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关于思想政治视域论文范文资料 与思想政治视域下的大学生素质教育有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:思想政治视域范文 科目:论文提纲 2023-12-24

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【摘 要】 本文在分析思想政治视域下当代大学生素质现状的基础及其影响因素的基础上,论述了加强大学生素质教育的对策:树立全新的公民教育理念;建立科学化的大学生素质教育体系;提高教育者的素质;建立学校、社会与家庭为一体的多途径帮促模式.

【关键词】 思想政治;大学生;素质教育;现状;原因;途径

当前,我国正处于全面建设小康社会的关键时期,以社会主义和谐社会为目标,而要让这一目标加快实现,则需要提升全体社会成员的公民素质,大学生作为一个重要的社会群体,在当下全体社会成员中的影响不可谓不大,所以,大学生群体素质的提升在全面建设和谐社会这一目标中就显得格外重要.我国正力争建立和谐的现代化社会,追求人与人、人与自然、人与社会之间的和谐发展,大学生公民素质优劣高低,对于我国的政治建设、经济建设、社会建设、文化建设等多方面都具有重要的影响.当代的青年大学生,是社会变革的主体,同时也是进行社会变革所需要的必要客体,然而大学生的素质提升并不能完全依靠其群体自身去“天然成长”,而是需要经过后天的家庭教育、学校教育、社会教育等进行培育与引导.高校对于大学生的公民素质教育,能够有效地提升大学生的公民意识,良好地培养大学生的社会责任感,使大学生在潜移默化中养成积极向上的公民精神,进而更好地与当前社会主义建设相适应.

一、思想政治视域下当代大学生的素质现状

1.独立人格意识缺失

是否具有一定的独立人格意识,是衡量大学生综合素质高低的重要条件,也是新时期大学生素质中所应有的内涵.从我国的传统教育角度来看,对独立人格培养的忽视,是一个严重的缺陷,在我国,听从老师与家长的教导,成绩的优秀是衡量一个学生是否优秀的标准,那些具有独立见解的学生被视为是特立独行的学生,因此许多大学生自小以来独立人格意识培养的缺失使他们的心灵受到了严重的束缚,进入大学以后,这些束缚开始让他们尝试去表达自己的想法和观点,尝试新鲜的事物,而不甘愿附和他人的意见,这样一来,就很容易使一部分学生走入极端,不能够清醒地认识自我和认识社会,逐渐演变为以自我为中心,在追求个性化的过程中忽视了他人的感受,从而造成个性的偏执与自私.

2.共同意识的弱化

独生子女是当代大学生家庭环境上存在的较为普遍的现象,伴随着我国计划生育的普及,当代大学生大多是家中的“独苗”,从小开始受到来自亲朋好友不同程度的溺爱,相比于过去的大学生来说,当代大学生多数并没有兄弟姐妹,这让他们在很大程度上也就失去了获取共同成长、共同分享生活和情感的经验的机会,因此,作为独生子女的大学生容易养成自私自利的个性,对于集体活动带有消极态度,缺少集体观念;对当下社会的发展漠不关心,缺少必要的责任感.

3.过多关注权利意识,忽视义务意识

在我国社会经济高度发展的背景下,我国国民的法治意识不断增强,多数大学生具备了一定的权利意识,在市场经济迅速发展的今天,对于权利的维护,一些大学生显示出了一定的功利性和极端性,只关心自身愿望是否实现,追求个人利益而忽略了自身对于社会、对于他人所要承担的义务和责任.

4.社会志愿精神缺乏

尽管近些年来大学生志愿活动发展较快,但是在这中间仍然存在着许多不可忽略的问题,例如在2008年北京奥运会时,大学生志愿者的表现让世界也为之称道,但是许多大学生并理解没有真正意义上的“自愿、利他、不计报酬”的志愿活动精神,而是带有明显的功利性和目的性,有的大学生参加志愿服务,也只是搞“形式主义”,“走走过场”,另外我国大学生志愿服务活动通常由各级党团组织负责组织,这种行政化管理方式对于大学生个体参与社会服务的热情是一种束缚,也导致大学生社会志愿精神的缺乏.

二、大学生素质存在问题的原因分析

1.社会环境的负面影响

我国历史上几千年的封建专制束缚了人民公民意识的产生,随着我国的改革开放与市场经济的快速发展,人民的公民意识得到了很大的增强,然而大量计划经济痕迹的残留,都在严重限制着公民意识的进一步发展.很大一部分人错误地理解了市场经济自由竞争的含义,过分强调个人所得而忽视了社会公共利益,认为自由竞争就等同于争取个人利益.与此同时,在西方世界所谓的自由与的感染下,大学生未能够对和自由有理性和系统的认识,容易受到一些别有用心势力的煽动和蛊惑,导致许多大学生在思想上陷入误区,这种社会环境的负面影响是导致大学生素质存在问题的原因之一.

2.高校思想政治教育的局限

首先,就当下大学生素质教育的普遍现状来说,一些教师的自身素养有待提高,很多高校的教学队伍存在一定的缺陷.在大学生素质教育方面,教师重视程度不够,在教学内容上安排的不够合理,教学手段也较为落后,有的老师一味地将更多地精力投入到专业课的研究中,而在素质教育过程中仅仅是走过场;其次,高校传统思想政治教育中片面理论式的教育模式,使得多数老师习惯于理论灌输,然而大学生素质教育如果只是一味地重理论而轻实践,就会让素质教育仅仅存在于理论之中,而缺乏实践的功效.

3、大学生自身存在的缺陷

新时期的大学生,其法治意识、自主意识和诚信意识等,都随着我国社会经济与文化的发展而在一定程度上得到提高,然而一些大学生时常陷入了迷茫状态,对于事物缺乏正确的判断;一些大学生内心十分抵制脱离实际的、空泛的说教与形式主义的理论,在生活中则表现出冷漠的情绪;一些大学生在面对未知而复杂的社会生活时,习惯并倾向于通过他们自身独立的分析和判断,去重新认识自己所看到的社会全貌.很多大学生严重缺乏社会奉献精神,在择业的过程中普遍带有明显的功利性,社会责任感与时代感较为匮乏,与此同时,一些大学生希望获得经济上的独立,但是对于社会缺少了解,思想观念中还伴随着强烈的现实感,对于承担社会义务更是缺少意识与决心.

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