分类筛选
分类筛选:

关于微信论文范文资料 与高校思政教育和微信结合策略有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:微信范文 科目:期末论文 2024-01-24

《高校思政教育和微信结合策略》:本论文为免费优秀的关于微信论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

摘 要:高校是培养高素质人才的重要平台,也是我国思想政治教育的前沿阵地.如今,随着微信的普遍应用,高校思想政治教育也面临极大的挑战和机遇.如何利用微信来提升高校思想政治教育工作的实效性,促进当代大学生综合素质不断提升,成为当前高校需要认真思考并践行的重要课题.

关键词:高校辅导员;思政教育;微信

一、引言

在知识经济时代,人才是重要的生产力推动力.高等院校是培养高素质人才的重要基地,为我国社会经济发展提供重要的人才保障.随着市场经济的深化发展以及全球经济日益一体化,西方文化与思潮不断涌入我国,多元思想的碰撞和冲击,对我国当代高校大学生的“三观”产生了深刻的影响.思想政治教育是我国精神文明建设的重要内容,有助于引领大学生实现健康成才.素质教育背景下,通过创新思想政治教育方法,切实提高当代大学生的综合素质,使其真正成长为国家与社会有用的人才,对于推动高校教育发展和提高高校教育实效,具有非常重要的现实价值和意义.

二、微信的特点与作用

“微信”是一款当今比较流行的移动社交软件,由腾讯公司在2011年1月推出.微信基于移动端和智能机,能够为人们提供即时的互动交流.根据相关统计,目前微信用户已经达到6亿人,成为人们生活和工作中不可或缺的重要通讯应用.企事业单位、各级学校等,也纷纷开通微信公众号,为各类用户提供交流与互动的平台.在这个“微”时代,微信也成为高校学生重要的沟通平台、信息知识获取渠道和了解社会的窗口.微信具有信息传播移动性、微小性、即时性、互动性的特点,适合快节奏下人们碎片式学习与交流的需求.而不断升级的移动网络,以及手机、电脑、i Pad等移动终端的广泛应用,也进一步加速了微信的推广普及.人们通过微信,可以随时随地传播和接收信息.快速的传播和丰富万千的内容,有效契合了人们快速、简单、互动的心理需求.

三、微信给高校思想政治教育带来的挑战

(一)对高校思政教育工作者的主导地位带来冲击

在大多数地方高校,思想政治教育通常都采取面对面授课的方式.教师在思想政治教育中占据主导地位,并起着重要的引导作用.学生在教师的指导下,学习和理解思想政治教育的相关内容,获得思想进步和个人提升.但是,微信的出现,冲击了高校思想政治教育工作者的主导地位.学生在学习过程中,可能会早于教师获得信息,甚至不用思考和理解,就能直接获得思政内容的相关阐释.这不仅弱化了高校思政教育工作者的话语权,也影响了学生学习的效果与质量.

(二)导致高校思想政治教育环境更加复杂

微信是继之后发展起来的新型的社交软件,随着应用功能的不断扩展,在大学生群体中得到了迅速而广泛的普及.目前,使用微信的大学生已经远远超过了.作为一种娱乐和商业化的软件,微信既能传播正向、积极的信息,也能传播负面、低俗的信息,甚至会成为不良思想及违法犯罪行为的工具.在微信普遍应用的环境中,因为教师无法对学生通过微信接收的信息进行过滤和把控,这使得高校思想政治教育环境发生了彻底的改变,变得更趋复杂和多样.

(三)冲击了高校思想政治教育的传统模式

传统的高校思想政治教育模式是面对面的课堂教学和课外书籍阅读,这种教学模式比较规范,相关书籍也经过教育相关部门审批,内容积极健康,能够有效保证高校思想政治教育的成效.然而,其内容枯燥,方法单一和机械,无法激发起学生学习的兴趣.微信信息资源包罗万象、丰富多彩、简捷短小,更契合大学生猎奇、猎趣的心理特征,因而也更具吸引力.在微信等新媒体推动下,高校思想政治教育模式也开始逐渐发生变化,以应对微信等新媒体的挑战.

(四)制约了高校思政教育工作者与学生的有效沟通

当代大学生思想活跃,爱国、乐观、积极、向上,接受新事物的能力较强.然而,不少学生也存在理想信念模糊不清,主观意识和自我意识较强,思想极端,不愿听从别人建议和意见,同时,受社会上不良道德观和价值观的影响,在实践中难以将道德认知与道德实践有机结合起来,存在一定的知行转化困难.这些不仅极大地制约了高校思想政治教育工作实效性的提高,也影响了高校思政教育工作者与学生之间的有效沟通.

四、高校思想政治教育与微信应用创新结合的策略

在高校教育实践中,高校辅导员必须要对学生使用微信进行科学引导,利用微信的优势和正向作用,使之成为教育教学尤其是思想政治教育的有力辅助工具.为加强高校思想政治教育与微信应用的创新结合,可从如下几个方面进行努力.

