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关于社会实践论文范文资料 与论两学一做背景下大学生三下乡社会实践活动意义有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:社会实践范文 科目:论文模板 2024-03-18

《论两学一做背景下大学生三下乡社会实践活动意义》:本论文为免费优秀的关于社会实践论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

摘 要:大学生“三下乡”实践活动自开展以来,取得良好的效果,意义重大.在“两学一做”精神的指导下开展“三下乡”实践服务活动,增强了当代大学生的责任感和使命感;促进学生以及老师把理论运用于实践,全面的提升了学生及老师的各方面素质;在塑造了学校良好形象的同时,促进了当地的经济发展;做好大学生“三下乡”实践活动,也是践行高校培养应用型人才的目标.本文结合广东海洋大学寸金学院“五星红旗”三下乡服务队,从多方面阐述了“三下乡”实践活动的意义.

关键词:两学一做;三下乡;五星红旗三下行服务队

在我国,通过课堂教学,学生学到了书本上的知识,但是长期脱离社会实践.大学生们在这种模式下,缺乏发现问题,解决问题以及创新的能力.因此,有必要把社会实践活动运用到教学活动中.中发[2004]16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》称,大学生“三下乡”等社会实践活动是高校教育的重要环节,也是高校培养应用型人才的有效途径.

2016年2月, 印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行.开展“两学一做”学习教育,主要是加强党章的学习,把党的思想放在首位,广泛宣传党的领导人的讲话精神.在这一思想的指导下,今年的大学生暑假三下乡实践活动,学院要求所有参加的队伍要在当地展开思想宣传工作,提高当地党员以及群众的思想政治觉悟.“五星红旗”三下乡服务队作为学院的重要队伍,同时也是广东省100强队伍之一,本队伍以“探讨农村发展新方式,寻找菠萝转型新思路”为主题,在广东省徐闻县和安镇公港村开展助力精准脱贫、文化知识宣传、支教和调研等活动.在这次活动中,对于全程参和的同学、老师以及社会都有重要意义.

一、 践行“两学一做”精神,增强当代大学生的责任感和使命感

在“中国梦”的召唤下,当代大学生迎来了实践的机遇.大学生开展三下乡实践活动,服务于农村发展建设.大学生了解到农村发展主要来自于党的领导,坚定了当代青年对党的拥护,增强实现“中国梦”的使命感和责任感.

在“五星红旗”三下乡服务队中,其中一项重要的任务就是组织学习小组,进行党的思想、方针以及重要领导人的讲话精神的学习.在这次下乡服务中,学习小组采用多种形式进行宣传,特别是宣传“两学一做”重要精神.在活动中,学生不仅感受到了农村发展的变化,更加了解党的思想,深感作为社会主义接班人的责任之重,增强了他们的责任感和使命感.

二、 充分理解科学发展观

党的十八大五中全会指出,推动“十三五”时期我国经济社会发展,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻 总书记系列重要讲话精神.改革开放以来,农村地区存在着收入差距大、生态环境恶化、传统经济方式难以为继等问题,这些要运用科学发展的方式解决.在三下乡活动过程中,大学生将科学发展观和农村的实际相结合,更加深刻理解科学发展观的内涵.同时,大学生们还对农村的发展提出一些看法和建议,供地方政府和农民参考,为建设社会主义新农村做出自己的一份贡献.

三、 理论和实践相结合,向人民群众学习

当代大学生实践经验缺乏,“三下乡”让大学生深入农村,体验农村生活,获得课堂无法学到的知识和经验.“五星红旗”三下乡服务队在本次活动中,主要的工作是调研和支教.调研的主题主要是探讨农村发展新方式,寻找菠萝转型新思路;支教主要从小学生的基础学习和心理进行辅导;这些活动队员都做了准备并完成了任务.经过这次活动,学生把理论知识用于实践,增强了大学生的实践能力.在三下乡活动中,对指导老师也是一堂教育课.一般教师很少有机会参加实践活动.教师在活动中,不仅和学生建立了亦师亦友的关系,而且主动参和活动.教师获取的实践经验,可以在课堂上交流,丰富自己的教学内容.

四、促进大学生综合素质提高

(一)道德素质:大学生通过“三下乡”实践活动可以在知、情、意、行等方面统一发展,可以使他们更加了解社会各方面,感受农村人民的淳朴,培养良好的道德习惯.

(二)心理素质:从选定三下乡地点,到活动的主题,制定活动的内容;从队伍招新到正式进入三下乡地点;在这些过程中,都需要大学生具备良好的心理素质.在前期准备的过程中,会遇到各种问题以及在正式的实践活动中出现突发情况,都需要大学生们有良好的心理素质.

(三)专业文化素质:大学生接受知识的渠道主要是老师的讲授,缺乏实践,导致对所学的专业知识没有感性认知.在三下乡实践活动中,学生把所学的知识运用于实践,增加对所学知识的感性认识,提升对专业知识学习的热情.

五、促进经济社会发展

经济和科技的发展为高等教育提供了机遇.在我国很多高校都建立了社会实踐制度,多方面开发人力资本.三下乡实践活动不断发展,大学生将理论和实践结合,对于信息市场、劳动力市场以及金融市场都有积极的作用.

大学生三下乡社会实践活动主要是以农村乡镇为服务地,从文化、科技等多方面进行社会实践,推动了当地的文化建设以及经济发展.“五星红旗”三下乡服务队以广东省徐闻县和安镇公港村为服务基地,进行实践活动.一是在当地进行义务支教,给当地的小学生带去科学文化知识.二是深入当地企业和村庄进行“两学一做”的思想宣传和调研工作,助力该村的脱贫和经济发展.

六、促进高等教育改革和发展

在经济快速发展下,高等教育越来越大众化. 总书记在清华大学100周年校庆上强调,要完善中国大学制度,高等教育改革最根本和迫切的任务是提高教学质量.培养应用型人才最主要的是将理论和实践相结合.大学生“三下乡”社会实践,加强了学生和社会的联系,有利于高校培养人才;是理论和实践的结合,对高校提高教学质量、科研成果等方面有积极的影响.

七、宣传高校形象,塑造学校品牌

大学生三下乡社会实践活动是高校统一组织,队伍都经过严格的审核,统一着装,纪律严明,这些给院校塑造了良好的形象.很多学校对各方面严格要求,给院校的发展创造了有利的外部环境.学校这种积极正面的宣传,促进大学生顺利开展实践活动.高校组织三下乡实践活动,不仅是对学校本身的宣传,更是培养当代大学生的实践运用能力,践行培养应用型人才的目标.

大学生“三下乡”社会实践活动,对于学生来说,是一次很好的实践教育活动,不仅让他们把理论知识用于实践,还锻炼了他们的意志以及生活自理能力;对于指导老师来说,也是一次很好的实践教育课,以后课堂如何和实践更加贴近,是老师应该思考的问题;对于学校来说,是塑造良好形象的契机.总而言之,大学生“三下乡”实践活动意义在众多,但是自大学生“三下乡”实践活动开展以来,也有很多问题,诸如“三下乡”时间比较短;很多队伍存在“形式主义”;队伍经费不足;实践地方不配合等.这些问题亟待解决,争取早日将大学生“三下乡”实践活动意义落到实处.(作者单位:广东海洋大学寸金学院)

参考文献:

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社会实践论文参考资料:

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结论:论两学一做背景下大学生三下乡社会实践活动意义为关于对写作社会实践论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文大学社会实践都有哪些论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

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