原创《试析传统文化教育在高校大学语文课程教学中的实现路径》：这篇传统文化论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
我国是一个有着五千年文化历史的古国,中华传统文化博大精深,源远流长,对我国现代文化的发展有着十分重要的推动作用.处在世界各国都在大力弘扬自己文化的时代背景下,在高等教育中切实的体现我国文化的特色是时代赋予我们的神圣使命,也是推进我国现代化建设的重要内容.因此,如果在高校大学语文课程中做好中华传统观文化的教育和传承工作是值得我们一线教师深入思考和研究的一个课题.
一、传统文化融入到大学语文实践教学中去的重要性
之所以说将传统文化融入到大学语文的实践教学中去是十分重要的,主要表现在以下几个方面：
第一,中华传统文化是中华民族的先辈们留下来的一笔无法计量的财富包含具有中国特色的语言文字、丰富的文化典籍、精彩的文化艺术、智慧的宗教哲学、完善的道德*文化等等,在世界上都处于前列.这些中华传统文化能够为我国的创新和发展进步奠定坚实的基础和依据,而大学生作为时代的继承人,有必要掌握这些文化,大学语文又是其中一个重要的载体,所以,将传统文化纳入到大学语文的实践教学中去是十分必要和重要的.
第二,地球村,全球化的加速使得我国在迎来了更多发展机遇的同时也面临着前所未有的挑战.而中华民族以什么样的姿态站在世界的舞台,参与世界的竞争是需要当代大学生思考和担当的问题,从大学语文这个基础的学科中学习更多的传统文化,提高自身的文化素养,以更好的应对时代给我们的挑战是十分有效的,所以,需要在大学语文这个基础的学科中融入中华传统文化.
第三,虽然现阶段大学语文教材的种类很多,但是大多数的教材是、都是万变不离其宗,都涵盖着众多的中华传统文化的知识,如《大学》、《论语》、《三国演义》、《红楼梦》等等这些内容中无不体现着传统文化的气息,所以,在此基础上深入中华传统文化的知识,不仅能够使得大学语文实践教学工作能够更好的满足新课改对其提出的新要求,也能够更快更好的培养出有文化、有知识、有道德、有素质的四有新青年.
二、传统文化在高校大学语文课程教学中的实现路径
由上述分析可知,将传统文化落实到高校大学语文的课程教学中去是十分必要的,而如何将其落到实处,笔者结合自身多年的实践教学经验和所掌握的理论知识提出了以下几个实现路径：
1.提高大学语文教师队伍的综合实力
中华传统文化在大学语文实践教学中的有效融入首先就需要教师的影响来激发学生学习的兴趣,在学习中产生脱胎换骨的感觉,进而爱上语文知识的学习,感悟到中华传统文化的独特魅力,并能够自主的去探究和学习传统文化.这就需要教师能够从以下几个基本的方面努力：一是要有优秀的师德,具有因材施教、言传身教的精神并将其落到实处；二是面对学生时要大方得体,注重自己的仪表和行为举止,以更好的为人师表,真正的做到传道、授业、解惑,能够把自己的知识和素养深入浅出的传授给学生；三是要树立终身学习的理念,不断的提高自己的文化素养和知识密度.确保自己有专业的母语应用能力的同时,还要有哲学、历史、文学、艺术、宗教、民俗等方面的专业背景,此外,还要确保自己有扎实的专业基础、开阔的学术视野,以及辨伪存真、去粗取精的理论判断和分析能力,以为大学语文教学效果的提高和传统文化的有效融入奠定坚实的基础.
2.努力提高学生对传统文化学习的积极性
也就是说,在实践教学的过程中,教师通过科学有效的使用情境教学法、问题探究法、合作学习法、情感體验法、故事导入法等多种新型的教学方法,配以多媒体信息技术努力为学生营造一个良好的传统文化学习氛围,以最大成都的激发学生学习传统文化的积极性和主动性.例如,在讲解《红楼梦》相关章节的内容时,就可以让学生自己组织情景剧,通过表演来再现当时的情境,这样一来,学生在准备、表演和思考学习的过程中都能够更深入的了解《红楼梦》的创作背景,人物性格,为什么会是这样的情境,人物行为举止中蕴含的传统文化,故事推进中蕴含的历史和文化等相关的内容,可以说能够有一个润物细无声的效果,相比灌输式的教学模式效果要更为理想.
3.提高学生的文化品位
也就是说在实践教学中不仅要做好教材内容的讲解,还要引导学生扩大阅读量,诵读更多优秀的作品,使学生对名篇经典有更深入的了解.例如,在讲解《大学》这一篇文章的时候,可以引入《礼记》以及“三礼”的相关知识,使学生能够更加了解古代的礼仪；又如在讲解《郑伯克段于鄢》这一内容时,就可以拓展到《春秋》中,使学生也能了解“春秋笔法”,同时学生也会对古代史面的文化有更深的了解.
三、结语
总之,在大学语文实践教学中融入中华传统文化,不仅能够提高学生自身的修养和综合素养,使学生更好的了解和认识我国的传统文化,同时也能够使得中华民族的精神和文化精髓在现代社会中得到良好的传承,促进现代文化实现大发展、大繁荣.因此,作为一线大学语文教师,我们一定要肩负起自身的责任和重任.在实践教学中做到不断的发现问题、分析问题、解决问题,提出更多的建设性意见和方案,以为学生的成长,社会事业的发展贡献自己的绵薄之力.
（作者单位：江苏护理职业学院）
传统文化论文参考资料：
结论：试析传统文化教育在高校大学语文课程教学中的实现路径为大学硕士与本科传统文化毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写传统文化方面论文范文。
