原创《民间游戏在家园共育中的有效应用》：这是一篇与家园论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
幼儿园工作规程曾明确指出,对幼儿进行全面发展的重要形式就是游戏.因此 要因地制宜地为幼儿创造各种条件,发展孩子各方面的能力.由此而见游戏是幼儿童年生活中必不可缺少的一部分,它是幼儿童年生活最美好的回忆,和精神食粮.在所有的游戏中,民间游戏比较适合幼儿的年龄特点,普及性最高,父母和爷爷奶奶也都会玩,这些世代相传的游戏,陪伴他们走过了童年和少年,甚至终生,在他们的脑海里留下了难以忘却的深刻印象.民间游戏不受时间、场地、人数、材料的限制,随时随地都能开展活动,满足了幼儿在不同场合玩游戏的.民间游戏不但能培养幼儿的勇敢顽强的精神、坚忍不拔的优秀品德,而且还能提高孩子们的身体素质、开发智力、培养幼儿的团结协作精神.尤其是现代技术发展的今天,民间游戏的开展,有效的减少了孩子们看电视、玩电脑的时间,解决了家长的后顾之忧,促进幼儿身心和谐发展和社会交往能力的提高,督促养成良好的行为习惯和规则意识.
随着科技的进步,人们民间游戏正在渐渐被遗忘,取而代之的是电脑网络游戏,精美的高档玩具.我园位于县城和乡村的结合处,这里有丰富的物质资源和人文资源.通过平常的实践与开展活动,我对游戏进行了归纳、开发、并结合幼儿年龄特点对它进行了一些改编,让孩子们在了解当地的风俗习惯的同时,也弘扬传承了中华民族文化.十六大报告中也明确指出,要扶持民间文化遗产和优秀民间艺术,把祖国的优秀民族文化发扬光大.一是邀请家长来园里共同参与节日活动.平时家长工作也很忙,为了不给他们增加负担,我们只在每年的“六一”、和“元旦” 时邀请家长来园里参加节日庆祝活动.在这些活动中,我们特地增加了一些民间游戏.如邀请妈妈们参与了“编花篮”、“踢毽子”、“跳皮筋”等游戏.邀请爸爸们参与了“斗鸡”、“摔四角”、“滚铁环”等游戏.家长们玩的高兴,孩子们看的开心,并跃跃欲试.通过这些活动给孩子们起到了很大的示范作用,更加激发了他们玩游戏的高涨热情.同时也给家长和孩子们之间提供了很好的亲子互动游戏范例,闲暇之余,共同游戏.二是利用家长资源,让他们积极的配合幼儿园制作一些民间体育游戏器材.我园地处城乡结合部,园里大部分孩子都是留守儿童,跟隨爷爷奶奶生活,年轻的父母外出打工,整天忙于挣钱,根本抽不出时间去陪伴孩子,而爷爷奶奶们经济能力和文化素质水平偏低,不能很好的配合幼儿园的活动.后来我园在民间游戏的开展过程中,发动家长和孩子通过废旧材料制作了沙包、陀螺、铁环、毽子、小推车、等,这些民间游戏玩具成本很低,又易于开展,很受家长和孩子们的喜爱,有的已慢慢演变成体育运动或竞技项目.其中一个孩子的爷爷,会做木工活,亲自动手制作的小推车和陀螺,受到大家的交口称赞.通过交谈了解,幼儿父母和爷爷奶奶对好多游戏都烂熟于心,随口即来.家长和孩子在做游戏的过程中,既能找到自己温馨的童年,又能给孩子们带来无穷的快乐,促进孩子各方面能力的培养,可谓是一举多得.通过这样的民间游戏不仅节省了幼儿园的支出与家长的经济负担,还能更好的搭建家园共育的桥梁,同时为教师提供丰富的游戏材料,深受老师和家长的喜爱.三是将民间游戏渗透于幼儿一日生活各个环节,增强幼儿的体质.幼儿园的活动以游戏为主,游戏种类也很多.这么多的游戏当中,老师和幼儿最感兴趣的就是民间游戏.那么怎样合理地安排游戏的时间呢?我们是这样做的,将民间游戏渗透于幼儿一日生活,通过游戏,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质.晨间活动时间较为充足,我们就带领孩子在室外宽阔的场地上玩沙包、推铁圈、踢毽子、跳绳、斗鸡等活动.课间时间比较短暂,我们就组织孩子用绳子玩开交、编花篮、石头剪子布等一些简单的游戏.放学后,鼓励家长和孩子共同玩一些合作性的游戏,这样不仅利于亲子关系的建立,还能减少孩子看电视、玩电脑的时间,可谓是一举多得.总之,幼儿园是孩子们成长之路上的必经之地,在这里老师是他们最亲近信赖的人,孩子与孩子之间是最好的玩伴,家庭是孩子爱的摇篮.民间游戏以它独有的传承性,将不同年代的人联系起来,在不同的年代却赋予了它相同的含义.民间游戏将幼儿与老师、老师与家长之间,紧紧的联系在一起,以此为纽带更好地开展家园共育,让他们享受到民间游戏的更多乐趣,懂得与人如何友好相处,从而促进幼儿社会性和综合能力的可持续性发展.（单位：河南省开封市祥符区直属幼儿园）
家园论文参考资料：
结论：民间游戏在家园共育中的有效应用为关于本文可作为相关专业家园论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文家园论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
