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关于长征精神论文范文资料 与高校践行长征精神的红色校园文化建设和研有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:长征精神范文 科目:mpa论文 2024-02-29

《高校践行长征精神的红色校园文化建设和研》:本论文为免费优秀的关于长征精神论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

摘 要:长征精神是中华民族的宝贵财富,是高校育人的重要思想武器,在新时代背景下运用好这一育人载体,将长征精神传承到大学校园中,践行社会主义核心价值观,将对大学生思想政治教育起到促进作用.

关键词:长征精神;高校;大学生;育人

80年前,中国红军面对艰苦卓绝的环境,历时一年多,转战14个省,行程二万五千里,实现了战略大转移,完成了一次载入人类历史史册的伟大长征.长征的伟大胜利成为中国革命的历史性转折,为中国革命的伟大胜利奠定了坚实的基础.而长征中中国人发扬的前仆后继、不怕牺牲、意志坚定、革命理想高于天的斗争精神,也沉淀为红色文化,成了中华民族永远的精神丰碑.

长征精神是中华民族的宝贵财富,是高校育人的重要思想武器.在长征精神的感召下,河南工业大学结合自身实际,提出“践行长征精神、构筑红色校园”建设的整体思路,坚持“围绕一个目标,打造一个品牌,坚持两条主线,实现相结合,即以培养传承长征精神的社会主义合格建设者和接班人为目标,打造 “重走长征路”社会实践项目品牌,坚持“一实一虚”两条主线,把重走长征路与志愿服务、社会实践、主题教育、两课教育“四结合”,把长征精神辐射到全校学生学习生活的方方面面,以实际行动践行社会主义核心价值观,最终实现实践育人的目标.

一、“践行长征精神”红色校园文化建设的主要做法

1.提高认识,形成全员参与的校园文化氛围

河南工业大学把“践行长征精神、构筑红色校园”的红色校园文化建设纳入育人的中心工作,学校领导高度重视,统筹安排校园文化建设实施计划,统筹规划校园文化建设推进措施,统筹调配校园文化建设资源,通过建立全方位育人体系、党政联席会议制度等,确保红色校园文化建设机制到位,逐步形成了党委领导、团委落实、各部门联动的全员化重视、全员化参与、全员化推进的工作格局,达成了全校师生的共识.

2.制度保障,确保红色校园文化的全面建设

重走长征路为校外实践活动,河南工业大学出台了《重走长征路团队管理办法》和《重走长征路安全管理办法》等系列文件,确保了制度到位;通过社会实践纳入职业发展教育课程建设,成为每个学生课程学习的必修环节,实现红色校园文化的全员参与;通过教务处、科研处、学生处、团委等部门联合开展届次化、品牌化、系列化的红色校园文化活动,实现载体到位;通过划拨专款支持校园文化建设,实现经费到位;通过实施校园文化品牌、社会实践先进单位、先进团队及个人等各类评选,实现激励措施到位,有力地促进了以践行长征精神为主题的红色校园文化氛围的形成,促进了大学生全面素质的提升.

3.传承创新,打造“重走长征路”的项目品牌

河南工业大学还借助大学生暑期“三下乡”社会实践活动,统一规划,科学安排,在传承品牌的基础上进行创新,确定主题,在全校范围内组织各学院和团学组织师生重走长征路,秉承“数年不断线、覆盖各学院”的品牌活动指导思想,着力打造了“重走长征路”品牌,形成全校师生“践行长征精神”的重要校园文化活动平台.

二、“践行长征精神”红色校园文化建设的主要经验

1.把学习长征精神与志愿服务相结合

河南工业大学长期把长征精神融入志愿服务的指导和具体实践中,通过西部计划育人工程、温暖冬天希望工程、雷锋月等多项活动,展示了学校志愿者坚持不懈、乐于吃苦、重于求实、善于团结的长征精神.

2.始终把学习长征精神与社会实践相结合

河南工业大学利用社会实践的平台,组织校院两级成立“重走长征路” 队伍,通过 “追寻红色足迹”“访问铁血老兵”“走访红军战士”等多种活动形式学习了解长征精神.组织学生深入红色根据地,亲自走长征之路,沿途通过支教、文艺表演、科普宣传等形式为当地百姓服务.