(一)构建专属的思想政治教育微信公众平台

如今,在国家的大力支持下,高校信息化建设取得了显著的成果.高校基本都建立起了自己的校园局域网.在此基础上,高校应与时俱进,进一步加快校园微信公众平台的建设,为教育教学提供良好的基础支撑.通过微信公众平台这一载体,高校思想政治教育工作者可以构建专属的思想教育政治平台,扬长避短,利用微信开展思想政治教育.借助微信公众平台,思想政治教育工作者可以实时了解和掌握学生的思想和心理动态,贴近学生需求进行教育教学,从而增加与大学生学习生活的契合度,从而更深入地影响学生的思想,帮助他们健康成才.另外,高校之间也应当强化校际合作,通过微信公众平台建立高校传媒联盟,建立思想政治教育信息共享机制,以充分发挥校园媒体教育的综合优势.

(二)高校思政教育工作者要与时俱进提高职业素养

首先,应明确角色定位,树立先进、科学的教学理念.在高校思想政治教育中,人是非常关键的因素,思想政治教育工作者应当具备较高的政治素质,立足国家与社会需求,正确认识自身的角色定位和价值作用,深入理解和掌握思想政治教育的内涵与意义,自觉主动地学习现代先进的教育理念,不断提高自身的职业素养,实现职业化、专业化发展,以此来更好地践行思想政治教育工作,提升思想政治教育工作的实效性.其次,更新教育理念,创新教育方法,学会使用“微语言”,进行“微表达”,利用微信等建构起师生互动交流的桥梁.进行思想政治教育工作者,还要转变传统的说教者身份,放低姿态,多了解学生的学情,以朋辈身份开展网络隐性思想政治教育,与学生亲密沟通,掌握话语权.只有时刻以学生为本,才能更好地感受和体悟大学生的心理、兴趣和需求,科学、全面地了解学生的思想发展状况,准确地分析和掌握学生的思想发展态势,确保思想政治教育具有针对性,更好地传播社会主义正能量.在教育过程中,为了激发学生的学习主动性,思想政治教育工作者应密切联系实际,充分发挥好“把关人”的作用,提高“见微知著”的能力,针对微信平台上学生的碎片化的语言和信息,以及其所关注的热点问题,以马克思主义理论为指导,进行深层次的剖析,帮助学生以正确的思想进行判断和理解,增强思想政治教育的预见性和前瞻性.思想政治教育工作者要敢于坚持和捍卫真理,用自己的人格魅力,来潜移默化地影响大学生的思想和行为.

(三)加强对大学生微信使用的正确引导

当代大学生思维活跃,接受新鲜事物能力较强.微信的出现,丰富了大学生的校园生活,为大学生的人际沟通与学习提供了新穎的渠道.但鉴于微信也存在一定的负面影响,高校应出台文明使用微信的行为规范和道德规范,不良信息进行屏蔽并集中清理,避免虚假信息或错误信息在微信上传播,从而引导大学生正确、科学地使用微信,自觉规范自己的行为.为了防止非主流意见混淆视听,思想政治教育工作者应发挥把关人的作用,从优秀学生中培养起一批思想过硬、熟用微信的草根“意见领袖”,针对热点事件及时进行评论,强化主流言论,合理引导校园舆论,避免不良信息的错误影响.从实质上来说,思想政治教育其实更多地是一种沟通.高校思想政治教育工作者应利用微信开辟第二课堂,贴近大学生的心理,加强情感沟通和人文关怀,用具有亲和力的“微语言”和图文并茂的碎片式“微内容”,在轻松活泼、生动鲜活的互动中,进行思想教化和服务,让社会主义主流意识和核心价值观真正入心,提高思想政治教育的时效性.

五、结语

综上所述,微信作为一种新媒体形式,改观了传统的信息传播模式,对信息舆论环境产生了深刻的影响,也给高校思想政治教育带来了很大的挑战和机遇.新形势下,高校应采取有效策略,强化思想政治教育与微信应用的创新结合,增进思想政治教育工作者与学生的沟通,充分发挥微信的正向、积极作用,使之成为思想政治教育的新工具、新助手,从而有效提升高校思想政治教育的效果与质量.

参考文献:

[1]李春雨,闫静,陈璨.基于微信公众平台的大学生思想政治教育[J].教育观察(上半月),2016(1):41-43.

[2]姜万兰.利用微信创新大学生思想政治教育的实践路径探析[J].赤峰学院学报(自然科学版),2016(7):265-266.

[3]郑培钢,曹新燕.运用微信平台创新高校思想政治教育的对策探析[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2015(4):81-84.

(责任编辑黄博彦)

微信论文参考资料:

微信营销论文

微信投稿平台

微信投稿

微杂志

关于微博的论文

结论:高校思政教育和微信结合策略为适合微信论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关微信开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

和你相关的