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关于英语作文论文范文资料 与如何上好一堂英语作文课有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:英语作文范文 科目:论文模板 2024-04-19

《如何上好一堂英语作文课》:本文关于英语作文论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

[摘 要]英语写作旨在发展学生的各种语言技能和综合运用语言的能力,从单词拼写,词语搭配,词法构造到语法,从遣词造句,把握要领,谋篇布局到修辞风格等方面训练体语言的把握能力.因此培养学生的英语写作能力,是我们一线教师在英语教学中的重中之重.如何上好一堂写作课也是摆在我们面前的一大难题.

[关键词]初中英语写作教学现状原因教学策略

[中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)130038

作为一线教师的我,深知现在初中学生的写作能力依然不容乐观.有很多学生拿到作文题目,不知如何下笔;有的学生即使下了笔,却错误百出,而且毫无篇章可言;有的学生受汉语思维方式的影响甚重.英语写作成为学生学好英语的一只拦路虎,更似一条难以逾越的鸿沟.每每遇此,学生便产生畏惧的心里,对英语的学习兴趣大打折扣.

针对学生在写作过程中出现的状况,究其原因,我认为有以下几点.

1.词汇量少,掌握词汇的基本功不扎实.容易拼错,用错单词,搭配不当,并且混淆词性.

2.英语语法不扎实.动词时态滥用、名词单复数不分、前后主谓不一致、修饰语错位等等.

3.中国式英语频现.即学生用汉语的思维方式堆砌出所需的英语表达.

4.缺乏篇章意识,语篇衔接能力差.很多学生不清楚文章的写作框架,不懂如何恰当地运用连词和过渡句使文章更加连贯,只是一味地把写作当成翻译来做.从而使做到语篇立意差,缺少整体的谋篇布局和前后呼应.

作为教师的我们也要改变以前传统的教学模式,不能因为写作费时多,内容多,课时紧,就让写作课流于形式,疏于对学生写作过程、方法的指导,只是纯粹地为了教而“教”.

下面我结合个人的教学经验,提出几点粗浅的看法.

1.兴趣引领,激发表达

在传统的英语写作教学模式中,一般先以讲授相关的语言教学点为主,再做任务型阅读,弱化了学生综合能力的培训,也忽视了兴趣在学习中所起的重要作用.爱因斯坦认为:兴趣是最好的老师.只有激发学生对写作产生浓厚的兴趣,从而调动他们的积极性,才能让英文表达成为他们的一种心理需要.

英语写作课中的导入部分,我们可以尽量设置一些与学生生活经验相关联,贴近他们生活实际的问题,或让他们观看一些感兴趣的视频.在此过程中我们也可以通过简笔画、图片、漫画等形式呈现,帮助学生表达反思自己的生活世界,这样有利于学生积极参与,激发他们表达的.

2.扩展词匯,夯实语言基础

词汇在语言学习中所占的位置,就好像我们要盖一座楼房,必须要有足够的砖.所以在本课中,对于词汇的教学,我们可以根据难度大小、强化程度的不同,设置不同的教学方式.如对于短语的替换和简单句的扩展可以稍加讲解和练习,而对于难点,如核心词汇以及主题句可用不同的方式强调和操练.这样采用由词到句,由句到段的教学方式,遵循由浅入深,逐步强化的原则,将会使学生对所学的词句印象深刻,更加易于掌握.学生的语块、词组句型越多,语言单位越大,犯错误率就越少.在一句多样、多种表达方式、整体提取这些进行了足够铺垫的输入基础上,输出也就水到渠成了.

3.强化语篇,注重学法指导

近年来,中考英语作文越来越灵活,越来越注重学生能力的综合掌握,对文章的篇章布局、整体框架提出了更高的要求,语篇教学模式成为老师们的热议的话题.

语篇写作教学可以分为以下三点:体裁、段落和衔接.所以在强化学生语篇意识时,必须先让其对文章的体裁进行分析,让学生养成良好的审题习惯;利用对象分析法,找到需要谈论的对象,然后注意分析他们的关系,从而对文章的架构有大致的印象与感觉.在此教学过程中,老师还需要关注强调文章中所出现的各种连接词,以及各类衔接作用的短语与分句,让学生了解它们在语篇中起到的重要作用.

4.指导评价,提高赏析能力

课堂写作完成后,要有及时的评价和指导.因为对于学生而言,最给力的是来自老师和同学们的评价.要想学生在英语作文方面有可持续发展,那就做到在评改的形式上下工夫.我们可以采取以下两种形式.

(1)小组合作评改.学生在小组中互相交换习作,并通过讨论彼此的错误和比较谁的表达方式更好,为学生提供再一次学习的机会,及时修改自己的习作,然后小组长根据所给评分标准,给同学的习作评分.

(2)班级推荐评改.每个小组选出一篇较好的习作,在全班公示并朗读.通过引导学生和老师的集体讨论和修改,让学生能够在习作中找出较好的短语、句型等闪光点,学会欣赏美文,提高他们的文章赏析能力.

英语写作是一项实践活动,是一种循序渐进的过程.提高学生写作水平绝不是一两节课就能解决的问题,不可一蹴而就.我们必须坚持不懈地将其贯穿于整个教学活动过程中.同时,作为一名教师,还要不断地汲取新的信息,更新所学知识,从而提高业务能力和自身素质;只有不断地刻苦钻研,勇于探索和实践,才能更加有效地提高学生的写作能力.

(责任编辑李璐)

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结论:如何上好一堂英语作文课为大学硕士与本科英语作文毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写英语作文方面论文范文。

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