原创《影响地州高校大学生自主创业因素分析》：本文是一篇关于自主创业论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
摘 要：自主创业是当前部分大学生就业的必然选择,文章就影响大学生成功创业的因素进行进行深入调查和分析,并提出相应对策,为大学生成功创业提供必要的借鉴.
关键词：地州高校 大学生 自主创业 影响因素
中图分类号：F240
文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2016）11-218-03
当前,鼓励创业支持创业的文化氛围正在形成.本文主要就地州高校这一特殊群体的学生如何看待创业,影响地州高校学生创业的因素进行调查和分析.
一、从近两年的地州高校毕业生自主创业情况看影响大学生自主创业的因素
地州高校的毕业生毕业时选择自主创业的比例明显低于全国平均水平.表1的统计显示2014年地州高校毕业生选择自主创业的比例为1.8%,低于全国平均水平1.1%（2014年全国大学毕业生选择自主创业的平均水平为2.9%）；2015年地州高校毕业生自主创业的比例为2.76%,低于全国平均水平0.1%（2015年全国高校毕业生自主创业的比例为2.86%）.其原因主要有以下几个方面.
（一）为实现个人理想而进行创业是大多数创业者的最强动机
对已经实现创业地州高校的44名大学生作出创业决定的主要原因进行网络调查.结果发现排在前三位的分别是：希望通过创业实现个人理想（81.82%）；对创业充满兴趣、 （70.45%）；预期可能有更高收入（36.36%）；未找到合适工作而进行创业的只占少数（18.18%）.从调查的情况可以看出地州高校学生创业的主要原因局限于为了实现个人的理想而选择创业,没有把自己的择业意愿和国家的大政方针政策紧密联系,缺乏明确的方向性和针对性.
（二）创业教育和培训不足是大学生没有选择创业的主要因素
对已经毕业的地州高校1443名学生进行网络调查.结果发现影响创业因素的前三位为创业实习基地少（63.34%）；创业教育和培训不足（61.88%）；创业政策扶持不足（54.26%）.其次还有影响的因素为小额贷款等扶持资金难于获得（46.99%）；缺乏创业场所（44.63%）；创业企业流程太繁琐（40.61%）.大多数创业者表示在大学里没有受过系统的创业教育培训,更缺乏创业的实践和体验的机会；创业后缺乏专家的指导,全部靠自己的摸索,具有较大的盲目性.
（三）必要的资金支持是决定大学生创业成功的关键因素
对已经毕业的地州高校的44名已经创业的大学生进行网络调查.结果显示决定创业成功和否的关键因素前几位的是市场资源（75%）；资金（72%）；个人的经验（59%）；个人的素质（59%）.另外还有团队的建立（47.7%）,项目和技术（47.7%）；政策支持（29.55%）；专家指导（13.64%）.访谈中多数创业的同学表示缺乏必要的资金支持是制约其创业成功的关键.虽然国家对大学生创业有一定的小额贷款的扶持和税收减免等政策,但需要有吃财政饭的国家工作人员做担保人,很多创业者因找不到愿意为其贷款担保的担保人而贷不到款；税收减免申请程序繁琐,难以获得；银行借贷需要抵押和担保；社会借贷成本太高.从而降低了创业者的创业积极性.
二、从地州高校在校学生创业意愿看影响对大学生自主创业的因素
笔者对三所地州高校的1000名在校学生随机发放调查问卷,回收806份.问卷主要从四个方面进行调查：（1）创业动机：包括7个题项,主要反映推动大学生从事创业的动力；（2）创业准备：包括7个题项,主要反映大学生在创业之前预先安排和筹划,学习创业知识,积累创业经验；（3）个人控制：包括9个题项,主要反映大学生是否能够控制自己的命运,是否能够主导自己人生目标；（4）自我价值：包括5个题项,主要反映大学生觉得在社会上是否能充分发挥自己的才能和潜能.
(一)地州高校在校生创业动机的调查分析
调查显示创业动机中排在前三位的是“创业能做自己喜欢的工作或事情”（74.2%）；“创业能使我拥有更大的个人发展空间”74.2%；“我想通过创业为家人及后代提供物质保障”（71.8%）；排在最后的“是喜欢具有挑战性的工作”（39.9%）.说明地州高校学生创业的动机主要表现为为了自己的目标而选择创业,缺乏较高的理想和抱负.并且通过：大学生不好找工作而选择创业的选项中男生明显高于女生；“喜欢具有挑战的工作”,“通过创业发家致富”的选项中女生明显优于男生.创业动机的选项中年级和专业不存在明显差异.
（二）地州高校在校生创业准备的调查分析
调查显示创业准备中排在前三位的是“注意收集创业成功者的经验”（56.9%）；“学习创业所需要的知识和技能”（53.9%）；“关注创业的动向和趋势”（50.1%）.排在最后的是“了解创业的资金来源”（35.3%）.说明地州高校在校生普遍关注创业的情况,并积极学习创业的相关知识技能,但对于创业需要的资金筹措等影响创业的关键性因素缺乏相应的了解和准备.通过spss17.0统计软件分析发现存在明显的差异选项为：在创业准备的所有选项中存在性别上的显著差异,女性明显优于男性.在所有创业准备选项中存在年级上的显著差异,随着年级的上升对创业的准备的关注也随之增强.在所有创业准备的选项中“收集创业成功经验”存在专业上的显著差异,高职类和文史类专业,明显优于理工类和艺术类专业.
（三）地州高校在校学生创业意向中个人控制因素的调查分析
调查显示个人控制因素中排在前三位的是“我的人生靠自己奋斗,争取美好的未来”（87.1%）；“面对艰巨的任务,我不会轻而易举放弃”（78.3%）；“我不喜欢依赖别人,要自己决定自己的命运”（76.5%）.排在最后的是“我有能力掌控自己的发展前途”（55.6%）.说明绝大多数的在校大学生对自己的未来的前途和命运具有很高的自我控制的预期,相信通过努力奋斗可以争取到属于自己的一片天地.但调查也显示部分学生还存在执行计划的能力欠缺和掌控自己的发展前途的缺乏自信等方面的问题,反映出部分学生面对社会的挑战和就业的竞争压力没有做好应有的心理准备.通过spss17.0统计软件分析发现存在明显的差异选项为：“我不喜欢依赖别人,要自己决定自己的命运”存在明显的性别差异,并且女生明显优于男生,说明当前地州高校的女生的独立自主的意愿明显提升.“我会出色地完成自己负责的工作”存在专业的显著差异,得分由高到低的排序为高职专业、文史类专业、艺术类专业、理工类专业,说明高职类学生在专业自信方面具有明显优势.在年级方面存在明显差异的选项为“面对艰难任务,我不会轻易放弃”；“我的人生靠自己奋斗,争取美好的未来”；“我不喜欢依赖别人,要自己决定自己的命运”,都表现为随年级的上升而增长.
自主创业论文参考资料：
结论：影响地州高校大学生自主创业因素分析为关于本文可作为相关专业自主创业论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文2018有前景的创业项目论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
