原创《这一段写满爱的幼教旅程》：本论文主要论述了幼教旅程论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
匆忙中,即将挥手作别我的2017,回眸时,虽看不到绚丽的色彩,却也留下了一串串深深浅浅的脚印.这每一个脚印都印证了我的付出,每一个足迹都珍藏着我的回忆.
我只是一名普通的幼儿教师,在日常诸多平凡和烦琐中,我执着地倾注着热情,奉献着真情,也在无尽又快乐的付出中不断收获等这一年,依然继续着我的平凡.但不一样的是：因为有了你们,这一路才不孤单；因为有了你们,这一路的风景才分外精彩.
你的成长就是给我最好的回馈
从我成为一名幼师的那天起,幸运和感动就一直伴随我左右,这来自我的孩子们,是他们给了我无限的感动,让我重新审视自己,重新解读生活,让我在一次又一次的付出中收获幸福与快乐.
今年,我们班来了一位患有轻微自闭症的孩子.我永远都记得开学那天孩子的妈妈对我说的话：“我家孩子比较特殊,不会说话,我没什么要求,只要将他关在幼儿园里确保安全就行,其他的无所谓.”听到这样的话,我的心里很不是滋味.在接下来和孩子相处的日子里,我发现他常常沉浸在自己的世界里,不管做什么都十分投入,如果我打断了他,他就会大吵大闹.难道真的要放弃他吗?身为老师,我做不到.这一年来,我在他身上倾注了许多爱,时刻都在关注他的行为变化.为了引导他与我交流、互动,在他沉默不语的时候,我主动与他聊天；在他专注地搭积木时,我默默地观察他,寻找时机和他交流.有一次,他在玩积木时念叨了一句“机器人”,我马上回应他：“原来你在搭机器人啊,你好厉害.”他抛给了我一个眼神,虽然没有言语回应,但是我知道他听懂了我的话.这样一个孩子,他需要的是耐心、爱心、关心、信心和细心,只要我们用心,他就一定能够感受得到.在这一年的时间里,由最初对我的不理不睬、乱发脾气,到简单回应我几个字,再到最后愿意与我说话、和小伙伴交流,这个患有自闭症的孩子最终以他自己的方式实现了成长与变化；而我,也在这个过程中赢得了他的关注和认可.现在的他,只要是自己感兴趣的事,他就会大声地与同伴交流、互动.看到孩子的变化,家长既开心又欣慰.
我的收获离不开你们给予我甘霖
今年下半年,我开始带小班,开学初的几天可把我忙坏了.记得有一次,我正和其他几位老师一起布置公共区域环境,因为蹲在地上的时间过长,我站起身来突然眼前一黑,身体不由自主地失去了重心.旁边的范老师及时察觉,立即扶住了我,其他老师纷纷放下手头上的工作,为我搬来椅子,拿来毛巾和水等一时之间,我被大家的爱包围住了,顿觉心头一热,两行眼泪不由自主地流了下来.
除了感动,我的收获和成长更离不开同事给予的甘霖.一次,我即将代表幼儿园去市里参加环境创设经验交流会.可是,该以什么样的思路展开呢?万般苦恼之下,我在教研组微信群中向同事们求助.组内的老师们纷纷献计献策,原本安静的微信群立即活跃了起来；不仅如此,老师们还牺牲了自己的午休时间,帮我收集资料和照片,陪我一起筛选、翻阅书籍,最后又帮我整理成文字；艺术总监许老师还特意为我设计制作了精美的课件等就这样,在同事的支持和鼓励下,我顺利完成了交流汇报工作,我的经验文章被市区收录、汇编,取得了不错的成绩.
本学期,我承担了幼儿园数学公开课的组织与开展工作,由于时间比较紧,我只好再次向同事求助,希望得到一些指导和建议.再次令我感动的是,老师们主动利用下班时间,翻阅《3～6岁儿童学习与发展指南》和《学前儿童数学学习与发展核心经验》来帮助我梳理数学活动中的核心经验、教学目标和教学重难点.随后,我进行了多次试教,在一次次的修改中不断优化教案,活动效果逐步提升,直到一节优质的数学公开课呈现在大家面前.我深知,这已经不是我一个人的成果,而是整个团队的成绩.在一次次的磨炼中,教研组的老师们一路微笑着给我鼓励和帮助,让我感受到不是我一个人在作战.
在今年的数学PCK团队研课中,我遇到了前所未有的压力,对PCK这个概念完全不懂,更不知道该如何开展研课工作.在业務园长的带领下,我们通过观看视频首次接触到了PCK这个新的词汇,并收集整理了许多有价值的资料,园长还集中组织我们进行培训、研讨,耐心地指导我们修改和完善.团队教研成型后,园长及时中肯地指出了我的不足,提出了优化建议,令我茅塞顿开.在一次次研磨中,我渐渐找到了感觉,意识到一节成功的教学活动不仅仅在于那些精致巧妙的玩教具,更在于老师和孩子心与心的交流、智慧的对话和对生命的呼唤.
回首2017,我的背包中装满了感动、幸福和成长.纯真可爱的孩子、热情友善的同事和领导都是我的宝贵财富,我的点滴进步离不开他们每一个人.展望未来,我即将背起的行囊中有憧憬、有反思、有感恩,感恩有你们同行,感恩你们的相依相伴,感恩你们的不离不弃,感恩你们赋予我的一段写满爱的幼教旅程！
幼教旅程论文参考资料：
结论：这一段写满爱的幼教旅程为关于本文可作为相关专业幼教旅程论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文幼教旅程论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
