过该实训,能够让学生切身体会到财务会计岗位的工作职责和工作内容.
3.体现岗位分工原则
会计岗位涉及出纳、成本会计、销售会计、采购会计、财务主管、财务经理、财务总监等.一项经济业务的账务处理可能涉及多个岗位,网中网 教学软件按岗位分工设置角色,将企业工作中的经济业务的处理和课堂教学相结合,可以让学生体会不同的岗位对经济业务的处理,这种形式既能提高学生的实践能力,又能让其身临其境地体会会计岗位的各个职责,以及会计业务流程的整个过程,从而为日后快速走上工作岗位打下扎实的基础.
参考文献：
[1]蒋春艳.浅析高职会计专业 “财务会计”岗位教学模式及其应用[J].职教通讯,2015（21）.
[2]聂小蓬.基于慕课的高职财务会计课程改革及教学评价研究[J].赤峰学院学报,2015（08）.
[3]马江波.高职财务会计课程教学探讨[J].经营管理者,2014（06）.
网中网论文参考资料：
结论：基于网中网软件高职院校财务会计教学改革为适合网中网论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关网中网会计实训系统6.3开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
