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关于引导学生论文范文资料 与引导学生写简单小材料有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:引导学生范文 科目:硕士论文 2024-02-20

《引导学生写简单小材料》:这是一篇与引导学生论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

我以秋天傍晚鹭鸶鸟“回家”过夜的“小事”为题进行练笔.第一天,看鹭鸶鸟是从哪里怎样飞下来的.有学生写的:今天傍晚,我开始观察的时候,那鹭鸶鸟正好成群结队地飞向竹林.西北方向是水平飞来的,很快地直接落到竹林里;东南方向是从高山顶上飞下来的,在竹林上空绕了几圈,张着双翅不动,歪斜地往下落;东西方向是从河面上飞上来的,直冲到竹林上空,煽动着翅膀,直升飞机般地慢慢往下落等

第二天,要求学生观察鹭鸶鸟开始来和结束的时间.有学生写的:今天我提早在5时30分来到操场进行观察,没想到来得太早了,一只鹭鸶鸟也没有看见.直到6点,最早的鹭鸶鸟才开始来,6时30分来得最多,天黑前5分钟才停止.原来鹭鸶鸟来“投宿”,也是按一定时间的,它们的时间抓得紧着呢!

第三天,各个方向来的群势,以及下落竹林和没有下落竹林鹭鸶鸟的飞法有什么不同.有学生写的:今天我对鹭鸶鸟又有新的发现:西北方向来的最多,东南方向来的最少,东西方向来的群势最大,常常是20多只一群呢!从各个方向来的鹭鸶鸟,不来竹林过夜的,就保持水平的方向,头朝前,煽动着翅膀,不紧不慢地向前飞去;要到竹林过夜的,在竹林上空改变了飞法,或是盘旋、或是斜插着下来,真是太有意思了!原来它们也在自由地选“住宿”的地点呢!

第四天,观察鹭鸶鸟下落竹林后的情形.有学生写的:鹭鸶鸟落下竹林后,并不是毫无动静地开始睡觉,而是不断地叫,似乎在相互呼唤;接着,就有鹭鸶鸟从这株竹枝飞向另一株竹枝,很明显,这是它们在相互调整位置,将“一家子”叫唤到一起!多聪明啊!

(福建省松溪县实验小学黄义正)

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结论:引导学生写简单小材料为大学硕士与本科引导学生毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写引导学生自学案例方面论文范文。

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