3.把学习长征精神与主题教育活动相结合

河南工业大学专门成立长征精神宣讲团,编印了党建期刊《旭日》,还以重大事件、重大活动和重要节庆日等为契机,开展红色主题教育活动,如“七一”入党宣誓仪式、“十一” 升国旗仪式等特色鲜明、吸引力强的主题活动,使长征精神在其中得到充分体现.学校还通过征文、演讲、辩论赛等活动,传承爱国主义精神,把校园建成学习长征精神的重要阵地,使长征精神在一代代学子中薪火相传.

4.把学习长征精神与“两课”教育相结合

河南工业大学把长征精神与“两课”教育相结合,把长征精神融入思想政治理论课、党课中,组织青年马克思主义者培训班,并结合时事,根据不同年级学生特点因材施教,使学生在课程教育中了解长征精神的内涵.

三、“践行长征精神”红色校园文化建设的主要成效

河南工业大学充分挖掘长征精神的内涵,把长征精神作为校园文化的精髓,并赋予新的时代内涵,使之成为校园文化建设的亮点和特色,并引领校园文化取得累累硕果.

1. 挖掘载体,党建工作谱新篇

学生党员利用iebook软件创办党刊《旭日》,起到了运用多媒体技术在广大党员、共青团员中展示、宣传党的基本理论和党员先进模范事迹的作用.此外,手机党报、电子党校、出国留学学生网上党支部、党性答辩等一系列党建载体蓬勃发展,有力地推动了学生党建工作不断前进.学校先后荣获“全国五四红旗团委”“河南省高等学校先进党委”“河南省五好基层党组织”“河南省思想政治工作先进单位”“河南省文明单位”等荣誉称号.

2. 百花齐放,校园文化现光彩

在长征精神感召下,学校文化活动丰富多彩,形成了“工大讲坛”“大学生论坛”“梦想起航迎新晚会”“女生风采大赛”“校园歌手大赛”“飞得更高毕业晚会”等品牌活动;荣获“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛优胜杯,连年被评为全国“挑战杯”系列竞赛校级优秀组织奖,连续多年获得河南省高校最好成绩;社会实践方面,形成了“重走长征路 传承报国志”“金种子支教”“关注食品安全”等优秀实践活动.2001年以来,学校7次获“全国社会实践先进单位”荣誉称号,连续12年获“河南省社会实践先进单位”荣誉称号.

3.桃李满园,促进学生成长成才

在长征精神感召下,学校涌现了一大批优秀学生集体和先进个人,“十大自强标兵”“十大学习标兵”“十大年度人物”事迹感人,优秀校友层出不穷,各类捷报频频传来, 2000年、2009年学校两次被教育部评为“全国高校毕业生就业工作先进集体”,2010年被评为“全国青年创业教育先进单位”,2012年被评为“全国就业典型经验高校五十强”.

四、“践行长征精神”红色校园文化建设的展望

继承和发扬长征精神是培养高素质人才、推进精神文明建设、开创新的历史伟业的需要,是新一代大学生提升素质的需要.大学生要进一步继承和发扬长征精神,构建红色校园文化,需要从以下三个方面做起:

首先,要学习长征精神.不仅要系统地学习了解长征历史,而且要深入研究长征历史和精神,只有下功夫、钻进去,才能深刻理解长征精神.

其次,要感受长征精神.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”要真正理解长征精神,最有效的方法就是实地重走长征路,加深对长征历史、长征精神的理解和感悟,这样才能更好地继承和发扬长征精神.

再次,要践行长征精神.学习长征精神是为了践行长征精神.践行长征精神就要求在日常学习、工作、生活中以长征精神为动力,以更好的精神状态、更高的标准要求自己.

长征胜利是中国走向成熟的一个重要标志,是近代中国历史的一个重要转折.长征精神培养了一大批人才,使我们党能够在九十多年来仍然青春常在,不断取得胜利.长征精神留下的宝贵财富让后人受益无穷,大力弘扬长征精神对于激励各族人民为实现全面建成小康社会的宏伟目标,实现中华民族的伟大复兴具有重要的现实意义.大学生是党和国家未来的骨干人才,用长征精神影响更多的大学生,使更多的大学生坚定“永远跟党走”的信念,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量.

责编:赵 东

长征精神论文参考资料:

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结论:高校践行长征精神的红色校园文化建设和研为关于长征精神方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关长征精神论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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