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关于素质教育论文范文资料 与素质教育下如何做好小学语文作文教学指导有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:素质教育范文 科目:期末论文 2024-02-05

《素质教育下如何做好小学语文作文教学指导》:本文是一篇关于素质教育论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

摘 要:所谓写作是指运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程,是学生综合素质水平得以提高的重要方面.所以,为了提高学生的语言应用能力,也为了提升学生的语文素养,更为了确保语文课程教学目标的最大化实现,素质教育下,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要从多角度、多方面入手来对语文作文教学进行指导,以促使写作成为学生生活中不可缺少的一部分.

关键词:素质教育;小学语文;作文教学

作文教学是语文教学中的重点,也是难点,更是学生健全发展中不可缺少的一部分.可是,在实际的教学中,作文教学的价值并没有得到真正的体现,严重不利于学生综合素质水平的提高.所以,在素质教育下,我们要更新教育教学观念,要借助多样化的教学方法来提高学生的写作质量,进而逐步实现“我笔写我心”的效果.因此,本文就从以下几个方面入手,对如何做好小学语文写作教学的指导进行论述,以期能够为学生素质水平的提高做好保障工作.

一、写作兴趣的培养

兴趣是最好的老师,是学生进行自主写作的动力,也是提高学生作文教学质量的保障.所以,在作文教学过程中,我们首先要做的就是培养学生的写作兴趣,逐步消除学生对作文的畏惧感,促使学生以积极的心态自主地走进作文教学活动之中.因此,我们可以借助多媒体创设相关的情境来引导学生自主融入情境之中,体验和感受,进而逐步写出具有自己个性的文章.比如,在引导学生写“春天”“秋天”“夏天”“雪”“雨”等景物的过程中,为了更好地将学生带入那个场景之中,帮助学生捕捉描写对象的更多方面,我们就可以借助多媒体向学生展示相关的图片或者是视频,目的是让学生身临其境,进而写出具有自己个性的文章.

比如,写“夏天”的时候,大部分学生都会选择“热”这个角度进行描写,因为这是“夏天”这个季节留给我们最深的印象,所以,学生的文章千篇一律地描写这方面的内容,没有新意.因此,为了培养学生的写作兴趣,也为了提高学生的学习效率,在组织学生写作之前,我首先借助多媒体向学生展示了有关夏天的相关图片,比如,“细雨”“滂沱大雨”“知了”“西瓜”“荷花”“裙子”“游泳”“夏夜”等图片,然后,再引导学生重新构思“夏天”这篇作文的写作方向,这样不仅能够促使学生写出“多彩的夏天”,而且对学生个性的发展以及写作兴趣的培养也有着密切的联系,进而也促使学生的写作质量得到大幅度提高.

二、观察能力的培养

观察能力是影响学生写作能力的重要因素,也是学生应该具备的能力之一.一直以来,学生都在抱怨不知道该写什么,缺少写作素材是学生写作中的主要困难.一位名人曾经说:“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛.”所以,我们要注意学生观察能力的培养,要鼓励学生仔细观察生活,观察自己想要写的素材,这样才能写出相对真实的文章,才能打动读者,才能提高写作效率.

例如,写母亲、父亲等人物时,我们就可以鼓励学生先用心去观察生活中的这些“人物”,真正具备的特点,或者是做的哪些事情让我们感动.平凡的生活中是不缺乏爱的,也是不缺少动人事迹的发生的.所以,我们要改掉一提到母亲和父亲就是,冒雨接送我、我生病父母如何照顾我这样千篇一律的写法,这样既会让读者厌烦,又会阻碍学生写作水平的提高.所以,我们要引导学生去观察,要鼓励学生去真正地感受父母对我们无私的爱.比如,从母亲一天的忙碌上进行描写、从父亲兢兢业业的工作上进行描写、父母对自己的教诲等方面进行入手,这样不仅能够丰富我们的作文内容,而且对学生积累写作素材能力的提高也有着密切的联系,进而确保学生获得良好的发展.

三、口头作文的实施

口头作文主要是针对大部分学生能说不能写的现象实施的.在作文教学中,我们常常看到某些学生在给其他学生讲自己看过的故事、自己对某观点的看法等等,但是,一到写作的环节,就不知道该如何下笔了,严重不利于学生写作水平的提高.所以,我们就要发挥“口头作文”的作用,鼓励学生用笔写下自己的观点和看法.

比如,在写“《晏子使楚》读后感”时,我们就可以先组织学生对该故事中的人物形象、人物特点发表自己的观点和看法,然后,在小组内进行交流.最后,再组织学生进行写作.这样的过程不仅能够确保学生在生生交流中丰富自己的观点,而且还能帮助学生理清写作的思路,进而逐步提高学生的写作能力.

当然,除了上述的几点之外,我们还要组织学生进行广泛的阅读,一来能够积累一些写作素材,使作文内容更加充实,二来能够从中学习一些写作技巧,对学生语文素养的培养也有着密切的联系.总之,在小学语文教学过程中,我们要更新教育教学观念,要借助多样化的教学方法来逐步激发学生的写作热情,进而真正让写作成为学生生活中的一部分.

参考文献:

张宏云.浅议新课程理念下如何提高小学语文教学质量[J].现代阅读:教育版,2013(07).

编辑 王团兰

素质教育论文参考资料:

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结论:素质教育下如何做好小学语文作文教学指导为关于素质教育方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关素质教育论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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