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关于金融理财论文范文资料 与高中生学习金融理财知识存在问题途径有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:金融理财范文 科目:论文提纲 2024-02-21

《高中生学习金融理财知识存在问题途径》:本文是一篇关于金融理财论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

摘 要:随着我国经济发展,理财越来越成为人们生活中必不可少的一部分.作为高中生,我们应当加强理财知识的学习,培养自身良好的理财习惯,树立正确的消费观和理财观,这对于高中生人生的发展具有积极的作用.本文阐述了高中生学习金融理财知识存在的问题及途径,并给出了一些具体可行的方法.

关键词:高中生 金融理财 途径

当代国和国的竞争中,经济力量竞争是重要的竞争指标,也是一个国家综合国力的体现.作为社会主义接班人,高中时代学习一些必要的金融知识不但对自身有益,还可以有效地推动国家经济建设.在我国现阶段,金融知识并未列入学校教育中,高中生无法有效地学习金融知识,常常出现错误的金钱观和消费观,不利于高中生健康成长.因此积极学习金融知识,可以帮助高中生树立起正确的消费及理财观.

一、金融理财的内涵

金融知识实质就是货币知识,主要指货币的发行流通,贷款的发行、收回,存款的存入、取出,汇兑等等.金融的核心是指价值在不同时间,不同区域进行交换.金融包含有五个构成要件,他们分别是金融对象、金融方式、金融机构、金融场所和金融机制.金融理财是指在货币流通过程中, 将资金充分利用起来,购入有形或无形的资产,通过交易进而取得较大的收益.金融理财形式多种多样,例如:银行、证券、保险及当下比较流行的互联网理财等等.

二、高中生学习金融理财知识存在的问题

目前,我国高中生学习金融知识并不理想,主要存在以下问题:

(一)没有正规的指导

在学习中,高中生学习的知识主要是数理化等学科知识,对于金融方面知识学习少之又少.出现这种状况主要和我国教育制度有关,我国目前实行应试教育制度,高中生上大学主要通过高考制度进行选拔,老师在上课时几乎不会教授和高考无关的知识,这就使得高中生缺乏正规的金融知识指导.

(二)学业压力巨大

高中生面临着高考的压力,在巨大学业压力下,没有更多时间和精力去学习金融知识.学生每天都在学习科学文化知识,除吃饭、睡觉以外的时间几乎都在学校学习,在此巨大压力下学生根本没有心情、也没有精力去从事金融知识学习.

(三)社会缺乏高中生学习金融知识的氛围

目前,社会对于高中生的评价还主要是以学习成绩为主,学生如果没有以学习课本知识为中心,而是学习其他,往往会被社会舆论认为是不务正业.首先,我们的父母会激烈的反对,另外,即使有人想学习也会因为没有氛围,极易产生孤独感,使学习半途而废.

三、高中生学习金融理财知识的途径

(一)以互联网、纸质书籍等为媒介,学习理财相关知识

高中生虽然面临着巨大的学习压力,但是,如果有兴趣想学习金融知识也不是不可能的,现在高中生中使用手机的人数越来越多,互联网的普及也带来了巨大方便,使用手机上网除了可以聊天、查阅信息、购物,还可以通过互联网进行金融理财知识的学习.在放松心情的同时拓展自身的知识面,如在浏览新闻时,可以对新闻中的金融板块进行关注,也可以下载更多关于财经类方面的知识.通過这些渠道,可以了解国家财政政策和不同金融产品,是一条切实可行的学习金融知识的方法.

学习基础金融知识,掌握必要的理财手段,对于高中生来说必不可少.应当先从生活中能涉及的理财知识入手并加以实践,通过投资获得收益后则会更加提高学习热情.浅显金融知识还可以通过阅读纸质类和电子类图书获得,纸质类图书如《金融时报》、《经济观察报》等报纸;另外还可以购买有关金融知识的纸质书籍,或从图书馆借阅相关书箱,这些都是高中生学习金融知识的一大要地.阅读有关金融知识书籍,必须以已有基础金融知识为基础;如果没有相关基础知识为铺垫,则金融类书籍内容会很难理解.

(二)日常生活中合理支配金钱

金融知识无处不在,日常生活中,高中生的资金主要来源于长辈过年、过节给的钱和日常生活费等,而消费主要包含学习、吃穿和娱乐等方面.对于这些钱,我们要善于合理支配,比如,可将 和手机绑定,开通手机银行,然后将资金分成两部分,日常所需费用通过购买低风险的货币类基金或放在余额宝中升值,需要用钱时轻松点击一下手机就可以实时赎回,既不影响使用又可以获得比银行活期高5倍多的利润.对于暂时不用的钱可以购买一些风险低利率高的定期理财产品,如国家开发银行发起设立的开鑫金服,通过手机下载APP软件,通过P 理财,可以获得近7%的年利率,安全、便捷又高效.长期坚持下去,就可以在大学毕业时积攒到人生的第一桶金,用于更高端的金融理财,这样不仅得到较理想的收益,还提升了自我金融理财能力.

(三)学习、借鉴他人的理财方法

对于高中生来说,理财知识复杂庞大且在不断发展更新.在有时间时可以积极观看电视中的财经节目,到银行询问理财产品,和理财专家沟通交流,学习他人的成功经验,拓宽自己的思路,提升自己的能力,开拓创新,形成适合自己的投资理财之路及风险防范方法,做好自身财产保护,树立健康金融理财观.

(四)养成理财习惯

俗话说“你不理财,财不理你”.作为高中生,要将金融理财当作生活中一个必不可少的事情去做,养成良好的理财习惯.可以通过以下几种方式进行:第一,确定合理经济目标.在进行理财时,应当先根据自身实际情况规划制定经济目标,并冲着这个目标去坚持不懈地努力,才能最终实现理财目标.第二,制定切实可行的预算方案.制定预算方案可以为将来支出提供指导,但是预算方案不能停留在纸面上,要想预算方案达到预期效果,必须严格落实.第三,记录自身财务状况.将自己每一笔收入、支出都记录在案,分析找出其中的不必要花销,削减开支,开源节流,将节约下来的钱进行投资理财,复利再投资,利滚利,使我们的资产像滚雪球一样,越滚越大,为我们早日实现财富自由的最高目标打下良好的基础.

参考文献:

[1]刘益琴.高中生消费价值观的研究[D].南京师范大学,2014(17)

[2]孟丽花.高中生正确消费观的培养研究[D].云南师范大学,2015(23)

金融理财论文参考资料:

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结论:高中生学习金融理财知识存在问题途径为关于金融理财方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关正规理财排行榜前十名论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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